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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的
位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.关于x的二次方程(。-1)/+》+6-1=0的一个根是0,则a的值是()
C.1或-1
2.下列命题中,真命题是(
A.所有的平行四边形都相似B.所有的矩形都相似C.所有的菱形都相似D.所有的正方形都相似
3.如图2,在平面直角坐标系中,点A、B、。的坐标为(1,4)、(5,4)、(1、-2),则△ABC外接圆的圆心坐标
是
A.(2,3)B.(3,2)C.(1,3)D.(3,1)
4.有n支球队参加篮球比赛,共比赛了15场,每两个队之间只比赛一场,则下列方程中符合题意的是()
A.n(n-1)=15B.n(n+l)=15
C.n(n-1)=30D.n(n+l)=30
5.用10〃?长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为6/7.若设它的一条边长为光机,则根据题意可列出关于x的
方程为()
A.x(5-x)=6B.x(5+x)=6C.x(10-x)=6D.x(10-2x)=6
6.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,AABC的三个顶点在格点上,若点E是8c的中点,贝的
值为()
A.2B.-C.亚D.J5
25
7.反比例函数V=-下列说法不正确的是()
x
A.图象经过点(1,-1)B.图象位于第二、四象限
C.图象关于直线y=x对称D.),随x的增大而增大
8.顺次连接四边形ABCD各边的中点,所得四边形是()
A.平行四边形
B.对角线互相垂直的四边形
C.矩形
D.菱形
9.如图,AD,8c相交于点O,AB//CD.若A3=LCD=2,贝!UA5。与AOCO的面积之比为
A.1:2B.1:4C.2:1D.4:1
10.如图,函数%=g3〉0,%>0),%=23>0/>0),的图像与平行于x轴的直线分别相交于A3两点,且点A
xx
在点8的右侧,点C在x轴上,且AABC的面积为1,贝!I()
B.a-b-\
C.a+b=2D.a+b=\
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,将AA8C绕点C顺时针旋转90。得到AEDC,若点A、。、E在同一条直线上,NAQ9=70。,则NE0C的
度数是.
12.如图,在四边形A5CD中,ZZ)AB=120°,ZDCB=60°,CB=CD,AC=8,则四边形ABC。的面积为
13.一次生活常识知识竞赛一共有20道题,答对一题得5分,不答得0分,答错扣2分,小聪有1道题没答,竞赛成
绩超过80分,则小聪至少答对了道题.
14.抛物线y=5(x-4)2+3的顶点坐标是.
15.关于x的一元二次方程kx2+3x-l=0有实数根,则k的取值范围是.
16.如图,在正方形铁皮上剪下一个扇形和一个半径为3cm的圆形,使之恰好围成一个圆锥,则圆锥的高为—.
17.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,将矩形沿对角线BD折叠,使点C落在点E处,BE交AD于点F,则
BF的长为.
18.如图,抛物线>=以2+法+c女C是常数,。。0),与X轴交于A3两点,顶点P的坐标是(根,〃),给出下
311
列四个结论:①。+人>0;②若(一2,弘),(—,,为),(耳,为)在抛物线上,则.》>%>%;③若关于x的方程
办2+公+左=0有实数根,贝IJ女2c—“;④2a+c>0,其中正确的结论是.(填序号)
112
19.(10分)我们可以把一个假分数写成一个整数加上一个真分数的形式,如==3+彳.同样的,我们也可以把某些分式
33
=3X-3+33(x-l)+330所"二八*…皿*
写成类似的形式,如—=-------=-——--=3+一;.这种方法我们称为“分离常数法”.
x-1x-1X-1X-1
⑴如果g=1+,一,求常数a的值;
⑵利用分离常数法,解决下面的问题:当m取哪些整数时,分式?的值是整数?
m-\
2
⑶我们知道一次函数y=x-l的图象可以看成是由正比例函数产x的图象向下平移I个单位长度得到,函数产--的图
x+1
23x-2
象可以看成是由反比例函数尸一的图象向左平移1个单位长度得到.那么请你分析说明函数尸一7的图象是由哪个反
xx-2
比例函数的图象经过怎样的变换得到?
20.(6分)(1)将如图①所示的A43C绕点C旋转180。后,得到AC山夕.请先画出变换后的图形,再写出下列结论正
确的序号是.
①AABC且"TB'C;
②线段A5绕C点旋转180。后,得到线段ATT;
③A'B'HAB;
④C是线段8g的中点.
在第(1)问的启发下解答下面问题:
(2)如图②,在△A8C中,N」B4C=120。,。是5c的中点,射线。尸交R4于E,交CA的延长线于歹,请猜想
Nb等于多少度时,BE=CF?(直接写出结果,不需证明)
(3)如图③,在AABC中,如果N84CW120。,而(2)中的其他条件不变,若8E=C尸的结论仍然成立,那么NA4c
与N尸满足什么数量关系(等式表示)?并加以证明.
21.(6分)已知关于、.的方程M.q..Dx+zkzzO,若方程的一个根是-4,求另一个根及的值.
22.(8分)前苏联教育家苏霍姆林斯曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,
再阅读”.课外阅读也可以促进我们养成终身学习的习惯.云南某学校组织学生利用课余时间多读书,读好书,一段时间
后,学校对部分学生每周阅读时间进行调查,并绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图,如图所示:
时间(时)频数百分比
0<x<31010%
3Wxv625m
6<x<9n30%
9<x<12a20%
12Vx<151515%
根据图表提供的信息,回答下列问题:
(1)填空:〃?=,〃=;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)该校共有3600名学生,估计学生每周阅读时间x(时)在6Wx<12范围内的人数有多少人?
23.(8分)“万州古红桔”原名“万县红桔”,古称丹桔(以下简称为红桔),种植距今至少已有一千多年的历史,“玫
瑰香橙”(源自意大利西西里岛塔罗科血橙,以下简称香橙)现已是万州柑橘发展的主推品种之一.某水果店老板在
2017年11月份用15200元购进了400千克红桔和600千克香橙,已知香橙的每千克进价比红桔的每千克进价2倍还多
4元.
(1)求U月份这两种水果的进价分别为每千克多少元?
(2)时下正值柑橘销售旺季,水果店老板决定在12月份继续购进这两种水果,但进入12月份,由于柑橘的大量上市,
红桔和香橙的进价都有大幅下滑,红桔每千克的进价在U月份的基础上下降了-m%,香橙每千克的进价在11月份
2
的基础上下降了〃?%,由于红桔和“玫瑰香橙”都深受库区人民欢迎,实际水果店老板在12月份购进的红桔数量比11
月份增加了,m%,香橙购进的数量比11月份增加了2m%,结果12月份所购进的这两种柑橘的总价与H月份所购
O
进的这两种柑橘的总价相同,求〃7的值.
24.(8分)用一段长为30,"的篱笆围成一个边靠墙的矩形菜园,墙长为18,"
(1)若围成的面积为72,层,球矩形的长与宽;
(2)菜园的面积能否为120雨2,为什么?
25.(10分)小红将笔记本电脑水平放置在桌子上,当显示屏OB与底板。4所在水平线的夹角为120。时,感觉最舒
适(如图D,侧面示意图如图2.使用时为了散热,她在底板下垫入散热架ACO'后,电脑转到AOB'位置(如图3),
侧面示意图为图4.已知。4=QB=24C77?,O'C_LQ4于点C,O'C=Ucm.
(1)求NC4O'的度数.
(2)显示屏的顶部夕比原来的顶部8升高了多少?
(3)如图4,垫入散热架后,要使显示屏O'B'与水平线的夹角仍保持120。,则显示屏O'B'应绕点O''按顺时针方向
旋转多少度?并说明理由.
26.(10分)如图,直线产x+2与y轴交于点A,与反比例函数y=((ZW0)的图象交于点C,过点C作C8J_x轴于
点B,AO=2BO,求反比例函数的解析式.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【分析】把x=0代入可得々2—1=0,根据一元二次方程的定义可得Q-IwO,从而可求出,的值.
【详解】把x=0代入(。-1)/+%+。2-1=0,得:
a2—1=0>
解得:a=±1,
•;—+x+“2-1=()是关于x的一元二次方程,
即a。1,
二"的值是—1,
故选:B.
【点睛】
本题考查了对一元二次方程的定义,一元二次方程的解,以及一元二次方程的解法等知识点的理解和运用,注意隐含
条件a-
2、D
【解析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.
【详解】所有正方形都相似,故D符合题意;
故选D.
【点睛】
此题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中
的性质定理.
3、D
【解析】根据垂径定理的推论“弦的垂直平分线必过圆心”,作两条弦的垂直平分线,交点即为圆心.
解答:解:根据垂径定理的推论,则
作弦AB、AC的垂直平分线,交点Oi即为圆心,且坐标是(3,1).
故选D.
【解析】由于每两个队之间只比赛一场,则此次比赛的总场数为:,〃(〃-1),场.根据题意可知:此次比赛的总场数
2
=15场,依此等量关系列出方程即可.
【详解】试题解析:•.•有〃支球队参加篮球比赛,每两队之间都比赛一场,
•••共比赛场数为(〃—1),
2
.•.共比赛了15场,
-1)15,
即n(n-l)=30.
故选C.
5、A
【分析】一边长为x/n,则另外一边长为(5-x)m,根据它的面积为1"产,即可列出方程式.
【详解】一边长为X,",则另外一边长为(5-x)m,由题意得:x(5-x)=1.
故选A.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,难度适中,解答本题的关键读懂题意列出方程式.
6,C
【分析】利用勾股定理求出AABC的三边长,然后根据勾股定理的逆定理可以得出AABC为直角三角形,再利用直
角三角形斜边中点的性质,得出AE=CE,从而得到NCAE=NACB,然后利用三角函数的定义即可求解.
【详解】解:依题意得,
AB=Vl+4=^,AC=j4+16=25BC=j9+16=5,
.,.AB2+AC2=BC2,
.,.△ABC是直角三角形,
又为BC的中点,
.*.AE=CE,
.,.ZCAE=ZACB,
/.sinZCAE=sinZACB=-=昱.
BC5
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了三角函数的定义,也考查了勾股定理及其逆定理,首先根据图形利用勾股定理求出三角形的三边长,
然后利用勾股定理的逆定理和三角函数即可解决问题.
7、D
【分析】反比例函数(AHO)的图象4>0时位于第一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小;AV0时
x
位于第二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大;在不同象限内,随x的增大而增大,根据这个性质选择则
可.
【详解】A、图象经过点(1,-1),正确;
8、图象位于第二、四象限,故正确;
C、双曲线关于直线),=x成轴对称,正确;
D、在每个象限内,y随工的增大而增大,故错误,
故选:D.
【点睛】
此题考查反比例函数的性质,熟记性质并运用解题是关键.
8、A
【解析】试题分析:连接原四边形的一条对角线,根据中位线定理,可得新四边形的一组对边平行且等于对角线的一
半,即一组对边平行且相等.则新四边形是平行四边形.
解:如图,根据中位线定理可得:GF=aBD且GF〃BD,EH=JBD且EH〃BD,
.,.EH=FG,EH/7FG,
:.四边形EFGH是平行四边形.
故选A.
考点:中点四边形.
9、B
【解析】根据相似三角形的判定与性质即可求出答案.
【详解】VABZ<CD,
.,.△AOB^>ADOC,
••组=_L
CD2’
・ShABO1
Q.DCO-
故选B.
【点睛】
本题考查相似三角形,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定,本题属于基础题型.
10、A
【解析】根据△人8(:的面积=;58・、%,先设A、B两点坐标(其y坐标相同),然后计算相应线段长度,用面积公式
即可求解.
【详解】设
m加
则:△ABC的面积=1.48,力=^-|—=l,
22ymmJ
贝!|a-b=l.
故选:A.
【点睛】
本题考查了反比例函数的性质、反比例函数系数k的几何意义、反比例函数图象上点的坐标特征,根据函数的特征设
A、B两点的坐标是解题的关键.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11,115°
【解析】根据NEOC=180。-NE-NDCE,想办法求出NE,NOCE即可.
【详解】由题意可知:CA=CE,ZAC£=90°,
.•.NE=NC4E=45。,
VZACD=70°,
:.ZDCE=20°,
:.ZEDC=180°-NE-NOCE=180°-45°-20°=115°,
故答案为115°.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,三角形的内角和定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识,问
题,属于中考常考题型.
12、16由
【分析】延长A5至点E,使5E=ZM,连接CE,作CP_LA8于尸,证明△CD4g2\C3E,根据全等三角形的性质得
到C4=CE,NBCE=NDCA,得到△C4E为等边三角形,根据等边三角形的性质计算,得到答案.
【详解】延长A8至点E,使BE=ZM,连接CE,作C尸L4B于尸,
VZDAB+ZDCB=12()o+60o=180°,
:.NCZM+NCBA=180°,又NC3E+NC8A=180°,
:.NCDA=NCBE,
在AC7M和ACBE中,
CD=CB
<ZCDA=ZCBE,
DA=BE
:ACDA9ACBE(SAS)
:.CA=CE,NBCE=NDCA,
VZDCB=60°,
.,.ZACE=60°,
.,.△CAE为等边三角形,
:.AE=AC=8,CF=^-AC=4y/3,
2
则四边形A8CZ)的面积=ACA8的面积=;x8x4班=166,
故答案为:16/\
【点睛】
考核知识点:等边三角形判定和性质,三角函数.作辅助线,构造直角三角形是关键.
13、1
【分析】设小聪答对了x道题,根据“答对题数X5-答错题数义2>80分”列出不等式,解之可得.
【详解】设小聪答对了x道题,
根据题意,得:5x-2(19-x)>80,
解得X>169,
7
•・・x为整数,
/.x=L
即小聪至少答对了1道题,
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查一元一次不等式的应用,列不等式解应用题需要以“至少”、“最多”、“不超过”、“不低于”等词
来体现问题中的不等关系.因此,建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵.
14、(4,3)
【解析】根据顶点式的坐标特点直接写出顶点坐标.
【详解】解:..7=5(x-4)2+3是抛物线解析式的顶点式,
二顶点坐标为(4,3).
故答案为(4,3).
【点睛】
此题考查二次函数的性质,掌握顶点式y=a(x-h)2+k中,顶点坐标是(h,k)是解决问题的关键.
15、,a且“H0
k--
4
【解析】利用判别式,根据不等式即可解决问题.
【详解】•.•关于X的一元二次方程kx2+3x-1=1有实数根,
.,.△>1且k#l,
/.9+4k>l,
二,且后1,
k--
4
故答案为且后1.
k--
4
【点睛】
本题考查根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=l(a^l)的根与A=b2-4ac有如下关系:①当A>1时,方程有两个
不相等的两个实数根;②当A=1时,方程有两个相等的两个实数根;③当AVI时,方程无实数根.上面的结论反过
来也成立.
16、3yf\5cm
【分析】利用已知得出底面圆的半径为女m,周长为6%cw,进而得出母线长,再利用勾股定理进行计算即可得出答
案.
【详解】解:•••半径为3cm的圆形
.•.底面圆的半径为3cm
.•.底面圆的周长为6兀cm
扇形的弧长为6%=*J
180
/•R=12cm9即圆锥的母线长为12cm
圆锥的高为7122-32=3715cm•
故答案是:3jiGv〃
【点睛】
此题主要考查了圆锥展开图与原图对应情况,以及勾股定理等知识,根据已知得出母线长是解决问题的关键.
17、5
【解析】由翻折的性质可以知道NEBD=NCBD,由矩形的性质可以知道:AD〃,从而得到ZDBC=NADB,于是
NAD8,故此BF=DF,在AAEB中利用勾股定理可求得BF的长.
【详解】由折叠的性质知,CD=ED,BE=BC.
•.四边形ABCD是矩形,
在ZVLB尸和AEDR中,
..I/BAF=/DEF=9(^
•|ZAFB=/.EFD,
AB=ED
・•."BF三AEDF(AAS),
・.BF=DF;
设BF=x,贝!)DF=x,AF=8-x,
在R2FB中,可得:BF2=AB2+A产,即d=42+(8—x)\
计算得出:x=5,
故BF的长为5.
因此,本题正确答案是:5
【点睛】
本题考查了折叠的性质折叠前后两图形全等,即对应线段相等,对应角相等,也考查了勾股定理,矩形的性质.
18、①©④
【分析】根据二次函数的图象和性质逐一对选项进行分析即可.
【详解】①•••一二<工,。>0
2a2
/.a>—b.即。+〃>0,故①正确;
②由图象可知,若(-m,y),(-;,%),(g,%)在抛物线上,则》>刈>)'3,故②正确;
③•抛物线.丫=加+笈+。与直线y=「有交点时,即分2+公+CT=()有解时,要求合〃
所以若关于X的方程以2+法+攵=0有实数根,则左=CTWC—“,故③错误;
④当了=一1时,y=a-b+c>0
,:a>-/?,
:.2a-\-c>a—b+c>09故④正确.
故答案为①②④
【点睛】
本题主要考查二次函数的图象和性质,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.
三、解答题(共66分)
3x-2
19、(1)a=-4;(2)机=4或,〃=-2或m=2或,”=0;(3)y=-----.
x-2
3
【解析】(1)依据定义进行判断即可;(2)首先将原式变形为-3-然后依据nrl能够被3整数列方程求解即可;
m-3
3r-24
(3)先将函数丫=--化为产一-+3,再结合平移的性质即可得出结论.
x-2x-2
„...x-3x+1-4-4
【详解】(1):-----------=1*---.".a=-4.
x+1x+1x+1
..-3m-3m+3-3-3(m-1)-33
(2)——=--------=—~—=-3-----,
m-\mAm-\m-\
.:当o-l=3或-3或1或-1时,分式的值为整数,解得炉4或折-2或松或m=G.
3x-23x-6+43(42)+444
⑶尸
x-2x-2x-2x-2
4443x-2
•:将尸一的图象向右移动2个单位长度得到尸三的图象,再向上移动3个单位长度得到尸3二三,即尸鼻.
xx-2x-2x-2
【点睛】
本题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质和找出图象平移的性质是解题的关键.
20、(1)①@③④;(2)60°;(3)NBAC=2NF,证明见解析
【分析】(1)通过旋转的性质可知①②③④正确;
(2)可结合题意画出图形使BE=CF,然后通过测量得出猜想,再证明ABEF,是等边三角形即可证明;
(3)结合(2)可进一步猜想,若则可推出BE=CF,结合三角形外角的性质可知N84c=2NF时
NF,=NBED,依此证明即可.
【详解】解:(1)如图①,根据旋转的性质,知①②④都是正确的,
根据旋转的性质可得NA,=NA,
③正确,
故答案为:①②③④.
(2)N尸等于60。度时,BE=CF.
证明如下:
TO是5c的中点,
:.BD=DC,
如下图,将ACDF,绕点D旋转180。后,得到ABDF,,
F
・・・CF〃BF。ZFr=ZF=60°,
/.ZCAB+ZABFr=180°,
VZBAC=120°,
:.ZABFr=60°,
:.NFEB=120°-ZABFr-ZFr=60°,
•:△BEP是等边三角形,
・・・BE=BF'=CF.
⑶数量关系:N8AC=2NF.
证明如下:作AOBF'与AFCD关于点。成中心对称,如下图,
贝!|NF'=NF,FC=BF',
VZBAC=2ZF,NBAC=NF+NFEA,
.:NF=NFEA,
:.NF,=NF=NBED=NFEA,
:.BE=CF.
【点睛】
本题考查旋转的性质,等边三角形的性质和判定,等腰三角形的性质和判定,三角形外角的性质.理解旋转变化前后,
对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变是解决(1)的关键.(2)中能结合题意画出对应图形,正确
猜想是解题关键;(3)中主要是要理解等腰三角形“等角对等边”.
21、1,-2
【解析】把方程的一个根-4,代入方程,求出k,再解方程可得.
【详解】
解:"x=-4
16+4(k-1)+2k=0
k=—2
x2+3x—4=0
A
x,=l,x2=—4
另一个根是1,k的值为-2,
【点睛】
考察一元二次方程的根的定义,及应用因式分解法求解一元二次方程的知识.
22、(1)25%,30;(2)见解析;(3)1800人
【分析】(D根据百分比之和等于1求出m的值,由0WxV3的频数及频率求出总人数,总人数乘以对应的百分比求
出n的值;
(2)总人数乘以对应的百分比求出a的值,从而补全直方图;
(3)总人数乘以对应的百分比可得答案.
【详解】(1)抽取的学生人数为:10+10%=1()0(人);
25
/.m=——x100%=25%,“=100x30%=30.
100
故答案为:25%,30;
(2)a=20%xl00=20,
(3)3600x(30%+20%)=1800(人),
答:估计学生每周阅读时间x(时)在6Wx<12范围内的人数有180()人.
【点睛】
错因分析:第(1)问,①未搞清楚各组百分比之和等于1;②各组频数之和等于抽取的样本总数;第(2)问,不会
利用各组的频数等于样本总数乘各组所占的百分比来计算,第(3)问,样本估计总体时,忽略了要用总人数乘时间段
“6〜9和9〜12”这两个时间段所占的百分比之和.
23、(1)U月份红桔的进价为每千克8元,香橙的进价为每千克20元;(2)m的值为49.1.
【解析】(1)设U月份红桔的进价为每千克x元,香橙的进价为每千克y元,
400x+600y=15200尤=8
依题意有《y=2x+J,解得
丁=20’
答:11月份红桔的进价为每千克8元,香橙的进价为每千克20元;
(2)依题意有:8(1--m%)x400(l+-m%)+20(1-m%)xlOO(l+2m%)=15200,
28
解得mi=0(舍去),m2=49.L
故m的值为49.1.
24、(1)矩形的长为12米,宽为6米;(2)面积不能为120平方米,理由见解析
【分析】(D设垂直于墙的一边长为x米,则矩形的另一边长为(3()-2x)米,根据面积为72米2列出方程,求解即
可;
(2)根据题意列出方程,用根的判别式判断方程根的情况即可.
【详解】解:(1)设垂直于墙的一边长为X米
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