苏教版二年级数学下册 （认识时、分）时分秒教学课件

第二单元时、分、秒2.1认识时、分

课题引入下课铃响，学生下课休息。闹钟提醒起床网球史上比赛用时最久为11小时5分钟。足球比赛常规时间为90分钟。时间用什么来记录呢？课题引入可以用时钟来记录时间。123457681112109时钟怎样记录时间的？课题引入123457681112109分针（长针）时针（短针）1.指针：长的是分针，短的是时针2.有12个数字（有12大格）3.每个大格有5小格，有60个小格课题引入1234576811121091234576811121097时7:007时1分7:01分针走1小格是1分。课题引入7时7:008时8:00时针走1大格是1小时。123457681112109123457681112109时钟怎样读时间的？课题引入1234576811121097时25分7:25先看时针，时针走过几就是几时，再看分针，分针走了几小格就是几分。教学新知时钟的读法：分针走一小格，时间经过1分钟。分针走一圈，时间经过60分，即1小时。读数时，先看时针，时针走过几就是几时，再看分针，分针走了几小格就是几分。知识要点2.使学生在认识时、分的过程中，进一步体会数学与生活的联系，感受与同伴合作的乐趣，增强遵守和爱惜时间的意识。1.使学生通过对钟面的观察，认识整时和时间单位时、分，知道1时＝60分。知识梳理知识点1：时的认识：时针走一大格的时间是1小时；认识整时：分针指向12，时针指向几，就是几时。【例】写一写下面钟面上所表示的时间。【讲解】钟面上长针是分针，分针指向12，短针是时针，时针指向2，就表示现在的时间是2时，写作：2：00。知识梳理【方法小结】钟面上分针指向12，时针指向几，就是几时；钟面上表示的时间是整时时，分针总是指着12。【小练习】读出下面钟面上所表示的时间，再写一写。【参考答案】3时3：00；7时7：00。知识梳理知识点2：分的认识：分针走一小格的时间就是1分。【例】分针从12走到5，要走多长时间？【讲解】钟面上一大格有5小格，从数字12到数字5之间有5大格，运用乘法口诀可算出有25小格，分针走一小格的时间就是1分，走25小格的时间就是25分。【方法小结】钟面上分针走一小格的时间是1分，运用乘法口诀算出分钟走了多少小格，就可以求出分钟走了多少分钟。知识梳理【小练习】1.填一填。在钟面上，分针走1小格是1（

），分针走一大格是（

）分，走一圈是（

）分。2.算一算。分针从数字5走到数字9，走了多少分？【参考答案】20分

讲评：分针从数字5走到数字9，走了4大格，是4个5，20小格，就是20分钟。5分60知识梳理知识点3：时与分的进率：钟面上时针走1大格，分针正好走1圈（60小格），因此1时＝60分。【例】在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。1时○60分100分○2时7时○7分【讲解】根据1时＝60分可知，1时＝60分；2时是2个60分，60与60相加得120分，所以100分＜2时；7时＞7分。＜＝＞知识梳理【方法小结】钟面上，时针走1大格，分针走1圈（60小格），所以1时＝60分，有几时就有几个60分。【小练习】在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。1时○100分120分○2时3时○30分＜＝＞课堂练习观察钟面，说一说钟面上有几个大格？每大格之间有几个小格？一共有多少个小格？2.调查了解：你每天上学在学校多长时间？一节课的时间是多少？3.说一说，什么是1时？什么是1分？【参考答案】12560。【参考答案】6小时40分钟。【参考答案】时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分。课堂练习【参考答案】9：00。4.读一读下面下面钟面上所表示的时间，并写一写。课堂练习5.填一填。（1）钟面上有（

）个大格，时针走一大格是1（

）；钟面上有（

）个小格，分针走一小格是1（

）。（2）钟面上时针从数字8走到数字9，走了（

）小时，这时分针正好走了（

）圈，是（

）分。6.用时、分填空。（1）一节课的是间是40（

），再经过20（

），正好是1（

）。12时60分1160分钟分钟小时课堂练习（2）小明从家到学校，一共走了8（

）。（3）小明每天在学校学习的时间是6（

）。（4）小明的爸爸每天在公司上班8（

）。7.在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。1时○50分90分○1时105分○2时

＞

＜

＞分钟小时小时课堂练习8.给下面的钟面画上时针或分针。6：008：0012：00课堂练习9.在钟面上分别拨出10时、2时、7时。10.动画片《熊出没》每小集10分钟，播放（

）集就是1小时。6课后习题1.填一填。（1）时针从12走到5，走了（

）时；从3走到6，走了（

）时。（2）分针从12走到5，走了（

）分；从3走到6，走了（

）分。（3）分针指着12，时针指着6，是（

）时；分钟和时针都指向12，是（

）时。

532515612课后习题2.用时、分填空。（1）小红每天看书2（

），练字20（

）。（2）王敏做30道口算题用了3（

），星期天与妈妈一起看了一场电影用了1（

）。3.写出下面钟面上的时间。

小时分钟分钟小时10：005：002：00课后习题4.在钟面上分别拨出4时、6时、11时。5.分针和时针重合在一起是（

）时整，分针和时针成一条直线是（

）时整。126课后习题6.你知道吗？动物每天的睡眠时间分别是：狮子大象牛狗马长颈鹿18小时3小时7小时10小时2小时20分（1）根据表格你知道哪种动物睡眠的时间最长？（2）你还能提出哪些数学问题？课后习题7.小明站在一面镜子面前，看见镜中钟面显示的时间是2时，实际此时钟面上显示的时间应是几时？【参考答案】（1）狮子

（2）在钟面上分别拨狮子睡眠的时间。（答案不唯一）【参考答案】7.10时

讲评：可以站在镜子前试一试，观察并找一找规律，镜面时间和实际时间相加是12时整。苏教版数学二年级下册认识时、分情境导入探究新知课堂小结课后作业时、分、秒课堂练习2

你知道小红什么时间从家出发吗？你每天上学是什么时间从家出发的？你是怎样知道这一时间的？情境导入返回例1钟面上的短针是时针，分针指着12，时针指着8，是8时。长针是分针。8时写作8：00探究新知返回先说一说钟面上各是几时，再写一写。6

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00返回钟面上有几个大格？每个大格里有几个小格？一共有多少个小格？12个大格。5个小格。60个小格。51015202530354045505560返回例2时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分。返回在钟面上拨一拨，看时针走1大格，分针走了多少？你有什么发现？时针走1大格，分针走了60小格。时针走1大格是1小时，分针走60小格是60分。时针走1大格，分针正好走一圈。1时=（）分60返回1.先说出钟面上是几时，再写一写。

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00课堂练习返回2.在钟面上分别拨出3时、9时和12时。

返回3.你能给下面的钟面画上时针或分针吗？返回4.做一做，填一填。

1分钟还能做些什么？