《紫藤萝瀑布》课件-终结版市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件

1/46宗璞2/461928年出生，当代女作家，原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰之女，1951年毕业于清华大学汉字系。其小说《弦上梦》《三生石》曾获全国优异短篇、中篇小说奖;另外创作了大量游记、散文。1981年出版了《宗璞小说散文选》其中《西湖漫笔》、《紫藤萝瀑布》、《丁香结》、《水仙辞》、《三松堂断忆》等，清雅脱俗，温馨自然，充满了情趣、理趣和文化气息。宗璞3/46宗璞自幼生长于清华园，吸收了中国传统文化与西方文化之精粹，学养深厚，气韵独特。她小说刻意求新，语言明丽而含蓄，流畅而有余韵。她散文情深意长，隽永如水。主要作品:中短篇小说《知音》、《弦上梦》、《红豆》，散文集《丁香结》。中篇小说《三生石》，获全国优异中短篇小说奖。作者介绍4/46宗璞及其家人在“文革”中深受迫害，“焦虑和悲痛”一直萦绕在作者心头。拨乱反正后1982年5月，作者弟弟身患绝症，作者异常悲痛，徘徊庭院中，见一株盛开紫藤萝，睹物释怀，从花盛衰感悟到生命永恒，写成此文。写作背景：5/46读准下面红色字字音。迸溅（）沉淀（）忍俊不禁（）伶仃（）仙露琼浆（）伫立（）盘虬卧龙（）酒酿（）bèngjīnqióngqiúzhùdiànlíngdīngniàng6/46读一读，写一写迸(bèng)溅:向四处溅射。嚷嚷:喧哗喧华(rāng)沉淀（diàn）：溶液中难溶解物质，比喻凝聚，积累。忍俊不禁：忍不住笑。绽开：裂开仙露琼浆:形容使人长生不老美酒和果汁。7/46伫(zhù)立：长时间站着。腐化：过分贪图享乐而使思想行为变坏。穗(suì)伶仃：孤独，没有依靠。（孤苦伶仃）盘虬（qiú）卧龙：盘着虬，卧着龙。形容树干像虬龙那样盘旋围绕。8/46朗诵指导：长句停顿要得当；朗诵节奏要缓急适当；注意朗诵语气、语气；注意句子重音；读准字音，注意感情。朗读全文9/46紫藤萝是瀑布吗？10/46不是,因为，它是很多很多紫藤萝花组成，因为像瀑布一样从空中垂下来，不见其发端，也不见其终极，所以称之为“紫藤萝瀑布”。11/461、课文围绕着“花”写了哪些内容？请在以下横线上各填上一个词。———花———花———花2、作者思想感情有什么改变?3、这篇文章是单纯写紫藤萝瀑布吗?作者由紫藤萝瀑布对生命产生了怎样感悟?边默读课文边思索：12/46

整体感知：

1、结构框架：请同学们在以下括号里各填一个字。

（）花

（）花

（）花

看忆悟13/46第一层（1--6）写作者偶见一树茂盛紫藤萝。第二层（7--9）写作者睹物释怀，心上焦虑和悲痛化为精神宁静和生喜悦。第三层（10--11）写作者由此感悟到生命永恒。看花花

文章围绕紫藤萝花来抒发感情花忆悟14/46赏花前：焦虑悲痛赏花时：宁静喜悦赏花后：振奋向前2、找出表现作者感情改变语句：

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家庭遭迫害，小弟患绝症等原因，多年来焦虑与悲痛一直压在心头。面对眼前生机勃勃紫藤萝花，深受启发和鼓舞，产生了精神上宁静和生喜悦，进而悟出人生哲理。为何会有这种转变？(为何会“焦虑”和“悲痛”？为何会变得“宁静”“喜悦”？)16/463、作者由紫藤萝瀑布对生命产生了感悟：

花和人都会碰到各种各样不幸，不过生命长河是无止境。17/46观花忆花(人）悟花（人生）欢跃、喜悦情趣旺盛、蓬勃生命抚慰内心伤痛惊叹藤萝复生生命美好、顽强、永恒18/46振作向前19/46好像在流动，在欢笑，在不停地生长。在和阳光相互挑逗，彼此推着挤着。1、作者从哪几个方面描写盛开紫藤萝树?思索：⑴色：⑵形：⑶态：一片辉煌淡紫色、深深浅浅紫、紫色大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅水花。像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。一树闪光、盛开藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵。20/46作者从哪几个方面，按什么次序对盛开紫藤萝进行描写？——先写花瀑，次写花树、花穗，再写花朵。是按由远及近、由整体到局部次序描写。21/46花瀑花穗花朵由远及近从整体到局部赏花描写次序及角度从色、形、态三个方面花树22/46品味与鉴赏紫藤萝花开得肆意风流，辉煌灿烂，但又端庄雅淑，耐得寂寞。不论是宏观飞动闪光瀑布，或是一艘张帆航行船，都在读者心中造成充满生命张力。“花美在精神，精神是要人专心去感受。”《宗璞散文选集序》

你认为紫藤萝花美在何处？为何？23/46美点寻踪：（示例）1、美在用词：“挑逗”贬义褒用，极富动感、情趣。2、美在修辞：如比喻、拟人等修辞手法利用。“紫藤萝瀑布”写出了紫藤花开恣态风流，辉煌灿烂。以最简练文字传达出最丰富信息。3、美在开头：美在起笔突兀，出人意料，这么开头往往能紧紧抓住读者心，自然，简练，别致。4、美在_________________________。24/46小组讨论美点寻踪25/46品味与鉴赏分析以下句子写景妙处何在?1、“从未看过开得这么盛藤萝,只见一片辉煌淡紫色,象一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。”

利用比喻,形象地表现了紫藤萝花繁密和茂盛。将一树盛开紫藤萝比作瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌，也形象地表现了紫藤萝繁茂。26/462、“紫色大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡部分，在和阳光相互挑逗。”

——“像迸溅水花”，比喻，承“瀑布”而来，形象生动地表现了紫藤萝花生命活力。

“挑逗”一词是拟人使用方法，更显紫藤萝亮丽可爱、顽皮、活泼，玲珑剔透，既富动感又充满情趣。27/463、“每一朵盛开花就像是一个小小张满了帆，帆下带着尖底舱，船舱鼓鼓；又像一个忍俊不禁笑容，就要绽开似。”比喻将盛开紫藤萝比喻成帆和船，显得生机勃勃；又比喻成笑容，更显美好可爱，是作者喜悦心情表现。28/464、“紫色瀑布遮住了粗壮盘虬卧龙般枝干，不停流着，流着，流向人心底。物我交融，既写出一树繁花壮丽，又抒发愉快欢畅心情。29/46学习小结1、学会抓住景物特征细致描绘2、注意合理安排描写次序3、注意语言优美，能够利用各种修辞手法30/46自主探究1．紫藤萝有过怎样变迁？作者为何会对紫藤萝产生这么浓厚感情？

“十多年前”家门外一株大紫藤萝，以后被拆掉毁坏了。过了这么多年，紫藤萝花又盛开了。

作者经过紫藤萝变迁，联想到类似家庭境状和人生际遇，触景生情，思想感情自然随之起伏涌动。

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自主探究

2．作者是怎样由紫藤萝形象感悟出人生意义？找出相关句子读一读，议一议。

面对眼前盛开紫藤萝瀑布，作者触景生情：尽管家庭、人生以至国家、民族等都像紫藤萝一样，有着不幸过去，但毕竟事过境迁。主要是现在，一切都像紫藤萝一样，好起来了。作者思想感情因之得以升华，对人生意义有了全新深刻理性认识。

“花和人都会碰到各种各样不幸，不过生命长河是无止境。”32/46第一自然段“我不由得停住了脚步”在文章中有何作用？最终一自然段“我不觉加紧了脚步”在文章中又有何作用？它们之间有什么关系吗？

自主探究33/461、使读者产生一个急于往下读强烈愿望，起到吸引读者作用。2、与开篇“停住了脚步”相照应，使文章结构完整严谨。3、首尾呼应。自主探究34/46探究赏析文中插入一段写十多年前家门外一大株紫藤萝，观察这两幅图片，从中你能探究出作者利用了哪种手法，有何作用？现在藤萝十多年前藤萝35/46用十多年前紫藤萝花稀落与现在花开得繁盛形成对比，突出了现在花生机盎然。用十多年前花不幸遭遇，与人不幸遭遇形成类比，说明花和人都会碰到各种各样不幸。36/46

这是一个对比手法，用十多年前紫藤萝花不幸遭遇反衬眼前这片紫藤萝花生逢其时，从中波折地反应出时代发展改变、人类文明进步历史轨迹，这么写为引出作者深入思索作铺垫。探究结果：37/46联络背景材料，试说说紫藤萝命运有什么象征意义。紫藤萝命运，从花儿稀落到毁掉，再到如今繁花似锦，正是十几年来整个国家命运写照和象征。38/46作者由紫藤萝花荣枯对生命产生了怎样感悟？带给你怎样人生启迪？39/46

人一生没有一帆风顺，经常会碰到坎坷，就像花一样。紫藤萝花枯荣让作者感悟到生命路径是波折，但生命存在却是美好和永恒，生命意义是顽强。40/46启示：在遭遇不幸时候，不能被压倒，要对生命美好和长久保持坚定信念。厄运过后，要面对新生活振奋精神，投身到伟大事业当中去。41/46

《紫藤萝瀑布》为我们展示了人生画卷：藤萝不与群芳争艳，独自开在花谢时，踏春无人恋，蜂蝶亦不顾，而它们却尽情地展示着自己生命，骄傲自信地为自己漂亮生命而欢跃嬉闹。仔细品味，使人幡然悟道，只有经历过苦难人，才会珍惜生命，热爱生命，以饱满生命力投身到生命长河中，让生命愈加绚丽多彩。42/46

总结：

本文是一篇哲理散文，经过富有象征意义紫藤萝花来表示对人生感悟。作者由花儿由衰到盛，联想到人生所遭碰到各种挫折与不幸，继而想到生命美好与永恒。43/46作业：1、发挥想象，仿写。例：每一朵盛开花就像是一个小小涨满了帆。每一朵盛开花就像是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿每一朵盛开花就像是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿每一朵盛开花还像是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿44/462、观察你喜爱一个花草，进行联想，写一段话，最好也能写出对生命、对人生感悟。(写景抒情片段)例：秋来了，玉簪花开了。这花生命力极强，随便种种，总会活。不挑地方，不拣土壤，而且尤其喜欢背阴处，把阳光让给他人，很是谦让。听说花瓣能够入药。还有些人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它生活向下比，工作向上比，算得一个玉簪花精神吧。(选自宗璞《领取生活》)45/46《金色花》

偶然看见人家阳台上花草缤纷，很是艳羡，激起我栽花兴致。我从朋友家弄了一些花草来，海棠、月季、文竹……开始还能记得浇水，松土，但到底极难一直不渝。我这才意识到，栽花并非什么闲情逸致，完全是勤劳人事情。只有仙人掌活了下来。

不论是阴晴雨雪，也不论是那一小盆泥土怎样枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求喙，贪婪地啄着阳光和空气。

可这并未给我欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为何美总是那么娇弱，而不美却总是那么倔强呢？对开它存在，我不再关心。

许久后黄昏，我倚着阳台远望，无意间瞥见这仙人掌，它竟横竖添了许多新节，刀戟般地凛凛叉开，我忍不住大笑起来。

不是吗，且不说它掌节怎样歪斜，只看那绿色掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人脸，我越看越以为它丑。

这可怕东西，真不知道它还会怎样地疯长下去。

谁想夏天一到，竟发生了奇迹。

久雨后清晨，推开阳台门,蛋青色光亮和泉水般空气扑面而来。我感到那仙人掌上有一大团很刺眼东西。定睛一看，什么？是花！

金黄色，十二片绸缎般富有光泽花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软花穗，细密地遍布着雪乳般滋润花粉。它凝然静立，却闪烁着辉煌灿烂光芒。

这是我看过最