《新闻摄影1》课程教学大纲

广电《新闻摄影1》课程教学大纲课程名称：新闻摄影课程类别（必修/选修）：专业必修课课程英文名称：新闻摄影Newsphotography总学时/周学时/学分：48/3/3其中实验学时：24先修课程：无授课时间：周三5、6、7节，4-19周授课地点：松山湖6b203开课院系：文学与传媒学院答疑时间、地点与方式：随时：课堂、微信、电话、邮件课程考核方式：开卷（）闭卷（）课程论文（）其它（√）使用教材：自编教学参考资料：《摄影构图与创意表现》、《一本摄影书》、《新闻摄影》课程简介：摄影是广播电视新闻专业学科基础课程，摄影将通过对摄影技术和艺术的研究和实践、摄影历史和现实的研究，探索影像新闻叙述中的特点和规律，发展影像在各种媒体的新闻传播实践中的应用。这是一个涵盖报纸、杂志、电视和互联网等媒体的实践性很强、理论研究和艺术创作相结合的课程。此课程面向新闻卓越班,是该班两学期摄影课的第一部分，课程内容除了照相机的基本知识、现代摄影技术，摄影造型规律，摄影发展历史与艺术美学等知识之外,还要通过大量的实践课体会摄影的内涵,进行新闻摄影和艺术摄影的创作，为第二学期《新闻摄影2》课程中的专业创作打好基础。课程教学目标1、使学生了解摄影的学科性质，相机的构造和成像原理，数码摄影的基本环节以及不同题材摄影的基本特征。2、掌握一般摄影（生活摄影、旅游摄影、记录摄影、风光摄影、人像摄影等）的基本技巧，以及数码照片的后期处理技巧。3、让学生充分理解和消化学到的调焦、测光、曝光、控制景深、选择拍摄点等摄影专业知识，并能够创造性地运用学到的这些摄影知识进行艺术摄影创作和服务新闻摄影工作。本课程与学生核心能力培养之间的关联(授课对象为理工科专业学生的课程填写此栏）：□核心能力1.□核心能力2.□核心能力3.□核心能力4.□核心能力5.□核心能力6.□核心能力7．□核心能力8．理论教学进程表周次教学主题教学时长教学的重点与难点教学方式作业安排4手机摄影初级版3手机摄影硬件和软件课堂讲授自行拍摄作业内容5器材选择3适合学习摄影的器材课堂讲授规划摄影器材6如何正确地谈论摄影3摄影器材分类以及分类方式课堂讲授阅读参考资料7认识摄影器材3掌握器材的使用方法课堂讲授操作、熟悉设备10基于快门的预见-构图3构图的原则和变化课堂讲授自行拍摄作业内容13光从世界路过的轨迹3曝光量控制和光线运用课堂讲授自行拍摄作业内容16世间从此无真相3摄影后期调整常识课堂讲授自行拍摄作业内容19作业展示和讲评3点评学生作业课堂讲授合计：24实践教学进程表周次实验项目名称学时重点与难点项目类型（验证/综合/设计）教学方式8、9拍摄校园风光、建筑6寻找普通事物的审美元素综合实训11、12人像外拍6表达人像性格特点综合实训14、15活动纪实6掌握活动拍摄流程和关键画面综合实训17、18街头纪实6体会纪实本质，掌握街拍技巧综合实训合计：24成绩评定方法及标准考核形式评价标准权重到堂情况不迟到、不早退、不旷课0.1课后交流通过网络社交软件交流课程相关内容0.1作业按时按量完成，根据质量判定评分等级0.6学习心得1000字以上，内容为学习课程之后的心得、体会，要求真实、具体、有点有面，与课程结合紧密。0.2大纲编写时间：2017.9.1系（部）审查意见：。系（部）主任签名：日期：年月日注：1、课程教学目标：请精炼概括3-5条目标，并注明每条目标所要求的学习目标层次（理解、运用、分析、综合和评价）。本课程教学目标须与授课对象的专业培养目标有一定的对应关系2、学生核心能力即毕业要求或培养要求，请任课教师从授课对象