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记叙文1路人与路灯你就是那路人，步履急忙目光坚定是你回首勇往直前是你背影我便似那路灯，照亮你一段旅程我希望，下一程你更精彩第1页记叙文2认清方向，让路在自己脚下延伸——中考作文考前指导致远中学胡晓琴第2页就现阶段而言，你以为考场作文能够得高分关键是什么呢？最高境界套路并不是比谁深，而是能够以假乱真！套路！第3页我是风当我从草原飘过我看见小草谦卑地低下头当我从芦苇荡里飞过我看见芦苇害怕动摇西晃当我从树林里擦过我看见树木因羡慕我自由而沙沙作响我是风我能够把帽子从人类头上吹走我能够把小树连根拔起我甚至能够带来灾难只要我高兴但小草有草原芦苇有芦苇荡人有家树有树林而我只能在这无边无际天空四处游荡我羡慕他们我也想停下来想休息可我知道，只要我一停下来我就会化作虚无是不能停我是风人们羡慕我自由自在，是啊，我曾飘过草原，飞上山巅擦过滩涂，穿梭森林春天我吻过花瓣，夏天我与树叶唱歌，秋天我和树叶起舞，冬天我曾见过雪地里串串脚窝。其实我离你也很近过，从你头发抚过，你那撩动衣角，是我问候，也是我告别。有时候，我累了，真想停下来休息，然而我不能，我一停下，便会化作一片虚无是，我人生就是，永不止步风第4页5命题展望审题立意取材加工结构安排语言锤炼第5页记叙文6命题展望第6页7一、立足一个视角“我”视角二、聚焦两大题型全命题、半命题（82%）（指向明确、限制性较强）三、围绕三大主题成长生活类素质情感类励志梦想类第7页以考生“我”为圆心，以“生活”为半径，形成“我---我和家庭---我和学校---我和社会”这么一个轨迹。留心经历、关注生活（人物、事件、热点、现象、发觉、情感、哲理）第8页9

以生活经历、成长历程为出发点，引导考生回首人生道路、放眼社会生活。（比如：有时我也想____、黑板上印记、最美遇见、从未走远等表示自己对生活乃至生命体验试题）第9页或指向品德涵养；或指向真实心态，打开情感大门，促进身心健康；或指向交流倾诉，引导合作、交流、倾诉等。（试题有学会倾听、生命中那些飘香日子、高兴____等。）第10页11

《语文课程标准》指出，“勉励学生大胆憧憬自己人生，在青春年华时树立梦想，并能够为之奋斗”。比如：我有一双隐形翅膀、用脚做梦、迎着风等。第11页记叙文12对命题追问：审题立意第12页13中考评卷，依照扣题程度将文章分为四等：切合题意，符合题意，基本符合题意，偏离题意。据此，阅卷老师给予各类作文不一样等级分数

审清题目，切合题意，你文章才是合格，才有可能跻身优异之列。

审题主要性第13页审题：审，是审读意思，题，是题目标意思，审题，即审读作文题目。文体、字数、人称、范围、句式、情感、修饰词、关键词等限制和提醒如：“生命中那些飘香日子”立意：立，是确立意思，意，是主旨、主题意思，立意，即确立文章主题。立意首先要正确、明确，才能追求新奇、深刻、高远。第14页15面对形形色色作文题目我们该怎么审题立意呢？一、紧紧围绕题眼法

：扣住题目中关键词语，深入挖掘题目中含义。二、添加要素法

：经过增补一些成份，让原来作文题结构更完整，内容更详细，题意更鲜明。三、引申题意法：对有些题目，我们要善于联想和想象，利用象征、比喻等手法将题目意思引申。“最美遇见”“笑声”“路”、“脚印”、“风”、“飘香”第15页美是什么？美是父母日渐弯下背美是衬托鲜花绿叶美是刺破黑暗一道阳光美是满身泥泞却依然前行背影美是台阶上裂痕，斑驳着岁月，诉说着过往第16页四、小题大做法：依据题目提供范围进行联想或挖掘，写出深刻文章。五、大题小做法：有意识地缩小范围，选择某个小角度来反应比较深刻主题，以小见大，到达“一滴水能够见太阳”效果。六、另求新路法：对熟悉题目要抛开常规思维套路，独辟蹊径，做到“人无我有，人有我新”，这么写出来文章才能给人以耳目一新感受。“教室一角”、“见证”“水”“心里美滋滋”逆向思维、另向思维、由表及里、避实就虚第17页

见证——山东高考满分作文

我父亲和我们村大多数同龄人一样，即使身份是农民，但却终年累月地在城市里当工人，也就是所谓农民工。在我童年记忆里，父亲身影是含糊，只有春节时几天，他才能与我们团聚。有一年甚至春节也没回家过年，说是工钱被拖欠，连回家路费也凑不够了。第18页

伴随年纪增加，我上完了小学、初中，很快就要参加高考了。就在今年，我刚进入高三下六个月，父亲回家来了。父亲说他在城里打工那家工厂倒闭了，他又转了好几家企业，可没有一家招收新工人，无奈之下，他只好回家来再找门路。我明白，这都是因为世界范围内金融危机。

父亲回家后，自然也不会闲下来，四处找零工干。或到建筑工地当小工，或帮人迁居，或替乡亲干农活。他找活方式很简单，天天早晨天蒙蒙亮时就骑上自行车，带着铁锨、镐头赶往30里路外县城，蹲在县城不大主要路口“人市”里等候雇主来觅工。有时运气好，很快就能被人领走去出力流汗；有时运气很差，连续好几天白白耗在“人市”没有等到任何活计。第19页

父亲只上到小学四年级就因家境贫困而退学。父亲即使自称没有文化，可我发觉他有时回家就在一个厚厚小本子上记点什么，有时写得似乎还很多。我屡次探头想看一眼，可父亲总是很快地合上，说自己只是记点账，没什么可看。父亲越是不让看，我越是好奇。终于瞅准一个机会，我把父亲“账本”偷偷地翻看了一遍。

看着看着，我被父亲记“账目”深深震撼了。这个本子不很厚，是小学生惯用塑料封皮日志本，有页面已很脏很破。父亲字迹稚拙，还夹杂着几个错别字，但一笔一画，工工整整。内容大都是流水账。一页能记好几天，每隔几页就是一个月累计，年底还有整年总账。大多数账目后都附有注解备忘简短文字。第20页我拿在手里这本是从开始记，看来父亲还有好几本这么“账本”。下面是我摘抄其中一页月汇总账，当初父亲正在省城打工。8月份总收入：770元房租：50元（4个人合租一间屋）管理费：20元（街道收，包含10块钱站（暂）住费）参（餐）费：140元（早饭1块，中饭4块，能吃饱）买菜：27元（4个人天天轮番买菜，一起做饭吃）买米：15元日用：30元（包含油、盐、纸等）第21页买烟：20元通讯费：17元交通费：3元给儿子生活费：200元（孩子要上高二，学习任务重了，要加强营养，从今天起戒烟，中饭改吃3块，日用具再省10元，每个月多给他60元生活费，最大心愿就是儿子明年考上大学）给老婆买件衣服：20元（托人捎回家，六个月没给她买新衣服了，很惭愧）寄回家：150元（存起来给儿子念书）第22页

分摊母亲药费钱：50元（母亲80多了，受了一辈子苦，千万要多活几年啊）

意外支出：60元（一次为了抢活横穿马路被罚10元，一次挑东西碰着了一个小青年，被敲炸（诈）了50块洗衣费，谁让咱是农民工呢，认了吧）

我慢慢地翻着父亲账本，想象着父亲在城里艰难困苦生活，心酸难忍，泪水含糊了双眼。

从这个账本中，我能够体会到，即使父亲常年不在家，但他心无时无刻不在牵挂着家中亲人。第23页

这不太厚账本，在我手里似有千斤重。父亲记下每一个数字，写下每一行文字，都是血汗凝成，都是为全家人辛勤付出见证啊！

我要哀求父亲，把他全部记过“账本”都交给我保管。我要把它们珍藏终生，时时翻阅。因为，这些账本，是一位父亲不畏艰辛，用瘦弱肩膀挑起家庭重担见证。第24页【名师点评】一个小小“账本”，见证了父亲对“我”无私爱，文章从小处入手，以小见大，朴实感人。第25页26心里美滋滋

因为小溪，江海才得以深远；因为蓝天，太阳才愈加灿烂；而正因为有着甘居幕后工作着人，才有了舞台上演出者绚烂。

年末十二月洋溢着欢乐气氛，张灯结彩大街小巷上，随地可见行人微笑脸庞。班级中新年班会马上就要举行了，我心底暗暗期待着，希望能成为主持人中一员。

作新年班会主持，是我憧憬已久一件事。漂亮服装、优美发音，还有观众目光……已经主持过几次升旗仪式我，想必能够入选吧。

想象着自己在台前主持样子，我心里美滋滋。

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然而，消息传来，我是主持稿撰稿者。“那主持人呢？”我几近焦虑地问，但，我并没有听到自己名字。心好像沉到了冰凉海底，似乎已经看到他人在台上成为万众瞩目标焦点，而我却只能在一旁，静静地、默默地观赏。思想间，目光瞟过了一件旗袍———那是我曾在文艺节演出时服装，思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前，在后台等候。没想到，后台竟如此热闹。道具组、催场组、化装组……大家都马不停蹄地忙碌着，即使身处幕后，但每个人脸上都挂着美滋滋笑容，好像自豪地说：“纵然自己只是一个幕后工作者，但能默默地为演出尽一份力，也一样高兴，一样值得骄傲。”第27页28想到这里，我不禁释然了。我坐到书桌前，开始静静地构思。能写出一篇精彩主持稿，莫非不是一样令人骄傲吗？甘居幕后、愿做陪衬，是一个胸怀，一个气度，更是一个精神。可能，当我坐在台下看着主持人念稿时，我一样会为自己是个幕后工作者而感到高兴。想到这里，我心里美滋滋。第28页对阅历淘金：取材加工第29页药材好,药才好!第30页选材好,文才好!第31页一、围绕题目广泛找1.多方发问、自我问答，让作文思维快速打开。（“是什么”“为何”“怎么办”）例：“未曾说出感激”第32页自我经历类自然借物类文史典故类名言俗语类2、梳理答案、找出材料，尽可能多占有材料破茧成蝶苍鹰学飞飞蛾扑火蒲公英种子傲雪寒梅鲜花与落叶日出与黄昏沙子与珍珠雨……第33页3.移花接木，有效借鉴，对已经有材料进行再创造。学校生活（初三特色）父爱母爱+时鲜产物关注我们周围弱势群体第34页35学校生活（初三特色）类：人生依旧 狂风呼呼地吹着，路旁树枝伴随风在左右摇曳，小区围墙上草也在没有主张地左右晃着腰。我不顾风含着沙吹在脸上阵阵刺痛，踱步在街上，不时地踢着路上小石子。“上，不上，上，不上……”我在数着路边电线杆，让老天来决定我命运。 高三了，可我成绩并不理想，要考上一个让自己满意，让家长高兴本科，实在有点难，所以最近父亲给我找了一条类似捷径方法——上体育班，考体育。这可让我犯了难，一面是为自己人生憧憬可能落空，一面是自己面子可能挂不住和随之而来痛苦怕自己无力负担。尤其是后者，因为在同学们眼中，体育班都是那些成绩不好，素质差人才去，而且体育训练要额外付出努力也是巨大。哎，真是愁死我了！ 今天看来我真得去找李叔叔了。李叔叔是父亲一位好朋友，也是一所中学校长，我想此刻或许只有他第35页36能给我出出主意，帮我渡过这一难关。 到了李叔叔家，我先告诉他我烦恼，李叔叔只是一味点头。见我说完后，他沉思了片刻，面带笑容地对我说：“你能有刚才这些想法，都很正常。假如你真已经对自己做出了一个中肯评价，而且对大学生活又是那么憧憬向往，你不妨照你父亲话去做。现在瞧不起练体育人，以后可能会发觉自己是当初是多么愚笨……” “可是，假如上了，那以后不就只能做体育老师了吗？那……那我可不干！”没等李叔叔话落地，我就焦虑喊道。 “这你就大错特错了，拥有一个很好文凭，你能够做很多事情。再说现在有几个大学生还在对口专业工作啊？我们不如换条路，人生也会很精彩。” 是啊，既然自己文化成绩不是很优异，何须强求自己争那“独木桥”。换条路，或许真会精彩。听了李叔第36页记叙文37叔开导，我豁然开朗，心情一下子舒展，在向李叔叔致谢后快速赶回家，我要告诉父亲我决定。 我立刻飞奔回家向父亲表明了自己态度。父亲笑呵呵地拍了我一下头：“臭小子，终于开窍了。我正愁怎么说服你呢，看来我是多虑啰。”我不好意思抓抓后脑勺。 眼看训练已经三个多月了，辛劳自然无须说，我真真切切在体会着什么叫“痛并高兴着”。痛，来自精神和身体双重压力；高兴，是因为自己当初明智选择。最近经过和老师不停交流，我对自己情况越来越了解，未来人生蓝图已清楚地展现在我眼前，那么绚丽，那么缤纷。 条条大路通罗马，绝望处，不妨转向，人生精彩依旧在。我相信我未来人生，暴风骤雨只是陪衬，阳光普照才是主角。第37页38【点评】60分，在深刻了解题目标基础上，作者能从本身说起，有很强真实感和可读性是本文最大亮点，在描写人物时也能抓住心理描写、动作描写、语言描写，尽可能做到了描写立体化，成功塑造了一个心理由挣扎不已到坚定不移高三学生形象。文章开头利用景物描写且暗合自己动摇不定心情，结尾处能做到照应题目，并卒章显志。第38页父爱母爱+时鲜产物类——例1：眼泪含义 天阴沉沉，怕是要下雨了。 他穿着洗得花白校服站在肯德基店门外。想到昨天事，他头垂地低低。 “嘿！肯德基又出新产品了!秘制香料果然名不虚传啊！嗯……简直是人间美味啊！”头发锃亮小胖课件里发感叹。坐在一旁认真复习他悄悄竖起耳朵抬起头：“‘肯德基’是什么鸡啊？”小胖先是一愣，然后用他那小胖手指着他一顿爆笑，他头，低到尘埃里去了。 有点起风了，他裹了裹。 摸摸口袋，里面躺着他一星期生活费。他抬起头，看着那慈爱老人真诚笑，他突然鼻子一酸。 风有点大了，西边黑云翻滚起来。

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他使劲咬了咬嘴唇，耸起了肩，手在口袋里拧出个漩涡，低了头，冲进了肯德基店里。 天空越来越沉，像要塌下来一样。 他抱着印有肯德基老人袋子冲出了肯德基店，惹得门口服务员警觉地多看他几眼，这就是肯德基秘制鸡翅啊，他想，果然与家里不一样。那香味已经溢满了他整个鼻腔。他依旧一路狂奔，像是偷了东西贼一样，可他却不知道往哪里藏。 大滴大滴雨落下来，砸在他身上，冷冰冰。 他喘着粗气，停下来了，却发觉自己到家了，推开吱呀呀木门，妈妈正蹲在水池边洗衣服，那衣服是房东家。“今天怎么这么迟回来啊？淋雨了吧？快回去换衣服！”妈妈站起来，用围裙擦了擦手，去接他书包。

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外面已经雨线成帘了。 窝在手里袋子已经成一个团了，尽是他手里汗，看着桌上馒头和咸菜，他眼里蒙上了一层水幕。妈妈拍拍他肩膀：“儿子妈今天给你煮了好东西，看！”妈妈像变戏法一样从口袋里摸出一个鸡蛋。妈妈在笑，笑皱纹也笑了。他看着鸡蛋，心里有点发抖。 雨更大了。 他把装着鸡翅袋子塞进口袋，他希望他口袋此刻越深越好，不但能装进他鸡翅，更能塞进他幼稚，无知还有不孝顺…… 外面雨停了，有几处蛙声。 他大口大口地啃着馒头，眼泪大滴大滴往下落，落在馒头上，落在咸菜上，此刻它们是那么香，那么香……第41页

【点评】感人心者，莫过于情。而眼泪往往是感情升华极致。诱发眼泪原因能够是幸福，能够是痛苦，能够是心酸，能够是感动，也能够是后悔……作者能抓住身边事件，冷静地观察生活细节，放大故事人物内心活动，以较小生活场景展示一则让人心酸感人故事。一边是香辣可口“秘制香料鸡翅”，一边是“馒头、咸菜”；一边是“慈爱肯德基老人”，一边是“默默劳作母亲”。几重对比真实经典：外界**会使一个孩子暂时失去自我，但真实生活会逼着他长大。本文还有一个出众地方就是能照料天气描写，让天气暗合故事情节发展，在局部处理上可谓思之甚深。第42页父爱母爱+时鲜产物类——例2：新 鸟儿叽叽喳喳地在树枝上嬉闹，疯狂北风也挡不住春脚步。春来了，大地由白转绿。但我妈妈，哎，依旧是个“老古董”。 最近刚开学，老爸就给电脑贴上了封条。中午放学回家，刚洗完手准备吃饭，妈妈笑眯眯走到我跟前，俯下身，贴在我耳边小声说道：“一会儿等你爸睡了，到书房来一下。”这话说得我心里七上八下，满是疑惑，莫非我又犯错了？ 吃晚饭，等父亲睡着后，我蹑手蹑脚地来到书房，出人意料是妈妈正端坐在电脑前旁。好笑是“老古董”她手足无措，正在盯着电脑发呆。“妈，我来了，有事吗？”“乖儿子，来来来，帮妈妈申请个QQ号，老妈我也要‘偷菜’。”妈妈见我来，连忙让位与我，一副虚心请教样子。

第43页 “啊！我没听错吧？你要玩电脑？还要上QQ?不会吧！”我内心比听到中国足球冲出亚洲还诧异。“这不是新年新气象嘛！”她说着便催促我教她怎样操作。 经过我一番指导后，妈妈也能够将就着自己操作了。临了我也不忘称赞老妈一下：“不错嘛，学得还挺快！” “不要迷恋妈，妈只是个传说！”妈妈一句话，吓得我差点跌倒。 “你还是我妈吗？这么潮，你没事吧，妈？”我哭笑不得。 “臭小子，说什么呢？没大没小。”说着妈妈扬起手要打我样子…… 我们嬉闹声惊醒了父亲，父亲让妈妈出去，说要和我聊聊。

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“你知道你妈为何要学电脑吗？” “还不就是自己贪玩呗。”我随嘴回道。 “你要知道，你妈有这么新态度、新形象，完全为了你啊！“为了我？为何啊？我挠挠脑袋，满脸疑惑。 “自从你上了高三，天天早出晚归。即使回到家也不和我们多说一句话，你妈看你天天如此，心里很不滋味，就决定在年后有所改变，为就是跟上你们时尚，和你有共同语言，能陪你聊聊天，减轻些学习上压力。” 听完父亲话，我心里一下子就像打翻了五味瓶，脑中也立马闪现出最近妈妈种种异常举动。 转身望去，厨房门已经关上，里面传出妈妈洗刷碗筷声音，我泪也不争气地应和着水龙头声音在眼里打转。我“傻”老妈啊！！！

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哎，妈妈有勇气以她新形象关爱着我，我还好意思不用全新态度冲刺高考？【点评】60分，作者抓住了生活细节：妈妈新改变——上网，说流行语，来反应一个主题，母爱。在娓娓叙述中有着自己层层感悟，是一篇比较典范切题记叙文佳作。第46页父爱母爱+时鲜产物类——例3：

身畔是世俗，童心是天国亲爱孩子：华灯已上，夜阑人静，而你还未归来，我提了笔，想写封信给你。此刻，我面前正摆放着你六岁时相片：扎着羊角辫，在花丛中天真地笑着。而就在很快前，你却涂着指甲油，化了妆，穿着时尚紧身裤和同学们一起去舞厅跳舞庆贺你十四岁生日。第47页我该说些什么呢？最是人间留不住，你童心在渐行渐远。而这份过早成熟却让我不知所措。蒋方舟十四岁出版《正在发育》，韩寒十七岁便写成《三重门》，这都透着与他们年纪不相当成熟，可能他们妈妈会所以而骄傲，可我不会！我不愿孩子过早地成熟，正如我不愿你抛弃本该属于你童真和童心。美国作家菲尔丁（应为英国作家戈尔丁）说：“世界在失去伟大孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正沉沦。”第48页现在，看着你衣柜里成人化衣服，听着你愈发世俗语言，妈妈心很无奈：你正准备摘下孩提王国皇冠，跌跌撞撞地奔向成人世界？孩子，你知道吗？假如说这纷繁人世是一幅包罗万象水墨画，那么你们这群少男少女便是水墨画处不被沾染而又无瑕留白，而童心则是留白处最引人注目标一滴墨。只是你不知道，这滴墨能够点染出属于你那段纯真岁月轮廓。第49页正如你一度很喜欢儿童文学作家杨红樱所说：“身畔是世俗，童心是天国。”妈妈也知道，你终究会长大。你这只风筝会从我们追风筝人手中摆脱，奔向远方。可是你能否走慢点，不要让高速发展社会打乱了你脚步，不要让红尘俗世带快了你速度。可否让我牵着你手，带你走过成长小路看应看风景，摘应摘果实？第50页不论这个尘世多喧嚣，孩子，妈妈只有一个愿望，希望你能保持你该有童心。凡尔纳在二十几岁依旧童心未泯，将楼梯扶手当滑梯；台湾一群“不老骑士”如同孩子般做着童年梦，白发苍苍，却骑着摩托车游遍欧洲。他们依旧保持着童心。孩子，你又为何要拒绝本该属于你那段童心呢？为何人类年纪在延长，而少男少女心灵却在提前硬化？英国教育家赫胥黎之问也正是我心中疑惑，妈妈也希望你能好好思索这一问题，给我一个答案。孩子，你一定要记住：身畔是世俗，童心是天国。慢慢走过属于你那份春秋，那份岁月。

爱你妈妈第51页【名师点评】这是一篇情真意切，令人感动又引人深思文章。这是一个功利横行时代，神童被社会化，儿童提前成人，童音台上唱，童星忙走穴，原本那澄澈目光，被社会染上了杂质，孩子过早地成熟，属于他们童真和童心过早被抛弃，这些孩子过早地瞄上了金钱、名利、地位。于是，蒋方舟十四岁出版《正在发育》，韩寒十七岁便写成《三重门》，不过，这是他们应看风景、应摘果实吗？与我们这份过早成熟相比，大洋彼岸，凡尔纳在二十几岁依旧童心未泯，将楼梯扶手当滑梯；大陆另一头，台湾一群“不老骑士”如同孩子般做着童年梦，却白发苍苍。第52页关注我们周围弱势群体类：疙瘩解开了 “饿啊，饿啊……”早晨第四节课刚上很快，背着正滔滔不绝讲课老师，我拍打着肚皮不停地囔囔着。铃声一响，我破天荒地决定到学校门口去吃一点小吃。 出了校门，向对面望去，啊！以前都没注意，原来学校门口竟然有这么多卖小吃摊点！吃哪家？我不知道。于是，我仔细观察了每个摊点。这时，一辆蓝色小车吸引了了我。和其它摊点比起来，这个小车寒酸得不得了，而且只卖麻辣烫。这个摊点可真奇怪！好奇心驱使我开向这个摊点。走近了，才看见站在摊点主人。他个子很矮，头发竖立在头上，一双眼睛炯炯有神。“真是个可爱小男人！”我心想。 他见我走近了，立刻满面笑容，非常恭敬地向我敬了一个礼。我诧异至极。我刚来到车边，第53页他立刻拿出一个杯子让我自己挑选，看他样子就好像生怕有一点怠慢似。我刚挑好食品，他立刻从我手中拿走杯子，毫不吝惜地往杯子里倒酱，然后又递给我。他指着杯子里食物，竖起了大拇指，把手举得老高。很快，我吃完了，他又添了汤给我喝，然后又给我一张面巾纸，最终又很恭敬地向我敬了一个礼，挥手对我告别。这一个又一个送来令我受宠若惊周到服务让我无话可说，只好离开。真是不可思议，怎么会有这么热情生意人？一句要求都不要提，一句对话都无须有，周到服务自动、及时地送了上来。这到底是为何？这个疙瘩在我心中很长时间解不开。 “你知道那个在校门口卖麻辣烫矮个子男人吗？”为了解开这个疙瘩，每遇熟人我都会禁不住这么一问。终于，碰到了一位了解他同学。哪天，他把这个人事告诉了我：“他天生聋第54页哑，上了特校，在学校找到了妻子……” 听着他话，我心，无法平静，我怎么也想不到，这么有魄力人竟天生没有说话权力！多么可怜！ 今天放学，我慢慢地走出校门，向他那个摊点走去。他见有些人来了，立刻又开始敬礼。望着他那微笑面孔，我心中突然涌起了一股抚慰。是啊，他确实不幸。但他是个自信人，他总有微笑；他是个自强人，不论困难多大，他还是完成了学业；他是个幸福人，因为他在学校里找到了真爱。我也昂起头，满面笑容，恭敬地回敬了一个礼，大步向那个可爱蓝色小车走去。第55页 关注周围“弱势群体”是中考作文中对学生走出“小我”，关注“大我”真实表达，我们千万不能将自己目光只停留在自己为中心素材上。当然这里“弱势群体”主要是跟我们学生作文中经常提到丰功伟人相正确概念，即在平凡工作岗位上创造不平凡“小人物”。这些小人物以自己生活经历丰富着人生真谛、诠释着人生最高定义。 友情提醒：你关注学习生活中为你服务全部工作人员了吗？记住他们集体称呼：食堂打饭师傅、宿舍生活老师、人行道上卫生保洁员、为我们按时上学保驾护航校车司机、为学校安全尽心尽责保卫科人员。什么叫真正伟大，我们该思索一下了？

第56页巧中见奇看结构第57页记叙文普通结构构思技巧1、事件连缀式（一人2～3事或镜头转换）2、细节展现式（放大细节、排比细节、对比细节等）3、物象贯通法4、景物衬示法（认识深入式）第58页

事件连缀式（一人2～3事或镜头转换）

[例文1]留下

2月10日晚上10点

"丁零......""你好，我是小惠，我现在不在家，听到'嘟---'一声后，请留言！""嘟---"

"喂，小惠呀！我是妈妈，现在都十点了，你怎么还没回来呀？晚饭又没在家里吃吗？你这孩子，一个人呆在外地，怎么这么不注意啊。

"你......老婆子，有完没完，说正事呀！来，我说。小惠，我是父亲，听说你们广州现在正流行什么"非经典性肺炎"，板蓝根和白醋都涨到上百元了，你现在怎么样了，也不来个电话报个平安，爸妈都很着急呀！回来后，打个电话到家里，听到了吗？"第59页

"老头子，让我来说说嘛！孩子，你要注意千万别感冒了，多穿点衣服，别在外边吃东西，知道吗？好，就这么吧，记住回电话！"

"咔---"

2月11日凌晨6点

"丁零......""你好，我是小惠，我现在不在家，听到'嘟---'一声后，请留言！""嘟---"

"小惠，我是郑军。想我吗？唉，做你男朋友真苦啊，别说见你一面了，连听到你声音都那么难！喂，你不是出了什么事吧？听说你们广州正流行什么"非经典性肺炎"，都死了几个了。你要注意点啊！板蓝根和白醋涨价了吧，别小气，不论涨到几百块，多买点，我给你报销。打电话给你其实也没啥事，就是想你了，想听听你说话。就这么了，拜拜！"

"咔--"第60页

2月11日晚上10点

"丁零......""你好，我是小惠，我现在不在家，听到'嘟---'一声后，请留言！""嘟---"

"小惠，我是宋依啊。你这没良心，也不打个电话聊一聊，每次都是我主动，还找不到人。喂！我今天打电话来，是专门慰问你。你没被"非典"迫害吧！你从小抵抗力弱，我放心不下，特意找了一些抗病秘方，只有一个很可靠，听清楚：用......（省略）记住回来后回个电话，OK？拜拜了！"

"咔---"第61页

【得分点品评】本文由三篇日志连缀而成，内容安排独具匠心，主体部分打破了传统日志写作方法，不是普通日志日常叙事，而是三个电话留言实录，纯用白描，妈妈唠叨，男朋友担心，同学幽默，跃然纸上，浓浓亲情、爱情和友情流注行间。另外时间安排上也充满机巧，二十四小时之内三个电话，不是凌晨就是深夜，留下是打电话人焦虑与关切之心，不可谓不巧。第62页记叙文63一枝一叶总关情：从细节中展示感人主旨第63页《最美遇见》（槐花）你还记得哪些细节吗？641.又不需清风赶趟儿，那醉人香意便溢满整院飘香萦绕，韵香无尽。2.一口槐花米饭触到舌尖、口腔、上颚，登时感到如蜜般香甜，但不腻，清香留齿，回味舌尖。3.花儿愈发臻白，像母亲不经意就蹿出白发。花香依旧，但幼儿长大远行，母亲变老牵挂。4. 风微拂着槐花，轻擦过母亲发。母亲好像在清香中浸润了，我们相互凝视，爱在缄默中飘香。第64页65一、手法多样，笔墨传神。写景：各种感官，多角度写人：肖像、心理、动作、语言、神态第65页66二、详略有致，主旨鲜明。与中心联络紧密材料，得泼墨如云，要能够在一言一行中挖掘人物性情，在寻常小事中发觉生活哲理。次要材料，则一笔带过，惜墨如金。第66页物象贯通法+景物衬示法+细节详写放大[例文3]那天，雨一直下

细雨甘霖般打湿了飞檐上辟邪，水珠沿着黛瓦间沟聚集，没过丛丛瓦上草。小镇里柏油路经过雨洗礼，也变得光润了，倒映出街边各色房屋轮廓。同学们涌出校园，寂静小街，顿时热闹起来，好像天然素琴上跳动着音符。无心赏景，只想赶快搭上客车。回家这段路，我不想和父亲同行。每个周末放学上学，父亲都会骑着他“宝马”接送我。上个星期，我想问他买个手机，他板着脸狠狠地凶了我一顿，我没有要他送，怄着气冲出家门。今天雨就没有断过，他不会来吧。

67第67页“还不快上来!”冷冰冰声音，是他，扶着一辆伴随他多年摩托车。车上装着遮阳伞显然挡不住迎面扑来雨水，他使劲地眨巴着眼睛，雨水顺着皱纹流到嘴边，样子竟然有几分滑稽。我想笑，忍着低了头，坐上生了锈后座。一路颠簸，我们没有一句话，耳旁只剩下“啪啪”雨声。听雨声落下，看雨珠跳起，恍惚间，又回到童年。小时候，每当下雨，我会冲向雨中伞下，爬上父亲已弯好背上。一路上，父亲大手抓住我不停晃动腿，我身体紧贴在父亲宽厚背上，胳膊搂住父亲脖子，手里擎着一把雨伞。有时候，我手酸了，父亲便会用温热脖子夹住冰凉伞柄，替我一会儿。68第68页

父亲身体伴随脚步节奏一晃一晃，就像儿时躺过摇篮。我心也伴随那节奏晃动，晃动着甜蜜，晃动着温馨。就这么，在父亲背上，我度过了记忆中那些雨天。就这么，我路，在父亲脚下延伸;我天空，在父亲伞下明媚。以后，家里添置了这辆“宝马”，父亲骑着它接送我，骑着它四处打工盈利，风里来雨里去。如今，父亲背已被岁月压得有些弯了，它，也满身锈迹斑斑。“风吹得冷吧，你把手放到我口袋里，把我抱紧点……”是为了打破尴尬吧，他开腔了。我犹豫着，我已不再是小孩子，和父亲争吵早多过亲昵。“还在为上个星期事生气呀。不是父亲

69第69页舍不得，你一个学生，要手机做什么?”“我就这么一说，也不是非要不可……班上同学都有……”“凡是你想要东西，只要是对你好，父亲什么时候亏欠过你?你好好想想，要是真以为手机对你有帮助，那明天我们就去买一部。”父亲话让我眼睛一潮，想起他对我无微不至关心，一直如细雨无声地滋润着我。我把头紧贴在父亲背上，把整个身子都靠在父亲背上。雨还在下，水珠在遮阳伞上拨拉轻弹，敲出一个个玉石一样音符，流淌到内心深处，将心花浇灌。

70第70页语文教育家何永康教授说：应考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！何谓‘二锅头’？它是我国北方一个烈性酒，一口下去，两眼冒火，满身发烧。何谓‘碧螺春’？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来。就是说，应考作文必须有很强‘视觉冲击力’，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶’，太波折，太含蓄，是应试作文大忌。”专家提醒第71页一、点题，是获取“保险”分“奠基石”。二、点题，不但是写作水平普通同学法宝，而且也是想要获取高分考生妙招。三、点题，是挽救离题文“救命草”。考场作文点题的重要性体现在哪些方面？第72页一个严寒冬天，纽约一条繁荣大街上，有一个双目失明乞丐。那乞丐脖子上挂着一块牌子