已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
西师大版数学五年级下册发豆芽折线统计图6情境导入拓展延伸课外活动活动探究第1页你们知道豆芽生长过程吗？你自己发过豆芽吗？情境导入第2页第3页想一想。1.发豆芽要做哪些准备？2.怎样统计发豆芽过程呢？3.对最终统计怎样分析呢？活动探究第4页活动步骤。调查与搜集，发制与统计，整理与分析，推理与应用。第5页调查与搜集。
经过上网、报刊、问询等路径了解到关于豆芽情况（如营养成份、发制方法、烹饪方法等）。把你搜集、调查相关信息填在下面，关注信息起源。拓展延伸第6页发制与统计。
这两种豆子各100g,经过浸泡，平铺于容器底部，每日浇水2～3次，并定时统计当日豆芽生长情况。在下面设计出豆芽生长统计表，并定时统计豆芽生长情况。第7页整理与分析。
用统计、数与代数等知识，整理和分析豆芽生长、成活情况，与同学们交流。在下面画出豆芽生长进程统计图表，并作简明分析。第8页推测与应用。
走访市场，了解豆子、豆芽销售价格。依据各组发豆芽情况，估一估，算一算，要发制10kg豆芽，除去成本，大约能盈利多少？将市场调查情况，盈利多少估算与计算，以及经历本活动体会，收获统计在下面。第9页小组结合统计图汇报豆
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 45360-2025棉及化纤纯纺、混纺印染布检验、标志与包装
- 三打操作教学设计
- 冬季小学生防溺水教育
- 如何提高自我学习与成长能力计划
- 如何康复重症患者护理
- 加强营销渠道管理减少资源浪费计划
- 家校合作增强班级凝聚力计划
- 全面提升学生综合素质计划
- 幼儿园小班的教学目标设定计划
- 深度解析2024陪诊师考试内容：试题及答案
- 人事行政管理培训课程
- 量具能力准则Cg-Cgk评价报告
- GB/T 43392-2023地铁防灾系统安全性能测试与评估方法
- 全宋词目录完整版本
- 诺基亚改革与失败案例分析
- 福建师范大学地理科学学院859人文地理学历年考研真题汇编（含部分答案）
- 单原子催化剂
- 九十年代生活
- GB/T 20688.4-2023橡胶支座第4部分：普通橡胶支座
- bilibili内容审核笔试题
- 手术室护理实践指南之术中保温(手术科培训课件)术中低体温的预防
评论
0/150
提交评论