河北省石家庄市同文中学2024届九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
河北省石家庄市同文中学2024届九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第2页
河北省石家庄市同文中学2024届九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第3页
河北省石家庄市同文中学2024届九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第4页
河北省石家庄市同文中学2024届九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省石家庄市同文中学2024届九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.“线段,等边三角形,圆,矩形,正六边形”这五个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数有()A.5个B.4个C.3个D.2个2.如图,已知AD∥BE∥CF,那么下列结论不成立的是()A. B. C. D.3.在平行四边形ABCD中,点E是边AD上一点,且AE=2ED,EC交对角线BD于点F,则等于()A. B. C. D.4.如图,有一圆锥形粮堆,其侧面展开图是半径为6m的半圆,粮堆母线AC的中点P处有一老鼠正在偷吃粮食,此时,小猫正在B处,它要沿圆锥侧面到达P处捕捉老鼠,则小猫所经过的最短路程长为()A.3m B.m C.m D.4m5.如图,中,,在同一平面内,将绕点旋转到的位置,使得,则的度数为()A. B. C. D.6.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=8,E为BC的中点,F为DE上一动点,P为AF中点,连接PC,则PC的最小值是()A.4 B.8 C.2 D.47.如图所示,已知△ABC中,BC=12,BC边上的高h=6,D为BC上一点,EF∥BC,交AB于点E,交AC于点F,设点E到边BC的距离为x.则△DEF的面积y关于x的函数图象大致为()A. B. C. D.8.八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是()A.95分,95分 B.95分,90分 C.90分,95分 D.95分,85分9.如图,E,F分别为矩形ABCD的边AD,BC的中点,若矩形ABCD与矩形EABF相似,AB=1,则矩形ABCD的面积是()A.4 B.2 C. D.10.如图,△ABC内接于⊙O,AB=BC,∠ABC=120°,AD为⊙O的直径,AD=6,那么AB的值为()A.3 B. C. D.2二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,是的直径,点、在上,连结、、、,若,,则的度数为________.12.如图,正方形ABCD的边长为8,M是AB的中点,P是BC边上的动点,连结PM,以点P为圆心,PM长为半径作当与正方形ABCD的边相切时,BP的长为______.13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点G是△ABC的重心,且AG⊥CG,CG的延长线交AB于H.则S△AGH:S△ABC的值为____.14.如图,的顶点均在上,,则的半径为_________.15.如图,四边形ABCD的顶点都在坐标轴上,若AB∥CD,AOB与COD面积分别为8和18,若双曲线y=恰好经过BC的中点E,则k的值为_____.16.已知是方程的一个根,则方程另一个根是________.17.2018年10月21日,河间市诗经国际马拉松比赛拉开帷幕,电视台动用无人机航拍技术全程录像.如图,是无人机观测AB两选手在某水平公路奔跑的情况,观测选手A处的俯角为,选手B处的俯角为45º.如果此时无人机镜头C处的高度CD=20米,则AB两选手的距离是_______米.18.如图,是的直径,弦则阴影部分图形的面积为_________.三、解答题(共66分)19.(10分)为给诞辰周年献礼,广安市政府对城市建设进行了整改,如图所示,已知斜坡长60米,坡角(即)为,,现计划在斜坡中点处挖去部分斜坡,修建一个平行于水平线的休闲平台和一条新的斜坡(下面两个小题结果都保留根号).(1)若修建的斜坡BE的坡比为:1,求休闲平台的长是多少米?(2)一座建筑物距离点米远(即米),小亮在点测得建筑物顶部的仰角(即)为.点、、、,在同一个平面内,点、、在同一条直线上,且,问建筑物高为多少米?20.(6分)画出如图所示的几何体的主视图、左视图和俯视图.21.(6分)问题背景:如图1设P是等边△ABC内一点,PA=6,PB=8,PC=10,求∠APB的度数.小君研究这个问题的思路是:将△ACP绕点A逆时针旋转60°得到△ABP',易证:△APP'是等边三角形,△PBP'是直角三角形,所以∠APB=∠APP'+∠BPP'=150°.简单应用:(1)如图2,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°.P为△ABC内一点,且PA=5,PB=3,PC=2,则∠BPC=°.(2)如图3,在等边△ABC中,P为△ABC内一点,且PA=5,PB=12,∠APB=150°,则PC=.拓展廷伸:(3)如图4,∠ABC=∠ADC=90°,AB=BC.求证:BD=AD+DC.(4)若图4中的等腰直角△ABC与Rt△ADC在同侧如图5,若AD=2,DC=4,请直接写出BD的长.22.(8分)体育课上,小明、小强、小华三人在足球场上练习足球传球,足球从一个人传到另个人记为踢一次.如果从小强开始踢,请你用列表法或画树状图法解决下列问题:(1)经过两次踢球后,足球踢到小华处的概率是多少?(2)经过三次踢球后,足球踢回到小强处的概率是多少?23.(8分)如图:在平面直角坐标系中,点.(1)尺规作图:求作过三点的圆;(2)设过三点的圆的圆心为M,利用网格,求点M的坐标;(3)若直线与相交,直接写出的取值范围.24.(8分)综合与探究问题情境:(1)如图1,两块等腰直角三角板△ABC和△ECD如图所示摆放,其中∠ACB=∠DCE=90°,点F,H,G分别是线段DE,AE,BD的中点,A,C,D和B,C,E分别共线,则FH和FG的数量关系是,位置关系是.合作探究:(2)如图2,若将图1中的△DEC绕着点C顺时针旋转至A,C,E在一条直线上,其余条件不变,那么(1)中的结论还成立吗?若成立,请证明,若不成立,请说明理由.(3)如图3,若将图1中的△DEC绕着点C顺时针旋转一个锐角,那么(1)中的结论是否还成立?若成立,请证明,若不成立,请说明理由.25.(10分)如图,双曲线与直线相交于点(点在第一象限),其横坐标为2.(1)求的值;(2)若两个图像在第三象限的交点为,则点的坐标为;(3)点为此反比例函数图像上一点,其纵坐标为3,过点作,交轴于点,直接写出线段的长.26.(10分)如图,抛物线经过A(4,0),B(1,0),C(0,-2)三点.(1)求出抛物线的解析式;(2)P是抛物线上一动点,过P作PM⊥x轴,垂足为M,是否存在P点,使得以A,P,M为顶点的三角形与△OAC相似?若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念结合线段、等边三角形、圆、矩形、正六边形的性质求解.【题目详解】∵在线段、等边三角形、圆、矩形、正六边形这五个图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有线段、圆、矩形、正六边形,共4个.故答案为:B.【题目点拨】本题考查的知识点是中心对称图形与轴对称图形的概念,解题关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后原图形重合.2、D【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,判断即可.【题目详解】∵AD∥BE∥CF,∴,成立;,成立,故D错误,成立,故选D.【题目点拨】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理,找准对应关系是解题的关键.3、A【解题分析】试题分析:如图,∵四边形ABCD为平行四边形,∴ED∥BC,BC=AD,∴△DEF∽△BCF,∴,设ED=k,则AE=2k,BC=3k,∴==,故选A.考点:1.相似三角形的判定与性质;2.平行四边形的性质.4、C【题目详解】如图,由题意得:AP=3,AB=6,∴在圆锥侧面展开图中故小猫经过的最短距离是故选C.5、B【分析】根据,得出∠BAC=∠C′CA,利用旋转前后的图形是全等,所以△ACC′是等腰三角形即可求出∠CC′A,∠CC′A+∠C′AB=180°即可得出旋转角度,最后得出结果.【题目详解】解:∵∴∠BAC=∠C′CA,∠CC′A+∠C′AB=180°∵∴∠C′CA=70°∵△ABC旋转得到△AB′C′∴AC=AC′∴∠ACC′=∠AC′C=70°∴∠BAC′=180°-70°=110°∴∠CAC′=40°∴∠BAB′=40°故选:B.【题目点拨】本题主要考查的是旋转的性质,旋转前后的图形是全等的,正确的掌握旋转的性质的解题的关键.6、D【分析】根据中位线定理可得出点点P的运动轨迹是线段P1P2,再根据垂线段最短可得当CP⊥P1P2时,PC取得最小值;由矩形的性质以及已知的数据即可知CP1⊥P1P2,故CP的最小值为CP1的长,由勾股定理求解即可.【题目详解】解:如图:当点F与点D重合时,点P在P1处,AP1=DP1,当点F与点E重合时,点P在P2处,EP2=AP2,∴P1P2∥DE且P1P2=DE当点F在ED上除点D、E的位置处时,有AP=FP由中位线定理可知:P1P∥DF且P1P=DF∴点P的运动轨迹是线段P1P2,∴当CP⊥P1P2时,PC取得最小值∵矩形ABCD中,AB=4,AD=8,E为BC的中点,∴△ABE、△CDE、△DCP1为等腰直角三角形,DP1=2∴∠BAE=∠DAE=∠DP1C=45°,∠AED=90°∴∠AP2P1=90°∴∠AP1P2=45°∴∠P2P1C=90°,即CP1⊥P1P2,∴CP的最小值为CP1的长在等腰直角CDP1中,DP1=CD=4,∴CP1=4∴PB的最小值是4.故选:D.【题目点拨】本题考查轨迹问题、矩形的性质等知识,解题的关键是学会利用特殊位置解决问题,有难度.7、D【分析】可过点A向BC作AH⊥BC于点H,所以根据相似三角形的性质可求出EF,进而求出函数关系式,由此即可求出答案.【题目详解】过点A向BC作AH⊥BC于点H,所以根据相似比可知:,即EF=2(6-x)所以y=×2(6-x)x=-x2+6x.(0<x<6)该函数图象是抛物线的一部分,故选D.【题目点拨】此题考查根据几何图形的性质确定函数的图象和函数图象的读图能力.要能根据几何图形和图形上的数据分析得出所对应的函数的类型和所需要的条件,结合实际意义画出正确的图象.8、A【题目详解】这组数据中95出现了3次,次数最多,为众数;中位数为第3和第4两个数的平均数为95,故选A.9、D【分析】根据相似多边形的性质列出比例式,计算即可.【题目详解】∵矩形ABCD与矩形EABF相似,∴,即=,解得,AD=,∴矩形ABCD的面积=AB•AD=,故选:D.【题目点拨】此题主要考查相似多边形,解题的关键是根据相似的定义列出比例式进行求解.10、A【题目详解】解:∵AB=BC,∴∠BAC=∠C.∵∠ABC=120°,∴∠C=∠BAC=10°.∵∠C和∠D是同圆中同弧所对的圆周角,∴∠D=∠C=10°.∵AD为直径,∴∠ABD=90°.∵AD=6,∴AB=AD=1.故选A.二、填空题(每小题3分,共24分)11、°【分析】先由直径所对的圆周角为90°,可得:∠ADB=90°,根据同圆或等圆中,弦相等得到弧相等得到圆周角相等,得到∠A的度数,根据直角三角形的性质得到∠ABD的度数,即可得出结论.【题目详解】∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠A+∠ABD=90°.∵BD=CD,∴弧BD=弧CD,∴∠A=∠DBC=20°,∴∠ABD=90°-20°=70°,∴∠ABC=∠ABD-∠DBC=70°-20°=50°.故答案为:50°.【题目点拨】本题考查了圆周角定理,关键是掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半,直径所对的圆周角为90°.12、3或【解题分析】分两种情况:与直线CD相切、与直线AD相切,分别画出图形进行求解即可得.【题目详解】如图1中,当与直线CD相切时,设,在中,,,,,;如图2中当与直线AD相切时,设切点为K,连接PK,则,四边形PKDC是矩形,,,,在中,,综上所述,BP的长为3或.【题目点拨】本题考查切线的性质、正方形的性质、勾股定理等知识,会用分类讨论的思想思考问题,会利用参数构建方程解决问题是关键.13、1:6【分析】根据重心的性质得到,求得,根据CH为AB边上的中线,于是得到,从而得到结论.【题目详解】∵点G是△ABC的重心,∴,∴,∴,∵CH为AB边上的中线,∴,∴,∴,故答案为:.【题目点拨】本题考查了三角形的重心:三角形的重心是三角形三边中线的交点;重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1.14、1【分析】连接AO,BO,根据圆周角的性质得到,利用等边三角形的性质即可求解.【题目详解】连接AO,BO,∵∴又AO=BO∴△AOB是等边三角形,∴AO=BO=AB=1即的半径为1故答案为1.【题目点拨】此题主要考查圆的半径,解题的关键是熟知圆周角的性质.15、1【分析】由平行线的性质得∠OAB=∠OCD,∠OBA=∠ODC,两个对应角相等证明OAB∽OCD,其性质得,再根据三角形的面积公式,等式的性质求出m=,线段的中点,反比例函数的性质求出k的值为1.【题目详解】解:如图所示:∵AB∥CD,∴∠OAB=∠OCD,∠OBA=∠ODC,∴OAB∽OCD,∴,若=m,由OB=m•OD,OA=m•OC,又∵,,∴=,又∵S△OAB=8,S△OCD=18,∴,解得:m=或m=(舍去),设点A、B的坐标分别为(0,a),(b,0),∵,∴点C的坐标为(0,﹣a),又∵点E是线段BC的中点,∴点E的坐标为(),又∵点E在反比例函数上,∴=﹣=,故答案为:1.【题目点拨】本题综合考查了相似三角形的判定与性质,平行线的性质,线段的中点坐标,反比例函数的性质,三角形的面积公式等知识,重点掌握反比例函数的性质,难点根据三角形的面积求反比例函数系数的值.16、1【分析】设方程另一个根为x1,根据根与系数的关系得到-1•x1=-1,然后解一次方程即可.【题目详解】设方程另一个根为x1,根据题意得-1•x1=-1,所以x1=1.故答案为1.【题目点拨】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-,x1x2=.17、【分析】在两个直角三角形中,都是知道已知角和对边,根据正切函数求出邻边后,相加求和即可;【题目详解】由已知可得,,CD=20,∵于点D,∴在中,,,∴,在中,,,∴,∴.故答案为.【题目点拨】本题主要考查了解直角三角形的应用,准确理解和计算是解题的关键.18、【分析】根据垂径定理求得CE=ED=;然后由圆周角定理知∠COE=60°.然后通过解直角三角形求得线段OC,求出扇形COB面积,即可得出答案.【题目详解】解:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,CD=2,∴CE=CD=,∠CEO=90°,∵∠CDB=30°,∴∠COB=2∠CDB=60°,∴OC==2,∴阴影部分的面积S=S扇形COB=,

故答案为:.【题目点拨】本题考查了垂径定理、解直角三角形,圆周角定理,扇形面积的计算等知识点,能知道阴影部分的面积=扇形COB的面积是解此题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)m(2)米【解题分析】分析:(1)由三角函数的定义,即可求得AM与AF的长,又由坡度的定义,即可求得NF的长,继而求得平台MN的长;(2)在RT△BMK中,求得BK=MK=50米,从而求得EM=84米;在RT△HEM中,求得,继而求得米.详解:(1)∵MF∥BC,∴∠AMF=∠ABC=45°,∵斜坡AB长米,M是AB的中点,∴AM=(米),∴AF=MF=AM•cos∠AMF=(米),在中,∵斜坡AN的坡比为∶1,∴,∴,∴MN=MF-NF=50-=.(2)在RT△BMK中,BM=,∴BK=MK=50(米),

EM=BG+BK=34+50=84(米)在RT△HEM中,∠HME=30°,∴,∴,∴(米)答:休闲平台DE的长是米;建筑物GH高为米.点睛:本题考查了坡度坡角的问题以及俯角仰角的问题.解题的关键是根据题意构造直角三角形,将实际问题转化为解直角三角形的问题;掌握数形结合思想与方程思想在题中的运用.20、见解析.【分析】分别从正面、左面、上面看得到的图形即可.看到的棱用实线表示,实际存在但是被挡住看不见的棱用虚线表示.【题目详解】【题目点拨】本题考查了三视图的作图.21、(1)135;(2)13;(3)见解析;(4)【分析】简单应用:(1)先利用旋转得出BP'=AP=5,∠PCP'=90°,CP'=CP=2,再根据勾股定理得出PP'=CP=4,最后用勾股定理的逆定理得出△BPP'是以BP'为斜边的直角三角形,即可得出结论;(2)同(1)的方法得出∠APP'=60°,进而得出∠BPP'=∠APB﹣∠APP'=90°,最后用勾股定理即可得出结论;拓展廷伸:(3)先利用旋转得出BD'=BD,CD'=AD,∠BCD'=∠BAD,再判断出点D'在DC的延长线上,最后用勾股定理即可得出结论;(4)先利用旋转得出BD'=BD,CD=AD',∠DBD'=90°,∠BCD=∠BAD',再判断出点D'在AD的延长线上,最后用勾股定理即可得出结论.【题目详解】解:简单应用:(1)如图2,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠ACB=90°,AC=BC,将△ACP绕点C逆时针旋转90°得到△CBP',连接PP',∴BP'=AP=5,∠PCP'=90°,CP'=CP=2,∴∠CPP'=∠CP'P=45°,根据勾股定理得,PP'=CP=4,∵BP'=5,BP=3,∴PP'2+BP2=BP',∴△BPP'是以BP'为斜边的直角三角形,∴∠BPP'=90°,∴∠BPC=∠BPP'+∠CPP'=135°,故答案为:135;(2)如图3,∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,AC=AB,将△ACP绕点A逆时针旋转60°得到△ABP',连接PP',∴BP'=CP,AP'=AP=5,∠PAP'=60°,∴△APP'是等边三角形,∴PP'=AP=5,∠APP'=60°,∵∠APB=150°,∴∠BPP'=∠APB﹣∠APP'=90°,根据勾股定理得,BP'==13,∴CP=13,故答案为:13;拓展廷伸:(3)如图4,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,将△ABD绕点B顺时针旋转90°得到△BCD',∴BD'=BD,CD'=AD,∠BCD'=∠BAD,∵∠ABC=∠ADC=90°,∴∠BAD+∠BCD=180°,∴∠BCD+∠BCD'=180°,∴点D'在DC的延长线上,∴DD'=CD+CD'=CD+AD,在Rt△DBD'中,DD'=BD,∴BD=CD+AD;(4)如图5,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,连接BD,将△CBD绕点B顺时针旋转90°得到△ABD',∴BD'=BD,CD=AD',∠DBD'=90°,∠BCD=∠BAD',AB与CD的交点记作G,∵∠ADC=∠ABC=90°,∴∠DAB+∠AGD=∠BCD+∠BGC=180°,∵∠AGD=∠BGC,∴∠BAD=∠BCD,∴∠BAD=∠BAD',∴点D'在AD的延长线上,∴DD'=AD'﹣AD=CD﹣AD=2,在Rt△BDD'中,BD=DD'=.【题目点拨】本题主要考查了三角形的旋转变换,涉及了旋转的性质、等边三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理,灵活的利用三角形的旋转变换添加辅助线是解题的关键.22、(1);(2).【分析】(1)根据画列表法或树状图求概率;(2)根据画列表法或树状图求概率【题目详解】解:(1)画树状图如下图所示:由树状图可知,(经过两次踢球后,足球踢到小华处).(2)画树状图如下图所示:由树状图可知,(经过三次踢球后,足球踢回到小强处).【题目点拨】本题考查了根据画树状图求概率23、(1)见解析;(2)M(1,3);(3)【分析】(1)作OA和OB的垂直平分线,交点即为圆心,据此作圆即可;(2)AB的中点即为圆心M,由此可解;(3)求出半径,即可知直线与相切时a的值,由此可得相交时的取值范围.【题目详解】解:(1)如图即为所要求作的过三点的圆;作OA和OB的垂直平分线,交点即为圆心,作圆即可.(2)由图可知,∠AOB=,所以AB是所求作圆的直径,因为AB中点的坐标为(1,3),即所求圆心M的坐标是(1,3).(3)由圆心M和圆上任意点可求出半径r=AM=BM=,∴当a=1-或1+时,直线与相切,∴当时,直线与相交.【题目点拨】本题考查了网格作图,圆的有关性质,直线与圆的位置关系,掌握切线时的有关计算是解题的关键.24、(1)FG=FH,FG⊥FH;(2)(1)中结论成立,证明见解析;(3)(1)中的结论成立,结论是FH=FG,FH⊥FG.理由见解析.【解题分析】试题分析:(1)证BE=AD,根据三角形的中位线推出FH=AD,FH∥AD,FG=BE,FG∥BE,即可推出答案;

(2)证△ACD≌△BCE,推出AD=BE,根据三角形的中位线定理即可推出答案;

(3)连接AD,BE,根据全等推出AD=BE,根据三角形的中位线定理即可推出答案.试题解析:(1)∵CE=CD,AC=BC,∴BE=AD,∵F是DE的中点,H是AE的中点,G是BD的中点,∴FH=AD,FH∥AD,FG=BE,FG∥BE,∴FH=FG,∵AD⊥BE,∴FH⊥FG,故答案为相等,垂直.(2)答:成立,证明:∵CE=CD,AC=BC,∴△ACD≌△BCE,∴AD=BE,由(1)知:FH=AD,FH∥AD,FG=BE,FG∥BE,∴FH=FG,FH⊥FG,∴(1)中的猜想还成立.(3)答:成立,结论是FH=FG,FH⊥FG.连接AD,BE,两线交于Z,AD交BC于X,同(1)可证∴FH=AD,FH∥AD,FG=BE,FG∥

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论