模具专业实训文化建设方案

荣昌职教中心示范校建设项目模具专业组荣昌职教中心示范校建设项目模具专业校内实训基地文化建设实施方案一、建设背景与意义校内实习实训基地是中职教育中配合理论教学而设置的为学生提供实践、实习实训教学保证学生掌握一定职业技能培养职业素质的一系列要素的统一体校内实训基地是实现人才培养目标推行和深化教学模式改革的主要场所，也是学生职业技能训练职业素质培养的必备条件当前职业学校专业之间的竞争，从表面上看是质量的竞争，而本质上其实际也是文化的竞争。校内实训基地文化建设是校园文化建设的重要组成部分是实训基地进行有效管理高效运行的根本要求是实训基地建设与管理上水平上层次发展的必的，。无培，此。二、建设理念与思路课程体系改革评价模式改革实施要求，结合“履真勤业精技强能”的校训，均衡考虑涵盖模具专业师生精神氛，与。”的模具专业文化理念，构建“精准精细精心”的“三精”实训文化体系，。三、建设内容与措施设1荣昌职教中心示范校建设项目模具专业组实训基地的硬件建设是整个文化建设的基础通过校企共建共享共赢深度合作在现有实训设备条件基础上充分调研和论证进一步合理规划和配备专业实训设备设施，以达到满足学生实训、企业生产需要的物质要求。（二）以“精技”为核心，着力打造职业特色鲜明的“精益求精、品质为先”的模具专业文化理念精益求精、一丝不苟是机械专业技术人员的职业品质要求。技术类职业的特质与胜任特征是强调规范的把握其专业文化的核心是追求标准和精细所以专，。专效。横，。业S管生。，，能品。设业。、全。色2荣昌职教中心示范校建设项目模具专业组在生产车间、实训室精细、科学、合理地设置和粘贴专业前景、行业准则、评环实训基地（实训室和实训车间，就能受到浓郁的职业环境的熏陶，彰显专业特色文化。（五）以名师工作室为平台，引入先进企业文化与引入优秀企业师资并举在引入企业文化的活动中不但要着眼在物质化的东西，如标语、口号、制度等，还要积极引入那些言行举止都能够体现企业文化的优秀企业经营管理者、优秀技术员工、兼职教师等企业师资。一是学生由他们亲手培养他们非常了解学生是否符合本单位的需要比仅靠一次面试来的全面、放心；二是他们在教学中主动把自己企业培训员工的办法毫无保留地在课堂上直接运用让学生们在校内实训基地就接受良好的企业文化的训练避免了毕业生进入企业后企业必须再培训的无奈并为企业节约了大量经济成本和精力使学生变得更受欢迎。的挥他们的职业技能和职场优势，全面培养学生的职业素质。（六）以人为本，在教育教学管理中渗透专业制度文化件的。和。关。质保。荣昌职教中心示范校建设项目模具专业组四是进一步营造培养学生职业道德和职业素养良好环境的文化氛围引入职业标准、现代企业“6管理：实训基地应当拥有独立或相对独立的经营权,与学校之间做到产权清晰、责权明确、校企分开。通过引入现代企业运行机制,解决实训经费的需要,让学生可以得到“真刀真枪”的锻炼。强化教学、生产现场且、设备及时维护保养的安全文明生产习惯要求学生要按照企业一线技术人员那样准时上下班，进入实训场所必须着工装佩戴胸卡每天的实训要像企业一样有班前会布置是。化一是聘请企业优秀管理者或技术人员到校授课。让学生在技能训练中掌握企业对员工基本素质职业素养操作技能等方面的要求使他们在平时的学习之中就按企业的要求规范自己的言行促进了学生职业认同感的形成提升了学生的职业素养，缩短了毕业生进入企业的磨合期。二是开展一系列与企业文化对接的特色专业活动。以专业活动为载体，通过实践活动深化专业文化建设体现职业认知职业情感职业道德和职业技能等职业文化，将学生课外活动与企业职工文化活动结合起来，举行团队协作训练、职业生涯规划演讲等。三是举行专业技能竞赛与展示活动有效融入创新意识科技意识市场意识、竞争意识等企业文化的内涵。（五）校企文化有机融合，实现校企平稳对接。通过对企业文化的学习和引入将学校文化与企业文化实现有机融合体现职业教育特色，着力培养学生良好的职业道德素质和职业能力。中职学校要将职业精神和企业文化的教育融入实践教学环节从而让学生在就业时赢得主动一方面实现校园环境的企业化按照企业的管理模式组织实训，尽可能与生产、建设、管理、服务第一线相一致，形成真实或仿真的训练环境；一方面把企业作为校外实训基地，学生作为职业（而不是学生去参与企业生产本着环境育人的基本理念，4荣昌职教中心示范校建设项目模具专业组导入企业文化元素建设校园文化让学生在校园感受企业文化的熏染养成良好的职业素养如校内实训室按企业生产车间布置学生实训按企业生产要求进行，遵循生产规范教室按企业培训中心的要求布置特别是订单培养班的教学环境，要按订单企业文化进行布置等等让学生在校园就能感受到企业文化体验学生与企业员工的双重角色走到工作岗位后能迅速转入岗位角色真正实现校企“零距离”对接。附：1.实训室相关标语：勤学苦练，一丝不苟，精益求精，品质为先，追求卓越。一天不练手脚慢，两天不练去一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看。知识改变命运,技能立足社会。技达四海，能行天下。学一技之长，创一番事业善学者尽其理，善行者究其难精通技能，激情创业。态度决定一切，细心决定成功。事故出于麻痹，安全来自警惕。做人求真，学技求精。成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。严谨思考，严密操作；严格检查，严肃验证。多看一眼、安全保险，多防一步、少出事故人人有改善的能力，事事有改善的余地；时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。2.物质文化规划（1）充分利用室内外墙壁、走廊、门厅灯场所布置恰当的名人名言与肖像专业历史图片、校友风采、凝聚历史文化积淀。（2）实训室的名称与标牌、实训项目介绍、规章制度的公示、师生的工作成就实训项目介绍先进事迹的介绍师生创作作品的陈列展现基地的成就在5荣昌职教中心示范校建设项目模具专业组室内，布置操作规程、安全警示、励志用语和安全设施等