校招面试通用类面试评价表

通用素质面试考核表（HR填写）求职者姓名：应聘职位：仪表形象：□较好□可以□欠佳举止行为与谈吐：□恰当□一般□较差笔试成绩：通用素质评价（请在对应层级上打“√”）坚韧执着1级：显示自信2级：充满自信3级：敢于挑战4级：无所畏惧面对快节奏、高压力的工作环境时，对工作始终保持执着热爱与激情，全身心地投入并完成工作。能根据组织需要调整自己的行为，适应组织的文化和环境的要求，在面对冲突时善于管理自己的情绪。在面对挑战或冲突时，快速恢复平静心态；在遭受挫折时，能够迅速从逆境中走出来。冷静客观地进行剖析挫折背后的原因，通过建设性的应对策略帮助自己走出逆境并从中获得成长。参考问题：请讲一个别人都放弃了，而你却坚持完成的工作任务。学习能力1级：学习积累2级：举一反三3级：融会贯通4级：提炼升华具备专业知识并能有效地应用于实践;能够积极主动地了解专业领域的最新发展情况。对别人明确表述的经验和做法加以调整修改，运用于解决不同的问题。能够将各方面知识的精髓融为一体，得到处理不同问题的经验方法，并将之变成自己的东西。在组织内充当新技术、新知识的倡导者;能够从突发或偶发事件中总结经验教训并为我所用。参考问题：您最近看过哪些专业方面的书籍，请简单介绍一下书籍的内容？并说明如何将他们运用到实际的学习和生活中？卓越执行1级：理解执行2级：积极推进3级：克服困难4级：力求极致清楚的知道工作的内容、目标及意义，并能将工作任务转化为可操作的计划。能够利用既定的资源（时间、人力和资本等），严格、坚决地推进工作任务的落实。具有狼性精神，无论遇到什么困难，都主动寻找各类资源，想方设法保证任务按时按质完成。追求极致，不受经验限制，不断超越自我，超越竞争对手，以求最大可能地达成目标。参考问题：为达到卓越的成绩，需要你付出巨大的努力，请讲一次你在这方面印象最深刻的经历。情感成熟度1级：抑制感情2级：冷静应对3级：建设性回应4级：安抚他人有愤怒、沮丧等强烈的情绪时，能抑制其表现出来。能够长时间地控制情绪，并能够在持续的压力环境中以一贯的正常状态开展工作。冷静分析压力和不良情绪的来源，能总结避免今后出现类似情况的预防措施和应对方法。在群体人员都受到强烈冲击时，不仅能够控制自己的情绪，也能鼓励别人也冷静下来，保持良好心态。参考问题：在面对突如其来的压力或指责时，你会如何应对？请举例说明。坦诚正直1级：遵守规则2级：实事求是3级：正直廉洁4级：道德楷模遵纪守法，遵守社会公德；遵守公司的政策原则和规章制度，不超越制度规定权限。不说假话，对事情进行公平公正的评价和处理，不为个人利益隐瞒事实或欺骗他人。遇到利益诱惑时能够坚持原则；不凭借权力谋取私利；言行一致，遵守对组织和他人的承诺。自觉维护企业的诚信形象，充当道德行为的楷模；对损害企业的行为能够勇敢说服和劝导。参考问题：在学习和生活环境中，个人的价值观会受到巨大的挑战，请讲述一次这方面的经历。素质评价□不合格（综合评估低于2级）□合格（综合评估在2级-3级）□优秀（综合评估在3级以上）与公司匹配度评价价值观与文化适应性：□非常符合□比较符合□不符合

评价依据：加入的意愿度：□非常强烈□比较强烈□现有好几个OFFER，观望状态考虑机会或暂无意愿的原因：英语水平：□专八□专四□CET-6（分数：）□CET-4（分数：）□其他等级（分数：）□无等级家庭情况：□农村□城市籍贯：□无女友/男友□有女友/男友（所在地/职业：）家庭成员：父母职业：未来职业规划：应聘者愿意接受的工作地点：□全国分配□只考虑深圳□其他期望薪资：初试综合评价面试结论：□A杰出□B+优秀□B良好□C一般□D不考虑评价意见：建议后续关注的点：是否进入下一轮：□同意□不同意面试官：日期：专业能力面试考核表（业务部门填写）专业知识专业领域所必须掌握的知识（根据对应评估等级描述对候选人专业知识进行考察与评价，打“√”标识）评估等级考核项1级：具有一般概念方面的知识2级：拥有实践方面的专业知识3级：拥有独立运作的专业知识4级：拥有全面广博的专业知识知识点1：知识点2：知识点3：其它：关键技能专业领域内保障工作质量的能力要求（根据对应评估等级描述对候选人专业知识进行考察与评价，打“√”标识）评估等级考核项1级：需要在他人指导下开展工作2级：能够独立地开展工作3级：能够带领他人工作4级：能够指导多模块业务开展技能项1：技能项2：技能项3：技能项4：专业素质评价（请在对应层级上打“√“）人际理解1级：理解情绪2级：理解情感和内容3级：理解意义4级：理解深层次意义仅通过对肢体语言、面部表情和说话语气等的理解来体会别人的情绪。理解他人当前的情绪以及他人的谈话能容，表现出愿意倾听,敞开心扉，刻意营造谈话机会。能把握他人没有公开表达出来的想法；预测他人的反应并预做准备，回应人们关心的事情。对他人行为产生的原因有深入的理解，能够全面地认识他人，客观地评价他人的优点和缺点。参考问题：请讲一个你印象最深刻的、与人发生矛盾或意见不一致的经历，你当时是如何解决的？责任心1级：明确职责2级：主动落实3级：尽职尽责4级：光明磊落明确自己的工作职责和角色，认识到自己承担工作的重要性。以一种积极主动的姿态处理事情，对职责范围内的工作进展情况及时进行核查，发现的问题采取必要行动，保证工作按要求标准完成。工作中面临需要同时处理职责内和职责外的任务时，能主动采取应对措施，保证不因为职责以外的任务而影响职责内工作的完成情况。主动公开地承担本职工作中的责任问题，不欺上瞒下，并及时主动的采取补救预防措施，防止类似的问题再次发生。参考问题：请描述这样一次经历：当你出于对组织有益的考虑做了不受欢迎的决定时，你是如何做的？计划组织1级：明确目标2级：目标分解3级：资源配置4级：监控与反馈能够根据公司或上级的明确要求，结合本岗位的职责，确定自己工作的短期目标。根据具体目标，将工作分解为若干的关键可操作性步骤，设立优先次序，形成任务时间进度表。能够准确评估实现工作目标所需的人、财、物等资源，并做出资源配置的可行性方案。建立监控和反馈机制，能够从整体上把握计划实施的进程。参考问题：有时候你能利用的资源是有限的，你会如何利用现有资源来完成工作？请举例说明。专业性1级：专注热爱2级：钻研投入3级：精益求精4级：专业标杆热爱所从事的工作，关注本工作领域的专业发展动向，有将本职工作做好的强烈欲望。投入、专注于自己的专业，主动借助阅读、培训、交流等多种学习手段训练自己的专业能力。不仅仅满足于岗位对自己的专业要求，自我要求高标准，不满足现有交付水平，总是追求更好的专业水准。努力成为行业内该专业领域的标杆，形成个人影响力，并为组织在本专业领域的发展指明方向，并提升组织内员工的工作技能。参考问题：在专业技术方面，您是如何不断的提高自己的专业能力的？素质评价□不合格（综合评估低于2级）□合格（综合评估在2级-3