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文档简介
第一章合同概述一、合同的概念及合同法的调整对象合同与契约、协议是一个含义。劳动合同以及有关婚姻、收养、监护等身份关系的协议《合同法》不调整。一定要增强契约意识。合同即是法律。二、合同法的基本原则民法的基本原则都适用于合同法:平等自愿、公平互利、诚实信用——民法的核心精神。除此之外,合同法的特有原则:合同自由;合同的相对性;约定优先。三、合同的分类1、有名合同与无名合同;2、诺成性合同与实践性合同;标准:合同的成立是否须交付合同的标的物。3、要式合同与不要式合同;标准:合同的成立是否需要采用法律要求的形式。4、有偿合同与无偿合同;标准:合同当事人取得利益是否须付出相应的代价。5、双务合同与单务合同6、主合同与从合同第二章合同的订立第一节合同订立概述一、合同订立的主体资格自然人:订立合同注意民事行为能力的问题法人、不具备法人资格的其他社会组织:订立合同注意经营范围的问题。二、合同订立的形式
1、口头合同:面谈、电话对话。(网络对话?)
2、书面合同:合同书、合同凭证、确认书。
3、其他形式的合同:主要是当事人通过行为进行要约或承诺,以形成合意。三、合同的一般条款:见《合同法》第12条规定:1、当事人的名称或姓名和住所;2、合同标的(物)3、数量4、质量5、价款或酬金6、履行期限、地点和方式7、违约责任8、解决争议的方法实务中,当事人最好参照各类合同的示范文本订立合同。第二节合同订立的一般程序一、要约(一)要约的概念及必备条件
要约是希望和他人订立合同的意思表示(或俗称合同提议),提出要约的一方称为要约人,对方称为受要约人。要约可以书面提出,也可以口头提出。要约的必备要件:
1、要约须是向特定人提出的以订立合同为目的的意思表示;
2、要约人表明了要受要约的约束;
3、要约的内容必须明确具体,即应在要约中明确提出准备与对方签定合同的一般条款,一旦对方接受,合同即可订立。(二)要约的效力要约对要约人是有法律效力的。表现在:1、要约人不得随意撤回、撤消要约;2、在要约的有效期内,要约人不得变更要约的内容。要约对受约人是没有法律约束力的,受约人是否接受要约,有完全自由。(三)要约的撤回与撤消
1、要约的撤回:要约的撤回发生在要约发生法律效力之前。要约人对其发出的要约可以撤回,但撤回要约的通知应在要约到达受约人之前或者与要约同时到达受约人。
2、要约的撤消:要约的撤消发生在要约发生法律效力之后。要约可以撤消,撤消要约的通知应当在受约人发出承诺通知之前到达受约人。
3、为什么合同法允许要约撤回与撤消?
4、两种特殊情形下,要约不允许撤消:详见《合同法》第19条规定。(四)要约邀请特别注意要约与要约邀请的区别,要约邀请对要约人来说是没有任何法律约束力的。正确区分二者在实践中很有意义。
要约邀请是希望他人向自己发出要约的意思表示,行为人无须在法律上承担任何责任,这与要约有很大的不同。要约与要约邀请之间的区别比较复杂微妙,理论上说有以下几点区别:
1、要约是当事人自己主动愿意订立合同的意思表示,而要约邀请是希望对方主动向自己提出订立合同的意思表示。
2、要约的内容须明确具体,须包括未来订立合同的主要条款;而要约邀请的内容往往并不明确具体,比如一般商业广告。
3、要约人表明了要受要约的约束;而要约邀请人并不想受自己发出的要约邀请的约束。
4、要约一般要向特定人发出,而要约邀请往往并不向特定人发出,比如商业广告。现实生活中,到底哪些行为属要约,哪些行为属要约邀请,往往争议很大,故《合同法》第15条干脆将下列商业中的一些典型行为直接规定为要约邀请:
寄送的商品价目表、报价单、商品目录等;拍卖公告;招标公告;招股说明书;商业广告等。除上述法定情形外,现实生活中的下列特殊情形又怎样认定?
1、商店、超市里明码标价陈列的商品?
2、商店橱窗里的展示?
3、行驶中的有空驶标志的出租车?
4、公交车站牌?
5、自动售货机?
6、悬赏广告?
7、商业广告内容如果清楚、确定,足以使相对人知其对待义务时?二、承诺(一)承诺的概念及必备条件承诺是指受约人做出的同意要约以成立合同的意思表示。承诺的意义在于承诺一经做出,合同即告成立。承诺的必备条件:
1、承诺须由受约人做出;
2、承诺必须在要约的有效期内向要约人做出;(承诺期限的两种情形)
3、承诺的内容须与要约的内容一致,不能对要约的内容作实质性变更。(何谓实质性变更?)(二)承诺的方式1、承诺应当以明示的通知方式做出,即以明确的口头形式或书面形式承诺。
2、根据交易习惯,承诺的表示还可以通过“行为”作出,即“作为的默示”。
3、强制承诺方式,主要出现在公用事业及为公众服务的事业中。
4、“不作为的默示”形式的承诺除非先经受约人同意或有法律的明确规定,否则不能成为承诺方式之一。(合同法236条)(三)承诺的生效时间承诺通知到达要约人时生效。承诺生效时也即合同成立时。(四)承诺的撤回承诺可以撤回。撤回承诺的通知应当在承诺通知到达要约人之前或与承诺通知同时到达要约人。第三节合同成立的时间合同成立的时间大致有以下几种情形:1、以直接对话方式订立的合同,以承诺人即时表示承诺的时间为合同成立的时间;2、当事人采用合同书形式订立合同的,合同成立的时间为合同双方当事人签字或盖章的时间;3、当事人采用电子邮件形式订立合同,在合同成立前要求签定确认书的,以签定确认书的时间为合同成立的时间;4、《合同法》第36条、37条的规定。(理论上说这是“形式上虽有欠缺,但事后得以了补救”因而不是无效合同,目的是促进交易。)第四节格式条款合同一、格式条款合同的由来:格式合同在当今社会已被普遍利用,利弊均有。对格式合同既要认可其存在,以兴其利;又要规制其运用,以制其弊。合同法对于格式合同的规制,主要通过规制格式条款的公平合理使用来实现。(本部分内容只需了解)二、格式条款的含义:是合同的一方当事人为了重复使用而预先拟定,并在订立合同时未与对方协商的条款。三、格式条款提供方的义务:(见《合同法》39条)1、公平拟约义务:利益关系均衡,风险分担。2、提醒义务:主要针对免责或限责条款。3、说明义务:主要也是针对免责或限责条款。四、格式条款的无效:(见《合同法》40条、53条)
1、格式合同中如果有免除格式合同提供方责任、加重对方责任、排除对方主要权利的条款,则该条款无效。
2、合同法进一步具体规定,“造成对方人身损害的免责条款和因故意或重大过失造成对方财产损失的免责条款”无效。五、格式条款的解释与适用:(见《合同法》41条)
1、对格式条款的理解发生争议的,应当按照通常理解予以解释;
2、对格式条款有两种以上解释的,应当做出不利于提供格式条款一方的解释;
3、格式条款与非格式条款不一致的,非格式条款优先于格式条款。
第三章合同的效力第一节合同的成立与生效合同成立与生效是两个不同的概念。合同成立是指当事人达成协议建立了合同关系。双方当事人意思表示一致,合同即成立。合同生效是指已经成立的合同因符合法定有效要件(当事人具有民事行为能力;意思表示自愿真实;合同内容不违反法律和社会公益)而取得法律认可的效力。在大多数情形下,合同成立与生效的时间是一致的,即“合同自成立时起生效”。只有在少数情形下,合同的成立与生效的时间是不一致的,即一个合同已经成立,但却尚未生效。如:附条件附期限的合同;应当办理批准或登记手续的合同。对于已成立并生效的合同,当事人所负担的义务主要是约定的义务,可能产生的民事责任主要是违约责任;对于已成立但还未生效的合同,当事人所负担的义务主要是法定的义务,违反了这种义务所产生的民事责任主要是缔约上的过失责任,通俗点说,即“禁止反悔义务”。
第二节附条件与附期限的合同一、附条件的合同:合同法第45条1款规定:“当事人对合同的效力可以约定附条件。附生效条件的合同,自条件成就时生效。附解除条件的合同,自条件成就时失效。”条件的特征:1、条件将来可能发生,也可能不发生;2、条件是当事人约定的,不是法定的;3、条件是合法的。合同法第45条2款规定:“当事人为自己的利益,不正当阻止条件成就的,视为条件已成就;不正当促成条件成就的,视为条件不成就。”二、附期限的合同:合同法第46条规定:“当事人对合同的效力可以约定附期限。附生效期限的合同,自期限界至时生效。附终止期限的合同,自期限界满时失效。”——二者区别:条件是否成就是不确定的,而期限是必定到来的。
第三节效力未定的合同一、效力未定的合同的概念:是指合同的有效或无效处于不确定状态,尚待有权利的第三人同意或拒绝以确定其效力的合同。合同法之所以规定效力未定的合同,是因其内容并不违法也不违背社会公益,只是订立合同的主体资格欠缺,有“挽救”的余地,在“挽救”后有效。二、效力未定的合同的种类:1、(合同法第47条)民事行为能力欠缺;2、(合同法第48条)代理权欠缺;3、(合同法第51条)处分权欠缺;4、(合同法第84条)债权人同意的欠缺。(合同法第88条)
第四节表见代理行为和代表行为有效一、表见代理行为有效:合同法第49条:行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后仍以被代理人的名义订立合同,相对人有理由相信行为人有代理权的,该代理行为有效。表见代理,本属于无权代理,但因本人与无权代理人之间的关系,具有外表授权的特征,致使相对人有理由相信行为人有代理权而与其订立合同,法律使之发生与有权代理相同的法律效果。其构成要件为:1、须行为人无代理权;2、须有使相对人相信行为人有代理权的事实或理由;3、须相对人主观为善意。表见代理对本人产生有权代理的效力,本人不得以无权代理为由进行抗辩。“相对人有理由相信------”实践中主要指哪些理由?二、代表行为有效:见合同法第50条。
第五节无效合同一、无效合同的含义:1、自始无效:从行为开始时就没有法律效力(而非法院或仲裁机构确认时)。2、当然无效:不论当事人是否知道无效的情况,也不论是否经过法院或仲裁机构的确认,该合同都是无效的。3、确定无效:合同自始无效,以后任何事实都不能使之有效。二、无效合同的种类:1、无民事行为能力人依法不能订立的合同(纯获利益的和处分零花钱的行为除外);2、一方以欺诈、胁迫的手段订立合同,损害国家利益;3、恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益的合同;4、以合法形式掩盖非法目的的合同;5、损害社会公共利益的合同;6、违反法律、行政法规的强制性规定的合同;7、自始不能履行的合同。第六节可变更、可撤销的合同一、可变更、可撤销的合同的特征:1、合同的有效要件欠缺或存在瑕疵;2、撤销权人是否行使撤销权由他自己决定(这一点与无效合同不同);3、撤销权人不行使撤销权或未在规定期限内行使撤销权,则合同有效(这是与无效合同和效力未定合同的区别)。二、可变更、可撤销的合同的种类:1、因重大误解而订立的合同(在司法实践中,动机的误解一般不构成重大误解);2、显失公平的合同;3、一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意愿的情况下订立的合同。三、撤销权的行使:1、撤销权在受损人一方,对方不能享有。2、撤销权的实现途径:撤销的意思表示须向法院或仲裁机构作出,而非向相对人作出。3、撤销权的行使时间:见合同法第55条第1款。四、合同无效或被撤销后的法律后果:(见合同法第58条、第59条)1、互相返还财产;2、不能返还或者没有必要返还的,应当折价补偿;3、过错损失赔偿责任;4、收归国有或返还集体、第三人。第四章合同的履行一、合同履行中的附随义务:(见合同法第60条)合同履行中的附随义务是指在合同中虽未约定,但依照诚实信用原则当事人双方也应当履行的义务。它是附随于合同的约定义务而存在的,它是法定的义务,而非约定的义务。其主要包括:1、及时通知的义务;2、互相协助的义务;3、提供必要条件的义务(为债权人的义务);4、防止损失扩大的义务;5、保密的义务。二、合同内容没有约定或约定不明时的履行规则:(见合同法第61条,尤其是第62条)1、关于合同质量要求条款约定不明确时的履行规则;2、关于合同价款或者报酬条款约定不明确时的履行规则;3、关于合同履行地点约定不明确时的履行规则;4、关于合同履行期限约定不明确时的履行规则;5、关于合同履行方式约定不明确时的履行规则;6、合同对履行费用的负担约定不明确时的履行规则。三、合同标的物价格变动时的履行规则:分为两种情形:1、执行市场价格的情形;2、执行政府定价或政府指导价格的情形——(见合同法第63条)四、向第三人履行和第三人代为履行:(合同法第64条、65条)
1、向第三人履行是指基于合同债权人与债务人的约定,合同债务人向第三人履行合同债务。其适用规则是:(1)必须基于合同的约定;(2)债务人向第三人履行合同债务增加的费用,由债权人负担;(3)第三人可以向债务人请求履行,无须债权人代为请求;(4)债务人未向第三人履行债务的,应当向债权人承担违约责任,而不是向第三人承担违约责任。
2、第三人代为履行是指基于合同债权人与债务人的约定,第三人代替债务人向债权人履行合同债务。其适用规则是:(1)必须基于合同的约定;(2)债务的性质必须是能够代为履行的;(3)债权人有权请求第三人履行;(4)第三人没有履行债务的,债务人应当向债权人承担违约责任,而不是由第三人向债权人承担违约责任。五、提前履行和部分履行:(合同法第71条、72条)
1、提前履行是指合同债务人在合同履行期限之前提前向债权人履行合同债务。对于提前履行,债权人有权拒绝,但依据诚实信用原则,提前履行不损害债权人利益的,债权人应予受领。提前履行债权人受领,但因此给债权人增加的费用,由债务人负担。
2、部分履行是指债务人在合同履行期限内只向债权人履行部分合同债务。对于部分履行,债权人有权拒绝,但依据诚实信用原则,部分履行不损害债权人利益的,债权人应予受领。部分履行债权人受领,但因此给债权人增加的费用,由债务人负担。债务人对未履行部分应承担违约责任。六、双务合同履行中的抗辩权:(见合同法第66——69条)(一)概念:双务合同履行中的抗辩权是指双务合同一方当事人在法定条件下对抗另一方当事人的请求权,拒绝履行其债务的权利。它的行使只是在一定期限内产生中止履行合同而不是消灭合同的效力,产生抗辩权的原因消灭后,债务人仍应履行其债务。(二)同时履行抗辩权:在没有先后履行顺序的双务合同中,合同的双方当事人应同时履行各自的合同义务。一方当事人在对方未履行之前或履行债务不符合约定时,有权拒绝其履行请求。合同双方当事人享有的这种拒绝权在合同法理论中称为同时履行抗辩权。(当然不排除当事人同时行使其他请求权的可能,如:违约责任请求权;合同解除权)(三)先履行抗辩权:在约定了先后履行顺序的双务合同中,合同的双方当事人应按约定的先后履行顺序履行合同债务。先履行一方履行债务之前,不得要求后履行一方履行债务,如果要求后履行一方履行,后履行一方有权拒绝其履行请求;先履行一方的履行不符合约定时,后履行一方也有权拒绝其相应的履行请求。后履行合同义务方享有的这种拒绝权在合同法理论中称为先履行抗辩权。(四)不安抗辩权:
1、概念:在一个双务合同中,负有先履行合同义务的一方当事人在合同尚未履行或没有完全履行时,因出现后履行义务人有丧失或可能丧失履行合同义务的能力的情形,而暂时停止履行自己承担的合同义务。这种先履行合同义务的当事人享有的中止履行合同义务的权利在合同法理论中称为不安抗辩权。
2、不安抗辩权的适用条件:(1)双方当事人的合同是有先后履行顺序的双务合同;(2)后履行义务人的履行能力明显降低,有不能履行合同义务的现实危险;(先履行义人必须有证据证明后履行义务人存在合同法第68条规定的情形之一,否则中止履行构成违约)(3)后履行义务人未能提供适当担保;(4)行使不安抗辩权的一方负有通知和举证的义务。
3、行使不安抗辩权中止履行的后果:只有当后履行义务人恢复了履行能力或提供了适当担保后,先履行义人才应当恢复履行合同义务;如果后履行义务人在约定或合理的期限内未恢复履行能力或不能提供适当担保的,先履行义人有权最终解除合同。七、合同债权人的代位权和撤销权:这两种权利是债权保全的法律制度。(一)债权人的代位权:(见合同法第73条)1、概念:是指合同债务人怠于行使对第三人享有的权利而害及债权人的债权时,债权人为保全自己的债权,可以以自己的名义代位行使债务人对第三人的权利的权利。2、债权人代位权的特征:(1)债务人对第三人的权利是代位权的标的(代位权的标的必须是非专属于债务人本身的权利);(2)债务人怠于行使到期债权;(3)债务人已陷于迟延;(4)有保全债权的必要;(5)代位权的行使范围限于到期的金钱债权;(6)债权人的代位权为债权人的法定权利;(7)代位权行使的途径应通过诉讼程序。(二)债权人的撤销权:(见合同法第74、75条)1、概念:是指合同债权人对于合同债务人所为的危害债权的行为,请求法院予以撤销的权利。2、债权人的撤销权的成立条件:(1)须有债务人危害债权的行为,该行为包括:A、债务人无偿转让财产;B、债务人放弃到期债权;C、债务人以明显不合理的低价转让财产;D、债务人以明显不合理的高价收购他人财产;E、债务人无偿为他人债务提供担保;F、债务人在有多个债权人的情况下,债务人与其中一个债权人恶意串通,将其全部财产抵押给该债权人;G、债务人放弃未到期的债权;H、债务人放弃债权担保;I、债务人恶意延长到期债权的履行期。(2)上述行为只有给债权人的债权造成损害时,债权人才有权予以撤销。(3)债权人的撤销权的行使不以债权到期为要件。债权人的撤销权的行使应以诉讼方式进行;债权人行使撤销权的必要费用,由债务人负担。
第五章合同的变更和转让一、合同的变更:我们这里指的合同的变更不包括合同主体的变更(实为合同的转让)及合同标的的变更(实为订立了新的合同),而是除了上述两项之外的合同内容的变更。合同的变更并非只能基于当事人协商一致而产生,也包括法定变更的事由,如因重大误解、显示公平、欺诈、胁迫、乘人之危及不可抗力等原因。合同的变更只对未来发生效力,已经履行的合同义务,除当事人另有约定外,不因此失去效力。当事人对合同内容的变更约定不明确的,推定为未变更。二、合同的转让:1、概念:是指在不改变合同内容的情况下,变更合同的债权人或债务人。它包括合同债权转让、合同债务转让及合同债权债务的概括转让三种情形。2、合同债权的转让:是指合同的债权人将合同的债权的全部或部分转让给第三人。合同债权的转让不须取得合同债务人的同意,但应通知债务人,否则债务人可拒绝履行对受让人的义务。(注意与“向第三人履行”区别)3、合同债务的转让:是指合同的债务人将合同的债务的全部或部分转让给第三人。合同债务的转让应取得合同债权人的同意,否则转让无效。(注意与“第三人代为履行”区别)4、合同债权债务的概括转让:是指合同的一方当事人经对方同意将合同的债权债务一并转让给第三人。合同债权债务的概括转让可因当事人的约定而发生,也可因法律规定而发生(见合同法第90条)。第六章合同的终止合同的终止又称为合同的消灭。合同终止的原因有以下几种:一、清偿:
合同债务已经得到履行是现实生活中合同终止的最主要原因。二、抵销:(合同债务相互)抵销分为法定抵销和约定抵销两种情形。1、法定抵销适用于合同当事人双方互负同种类同性质的债务。法定抵销可因单方通知而实现,不须对方的同意。2、约定抵销(合意抵销)是指合同当事人互负债务,但标的物的种类、品质不相同,经双方当事人协商一致,也可以抵销。合意抵销不得采取单方通知的方式,而应经双方当事人协商一致。三、提存:1、概念:是指合同债务人由于债权人的原因而无法交付标的物时,债务人将标的物提交提存机关而消灭合同的一种法律制度。2、提存的原因:(1)债权人无正当理由拒绝受领;(2)债权人下落不明(失踪无财产代管人);(3)债权人死亡或丧失行为能力而未确定监护人。3、提存的客体:适宜提存的标的物。标的物不适于提存的或提存费用过高的,债务人可以拍卖或变卖标的物,提存所得的价款。4、提存的法律后果:自提存之日起,债权人与债务人之间的合同关系消灭;提存物的所有权、风险、孳息都转由债权人享有或承担;债权人自提存之日起5年内不行使取回权的,提存物扣除提存费用后归国家所有。四、免除:债权人免除债务人债务属单方法律行为,无须对方同意,事后的反悔也不具法律效力。五、混同:是指债权人与债务人同归于一人。一般发生于企业合并场合。混同使合同债权债务消灭。六、合同解除:包括协议解除、约定解除和法定解除三种情形。(一)约定解除:合同双方当事人在合同中约定了合同的解除条件,一旦该条件成就,合同解除。(二)协议解除:即合同双方当事人未在合同中约定合同的解除条件,但在合同履行完毕前,经双方协商一致而解除合同。(三)法定解除:是指出现合同法规定的事由而由享有解除权的一方当事人解除合同。法定解除的事由包括:1、因不可抗力致使合同的目的不能实现。所谓“不能实现合同目的”是指遭受不可抗力的一方丧失了合同履行能力的情形。如果虽发生了不可抗力,但履行能力未丧失或只是部分丧失,则不能随意解除合同。(在遭受不可抗力的情形下,哪一方享有合同解除的权利?)(不可抗力要与商业风险区别开来。)我国法律对不可抗力的描述是概括式的:不可预见、不可避免、不可抗拒的客观情况。在判断是否可预见时,必须以一般人的预见能力及现有的科技水平作为标准。不可抗力一般包括以下几种情况:自然灾害、战争、政府行为、社会异常现象。
“情事变更原则”问题:该原则的基本内容为:在合同成立后、履行之前,如有合同当事人于订立合同时无法预料且无法控制的事由发生,致使合同之基础或环境发生根本性变化,若于此情境仍继续维持合同原有效力明显有悖诚实信用原则,应允许循法定之途径对该合同法律效力做相当变动,以适应情事之变化,维护合同当事人之间的实质公平。(我国最高法院《合同法解释(二)》(2009年)第26条确认了该原则:合同成立以后客观情况发生了当事人在订立合同时无法预见的,非不可抗力造成的不属于商业风险的重大变化,继续履行合同对于一方当事人明显不公平或者不能实现合同目的,当事人请求法院变更或者解除合同的,法院应当根据公平原则并结合案件的实际情况确定是否变更或解除。)2、预期违约。在合同履行期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要债务的,对方当事人可以解除合同。(当然非违约方也可选择追究对方的违约责任)3、迟延履行。当事人一方到了合同约定的履行期限迟延履行其主要债务,经催告后在合理期限内仍未履行的,对方当事人可以解除合同。(在此迟延履行未构成根本违约,一定经催告程序。)4、根本违约。当事人一方迟延履行其债务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的,对方当事人可以不经催告而解除合同。(四)合同解除后的法律后果:1、享有解除权的一方当事人行使解除权后,不应反悔。因解除权为单方法律行为。2、合同解除后,尚未履行的,不得履行;已经履行的,根据履行情况和合同性质,当事人可以要求恢复原状,或采取其他补救措施,并有权要求赔偿。第七章缔约过失责任与违约责任第一节缔约过失责任一、概念及成立条件:
缔约过失责任是指在合同缔结过程中,一方当事人违反了以诚实信用原则为基础的先契约义务,造成另一方当事人的损失,因此应承担的法律责任。
1、缔约过失责任发生在合同缔结的过程中(违约责任发生在合同成立以后)。只有合同因一方当事人在缔约时的过失而使合同不成立或虽已成立但因不符合生效要件而被宣告无效或撤销时,缔约人才承担缔约过失责任。
2、一方当事人违反了以诚实信用原则为基础的先契约义务。所谓先契约义务,来源于缔约时应遵循的诚信原则,具体是指在合同成立前的缔约过程中,当事人双方依据诚信原则而应承担的通知、协力、保护及保密等义务。它是一种法定的义务。
3、违反先契约义务的行为造成了对方的损失。这里的“损失”是指信赖利益的损失,即缔约相对人因相信契约有效成立而遭受的损失,包括为订立合同而支出的必要费用和准备履行合同所支出的必要费用。信赖利益有别于契约履行后可获得的“履行利益”。信赖利益损害赔偿的目的是为了达到与契约磋商未发生时相同的状态;而“履行利益”损害赔偿的目的是为了达到与契约得到履行时相同的状态。
4、违反先契约义务的一方当事人主观上具有过错。二、缔约过失责任在我国合同法上的适用情形:见合同法第58条、42条、43条。第二节违约责任一、违约责任的概念:
是指合同当事人不履行合同债务或履行合同债务不符合约定所应承担的法律责任。违约责任的成立以有效合同的存在为前提;违约责任只发生在合同相对人之间;违约责任的内容可以由当事人在法律规定的范围内进行约定(见合同法第114条第1款)。二、违约责任的构成要件:(须注意违约责任的构成要件与侵权责任的构成要件是不同的。)
承担违约责任的方式不同,违约责任的构成要件也不同。1、违约金的构成要件可能只有违约行为一个(过错是否为违约金的构成要件应以法律的特别规定为限);2、强制实际履行的构成要件有:违约行为;违约方能够履行;对方当事人要求履行。3、损害赔偿的构成要件有:1、违约行为;损害结果;因果关系;(过错是否为损害赔偿的构成要件应以法律的特别规定为限)。三、违约行为的类型:预期违约(见合同法第94、108条)违约行为不履行:履行不能;拒绝履行实际违约
不符合约定的履行:迟延履行;瑕疵履行;不完全
违反附随义务的行为履行四、承担违约责任的方式:1、强制实际履行:即继续履行。注意强制实际履行在适用上是有所限制的(见合同法第110条)。2、采取补救措施(见合同法第111条)。3、支付违约金:(1)按现行合同法的规定,违约金是当事人在合同中预先约定的,而非法定的。(2)现行合同法对违约金的性质强调的是其补偿性,而非惩罚性(见合同法第114条第2款)。只有在违约金纯为迟延履行而约定时,才强调其惩罚性(见合同法第114条第3款:违约金与强制实际履行并用)。4、支付定金:(1)定金即可作为合同的担保方式,也可作为违约责任的承担方式,这是因为定金的设立虽然是为了担保债务的履行,但是在当事人违约后,就要产生定金责任(见合同法第115条)。(2)当事人在同一合同中既约定了违约金又约定了定金时,定金与违约金只能选择其一(见合同法第116条)。5、赔偿损失:即支付赔偿金。(1)在合同当事人一方违约并由此造成损失,且合同中未约定违约金的情形下,适用赔偿损失方式承担违约责任。因此,违约金与赔偿金是不会并用的。(2)违约方支付的赔偿金应相当于违约所造成的损失,包括实际损失和预期利益损失。预期利益损失即合同履行后可以获得的利益,但不得超过违约方订立合同时应当预见到的因违反合同可能给对方造成的损失。但例外的情形是,如果经营者对消费者提供商品或服务时存在欺诈行为,则依照《消法》的规定双倍赔付。五、违约责任的免责事由:1、不可抗力:是指不可预见、不可避免、不可抗拒的自然事件和社会事件。(1)遭受不可抗力的一方负有两项义务:一是通知,二是提供有关机关出具的证明。(2)金钱债务能否以遭受不可抗力为由而主张免责?当事人迟延履行后发生不可抗力,能否免责?2、由于债权人的过错,导致合同不能履行或不适当履行,免除债务人的合同责任。3、当事人双方在合同中约定了免责事由(但不得与合同法第52条冲突)。六、违约责任与侵权责任的竟合:(见合同法第122条)。合同法分论买卖合同一、买卖合同的概念与特征:买卖合同是出卖人转让物的所有权于买受人,买受人支付价款的合同。其特征是有偿合同、双务合同、诺成合同、主要为不要式合同。这里的物是指实物而非无形财产。买卖合同规范主要适用于动产买卖。房屋买卖不仅适用“合同法”还须适用“城市房地产管理法”。二、买卖合同中当事人的权利义务:(一)出卖人的义务:1、交付标的物。2、转移标的物的财产所有权。3、出卖人对标的物的瑕疵担保责任:出卖人对所出卖的财产负有权利瑕疵及品质瑕疵担保责任。(1)权利瑕疵担保:是指出卖人对所出卖的财产享有合法的所有权或处分权,没有侵犯第三人的权利,第三人不会就该财产向买受人主张任何权利。(2)品质瑕疵担保:是指出卖人向买受人交付的财产应符合合同约定的品质并符合《产品质量法》的有关规定。品质瑕疵分为表面瑕疵和隐蔽瑕疵两种。(二)买受人的义务:1、支付价款:见合同法第159条、160条、161条的规定。2、受领并检验标的物:见合同法第157条、158条的规定。三、标的物所有权的转移与风险负担及孳息归属规则:
依合同法第133条、142条、163条之规定,除当事人另有约定或法律另有规定的以外,买卖合同标的物的所有权、标的物损毁、灭失的风险、标的物所产生的孳息自标的物交付时起转移。
(关键是怎样认定“交付”?对“交付”的方式及“交付”的法律意义应特别掌握。)交付通常指现实交付,即标的物直接占有的转移。但是随着商品经济的发展,为了交易上的便利,交付已不限于这种现实的直接占有的转移,而是有了许多变通的交付方法,主要有:
1、简易交付:即买受人已经先期占有动产(如买受人已经通过寄托、租赁、借用等方式先期实际占有了动产),则买卖合同成立(生效)的时间就为交付时间。
2、占有改定:即动产的出卖人与买受人之间特别约定,动产仍然由出卖人继续占有,这样,买卖合同成立(生效)的时间就为交付时间。
3、指示交付:即动产由第三人占有时,出卖人将其对于第三人的返还请求权让于买受人,以代替交付。“让于”合意达成的时间即为交付时间。
4、拟制交付:即动产的出卖人将动产的权利凭证(如仓单、提单)交给买受人,以代替动产的现实交付。在现实生活中,动产交付的方式是多种多样的,不可能将其全部罗列出来,应当根据法律的规定、合同的约定、交易上的习惯及其他具体情况确定标的物是否交付。
不动产的交付方式:依据我国房地产法及合同法的规定,不动产所有权的转让,登记为其所有权转移的生效要件。(这里的登记即指房地产主管部门在相关的登记簿上记载房产所有权变动的情况)(须注意的是,按照物权法第24条规定,船舶、航空器和机动车等物权的设立、变更、转让和消灭,未经登记,不得对抗善意第三人。)
现实交付的常见情形:(1)即时交付:即一手交钱一手交货。
(2)买卖合同约定履行方式为卖方送货上门的,则卖方将标的物送到指定地点,买方验收后为交付。(3)买卖合同约定履行方式为卖方代办运输或代邮的,则卖方办完托运或邮寄手续时为交付。(4)买卖合同约定履行方式为买方自己提货的,以卖方通知的实际提货日期为交付。(5)合同法第144条:买卖运输途中的货物,损毁、灭失的风险自合同成立时起由买受人承担。(6)合同法第145条:当事人在合同中没有约定交付地点或约定不明确,合同标的物需要运输的,出卖人将标的物交付给第一承运人后,标的物损毁、灭失的风险由买受人承担。四、几种特殊的买卖方式:(一)凭样品买卖:见合同法第168条、169条。凭样品买卖是指以约定的样品来决定标的物质量的买卖。样品既可以由卖方提供,也可以由买方提供。在样品买卖中,货物质量的标准应与样品相一致。但是,买受人不知道样品有隐蔽瑕疵的,即使交付的标的物与样品相同,出卖人交付的标的物仍然应当符合同种标的物的质量标准。(二)主从物买卖:见合同法第164条。(什么是主从物实践中争论较大)(三)试用买卖:见合同法第170、171条。试用买卖是卖方先将标的物交付买方试用,以买方试用后的认可作为合同生效条件的买卖。注意几个问题:试用期的确定;试用期的使用费等。(四)分批交付的买卖:见合同法第166条。(五)分期付款买卖:见合同法第167条。关键问题是:分期付款买卖与标的物所有权保留的问题。儿童慢性咳嗽与处理1急性咳嗽,时间短于4周单击此处添加文本具体内容2亚急性咳嗽,时间介于4-8周单击此处添加文本具体内容3慢性咳嗽,时间超过8周单击此处添加文本具体内容一.定义CONTENTSONE1二.咳嗽感受器与部位三种感受器
RARlike(快速适应性感受器,机械刺激为主)
Nociceptive(伤害感受器,化学刺激为主)
Polymodal(咳嗽感受器,机械刺激与酸)有髓神经纤维口咽部、喉、支气管树、外耳道与鼓膜A
神经纤维C神经纤维C类神经纤维感受器(VR1)无髓神经纤维通过释放神经多肽,刺激RARs主要位于支气管Opioidreceptor阿片受体,有μ、κ、δ和σ亚型麻醉镇痛剂通过某些肽类物质(如β-内啡肽)及μ阿片受体抑制咳嗽呼吸道中也存在μ受体,参与了芬太尼诱发呛咳过程慢性咳嗽经常(16~62%)同时由一种以上病因引起UACS,哮喘,GERD是各年龄慢性咳嗽最常见的三种原因慢性咳嗽是57%哮喘和75%GERD的唯一症状大多数慢性咳嗽能明确病因,使治疗有效率达84~98%三.慢性咳嗽的常见病因上呼吸道咳嗽综合症(UACS)
慢性鼻窦炎慢性鼻炎,包括过敏性鼻炎增殖体肥大吸入综合症
胃食道反流病(GERD)
会厌功能障碍支气管源性疾病哮喘综合征病毒感染后咳嗽心因性疾病儿童慢性咳嗽(胸片正常)的常见原因常见的支气管源性疾病是儿童慢性咳嗽的第一大原因支气管哮喘咳嗽变异性哮喘(CVA)
非哮喘性嗜酸细胞性支气管炎(NAEB)<一>哮喘综合征有慢性气道炎症,气道高反应,肺功能异常有咳嗽及喘息发作,以夜间和清晨为重有特应性家族史对糖皮质激素,抗白三烯受体拮抗药及支气管扩张药有效1.支气管哮喘有慢性气道炎症,气道高反应,肺功能大多正常;中央气道慢性炎症和支气管反应增高平滑肌收缩刺激肌梭内咳嗽感受器以咳嗽为主,偶尔有喘息发作以夜间和清晨为重对糖皮质激素,抗白三烯受体拮抗药,支气管扩张药有效2.咳嗽变异性哮喘又称过敏性咳嗽有慢性气道炎症,痰液嗜酸细胞>2.5~5%无气道高反应和肺功能异常仅有咳嗽,无喘息发作对糖皮质激素,抗白三烯受体拮抗药有效;支气管扩张药无效3.嗜酸细胞性支气管炎激素敏感性咳嗽常用的相关检查支气管舒张试验支气管激发试验3%NaCl雾化吸入诱导咳嗽痰液咳出或吸出处理后计数嗜酸细胞数痰液嗜酸细胞>2.5~5%诱导痰嗜酸细胞计数RSV毛细支气管炎与慢性咳嗽有密切关系RSV导致支气管结构或功能的持续损害RSV改变神经敏感阈值,咳嗽感受器阈值降低RSV诱导RSV-IgE形成,ECP增高RSV诱发咳嗽(哮喘、肺发育不全、气道吸入)<二>病毒感染后咳嗽以夜间及清晨咳嗽为主,可伴有喘息发作多持续3-8周,但对于早产儿、小于3个月的婴儿及伴有基础疾病的患儿持续时间较长部分伴有特异体质的患儿,对糖皮质激素及白三烯拮抗药物治疗有效是儿童慢性咳嗽常见原因之一分泌物直接刺激鼻咽部分泌物反流刺激咽喉分泌物导致鼻咽喉部神经敏感度增加<三>上呼吸道咳嗽综合症
慢性鼻炎过敏性鼻炎常年性非过敏性鼻炎血管运动性鼻炎感染性鼻炎慢性鼻窦炎增殖体肥大引起UACS的原因有:临床表现喉部发痒、疼痛,咳粘液性痰及清嗓动作有咽后壁分泌物流动感咽后壁可见粘液样分泌物咽部粘膜呈鹅卵石改变(结节状淋巴滤泡)一代抗组胺药物/鼻减充药物有效胃食道反流酸性反流非酸性反流气管食管瘘吞咽协调障碍<四>吸入综合症胃食道反流反流形式:食道下端咳嗽感受器反流到咽下部或喉部(咽喉部反流)吸入气管或支气管肺多见于小龄幼儿,表现为喂水或奶时的呛咳部分见于神经肌肉受损或发育异常的患儿上呼吸道感染后会加重症状进食稠厚流质或鼻饲能明显改善症状吞咽协调障碍1.室内环境空气污染污秽或刺激性有害气体;气媒性过敏原2.在集体环境中生活
幼儿园和小学<五>慢性或反复呼吸道感染3.支气管肺功能结构异常气道堵塞
支气管异物、支气管淋巴结压迫、异位血管.气道结构异常原发性纤毛运动障碍慢性气道炎症麻疹肺炎后,先天性心脏病肺功能异常早产儿、支气管发育不良胸部平片或CT:明确肺部病变鼻腔镜:明确鼻炎及鼻窦炎鼻窦平片或CT:明确鼻窦炎吞钡、同位素、食道下端pH测定:明确胃食道返流支气管扩张或激发试验:明确哮喘或病毒感染后咳嗽诱导痰液试验:明确嗜酸细胞支气管炎纤支镜检查:明确异物超声心动图检查:心脏情况四.常用辅助诊断措施ONE1常见慢性咳嗽的处理方法过敏性鼻炎:鼻用糖皮质激素抗组胺药-减充剂/抗组胺药避免过敏原/刺激物血管运动性鼻炎:鼻用嗅化异丙托品感染后鼻炎:第一代抗组胺药-减充剂鼻用嗅化异丙托品慢性鼻窦炎:抗生素+抗组胺药-减充剂
上呼吸道咳嗽综合症治疗原则避免接触过敏原;
阻断或减轻炎症反应和分泌物的产生;
治疗感染;
纠正结构异常
诊断为UACS诱发咳嗽的患者,如果第一代抗组胺药物和(或)减充血剂(A/D)的经验性治疗没有效果,下一步应进行鼻窦的影像学检查吸入皮质醇,减轻气道炎症和气道反应性白三烯受体拮抗剂,
受体激动剂,治疗夜间阵发性咳嗽一般不用祛痰药、中枢性止咳药和抗生素咳嗽变异性哮喘
(Coughvariantasthma)吸入性糖皮质激素及白三烯拮抗药物有效对支气管扩张药物无效嗜酸细胞性支气管炎避免反复呼吸道感染
受体激动剂或溴化异丙托品缓解咳嗽必要时可吸入糖皮质激素一般在1岁后逐渐好转
感染后气道高反应性加强喂养指导稠厚食品鼻饲喂养吞咽协调障碍1.针对性抗病原治疗2.治疗局部慢性病灶3.调节机体免疫状态4.加强营养与锻炼
慢性迁移性感染重视病史与体检,包括耳鼻咽喉和消化系统疾病。根据病史与体检结果选择有关检查,由简单到复杂。先检查常见病,后少见病。诊断和治疗两者应同步或顺序进行。如前者条件不具备时,根据临床特征进行诊断性治疗,并根据治疗反应确定咳嗽病因,治疗无效时再选择有关检查。慢性咳嗽的病因诊断原则
1.病史和查体,通过病史询问缩小诊断范围
2.常规X线胸片检查
3.胸片有明显病变者,可根据病变的形态、性质选择进一步检查。
4.胸片无明显病变者,如被动吸烟、环境刺激物,则脱离刺激物的接触,观察4周。咳嗽仍未缓解或无上述诱发因素,则进入下一步诊断程序。
慢性咳嗽病因诊断流程具体步骤:5.肺通气功能+支气管激发试验,诊断和鉴别哮喘通气功能正常、激发试验阴性,进行诱导痰检查
6.怀疑呼吸道过敏者,可行变应原皮试、血清IgE
和咳嗽敏感性检测。7.存在鼻后滴流或频繁清喉时,可先按UACS治疗,联合使用第一代H1受体阻断剂和鼻减充血剂。对变应性鼻炎可加用鼻腔吸入糖皮质激素。治疗1~2周症状无改善者,可摄鼻窦CT或鼻咽镜
8.对于饮水或喂奶呛咳者,可考虑改用稠厚食品,必要时进行短期鼻饲喂养。
9.上述检查仍未确诊,或试验治疗仍继续咳嗽者,应考虑进行高分辨率CT和纤支镜以及心脏超声检查,除外支气管扩张症、支气管内膜结核及左心功能不全等疾病。
10.反复发作的慢性咳嗽患者,夜间不咳,较敏感,如上述各项检查和针对性治疗均无效时,应除外心因性咳嗽。
注意点:
1.经相应治疗后咳嗽缓解,病因诊断方能确立。
2.部分患者可同时存在多种病因。如果患者治疗后,咳嗽症状部分缓解,应考虑是否同时合并其它病因谢谢第三节分析文体特征和表现手法2大考点书法大家启功自传赏析中学生,副教授。博不精,专不透。名虽扬,实不够。高不成,低不就。瘫偏‘左’,派曾‘右’。面微圆,皮欠厚。妻已亡,并无后。丧犹新,病照旧。六十六,非不寿。八宝山,渐相凑。计平生,谥曰陋。身与名,一起臭。【赏析】寓幽默于“三字经”,名利淡薄,人生洒脱,真乃大师心态。1.实用类文本都有其鲜明的文体特征,传记的文体特征体现为作品的真实性和生动性。传记的表现手法主要有以下几个方面:人物表现的手法、结构技巧、语言艺术和修辞手法。2.在实际考查中,对传记中段落作用、细节描写、人物陪衬以及环境描写设题较多,对于材料的选择与组织也常有涉及。3.考生复习时要善于借鉴小说和散文的知识和经验,同时抓住传记的主旨、构思以及语言特征来解答问题。传记的文体特点是真实性和文学性。其中,真实性是传记的第一特征,写作时不允许任意虚构。但传记不同于一般的枯燥的历史记录,它具有文学性,它通过作者的选择、剪辑、组接,倾注了爱憎的情感;它需要用艺术的手法加以表现,以达到传神的目的。考点一分析文体特征从哪些方面分析传记的文体特征?一、选材方面1.人物的时代性和代表性。传记里的人物都是某时代某领域较
突出的人物。2.选材的真实性和典型性。传记的材料比较翔实,作者从传主
的繁杂经历中选取典型的事例,来表现传主的人格特点,有
较强的说服力。3.传记的材料可以是重大事件,也可以是日常生活小事。[知能构建]二、组材方面1.从时序角度思考。通过抓时间词语,可以迅速理清文章脉络,
把握人物的生活经历及思想演变过程。2.从详略方面思考。组材是与主题密切相关的。对中心有用的,
与主题特别密切的材料,是主要内容,则需浓墨重彩地渲染,
要详细写;与主题关系不很密切的材料,是次要内容,则轻
描淡写,甚至一笔带过。三、句段作用和标题效果类别作用或效果开头段内容:开篇点题,渲染气氛,奠定基调,表明情感。结构:总领下文,统摄全篇;与下文某处文字呼应,为下文做铺垫或埋下伏笔;与结尾呼应。中间段内容:如果比较短,它的作用一般是总结上文,照应下文;如果比较长,它的作用一般是扩展思路,丰富内涵,具体展示,深化主题。结构:过渡,承上启下,为下文埋下伏笔、铺垫蓄势。结尾段内容:点明中心,深化主题,画龙点睛,升华感情、卒章显志,启发思考。结构:照应开头;呼应前文;使结构首尾圆合。标题①突出了叙述评议的对象。②设置悬念,激发读者的阅读兴趣。③表现了传主的精神或品质。④点明了主旨,表达了作者的情感。⑤运用修辞,使文章内涵丰富,意蕴深刻,增加了文章的厚度与深度。四、语言特色角度分析鉴赏传记的类别自传采用第一人称,语言或幽默调侃或自然亲切;他传采用第三人称,语言或朴实自然或文采斐然。语意和句式句子中的关键词所包含的情感、态度等,整句与散句、推测与肯定、议论与抒情、祈使与反问等特殊句式,往往有着不同一般的表现力。这些都是分析语言的切入点。修辞的角度修辞一般是用来加强语言的表现力的。抓住修辞特点,就能从语言的表达效果上加以体味。语言风格含蓄与明快、文雅与通俗、生动与朴实、富丽与素淡、简洁与繁复等。1.(2015·新课标全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成后面的题目。[即学即练]朱东润自传1896年我出生在江苏泰兴一个失业店员的家庭,早年生活艰苦,所受的教育也存在着一定的波折。21岁我到梧州担任广西第二中学的外语教师,23岁调任南通师范学校教师。1929年4月间,我到武汉大学担任外语讲师,从此我就成为大学教师。那时武汉大学的文学院长是闻一多教授,他看到中文系的教师实在太复杂,总想来一些变动。用近年的说法,这叫作掺沙子。我的命运是作为沙子而到中文系开课的。大约是1939年吧,一所内迁的大学的中文系在学年开始,出现了传记研究这一个课,其下注明本年开韩柳文。传记文学也好,韩柳文学也不妨,但是怎么会在传记研究这个总题下面开韩柳文呢?在当时的大学里,出现的怪事不少,可是这一项多少和我的兴趣有关,这就决定了我对于传记文学献身的意图。《四库全书总目》有传记类,指出《晏子春秋》为传之祖,《孔子三朝记》为记之祖,这是三百年前的看法,现在用不上了。有人说《史记》《汉书》为传记之祖,这个也用不上。《史》《汉》有互见法,对于一个人的评价,常常需要通读全书多卷,才能得其大略。可是在传记文学里,一个传主只有一本书,必须在这本书里把对他的评价全部交代。是不是古人所作的传、行状、神道碑这一类的作品对于近代传记文学的写作有什么帮助呢?也不尽然。古代文人的这类作品,主要是对于死者的歌颂,对于近代传记文学是没有什么用处的。这些作品,毕竟不是传记文学。除了史家和文人的作品以外,是不是还有值得提出的呢?有的,这便是所谓别传。别传的名称,可能不是作者的自称而是后人认为有别于正史,因此称为“别传”。有些简单一些,也可称为传叙。这类作品写得都很生动,没有那些阿谀奉承之辞,而且是信笔直书,对于传主的错误和缺陷,都是全部奉陈。是不是可以从国外吸收传记文学的写作方法呢?当然可以,而且有此必要。但是不能没有一个抉择。罗马时代的勃路塔克是最好的了,但是他的时代和我们相去太远,而且他的那部大作,所着重的是相互比较而很少对于传主的刻画,因此我们只能看到一个大略而看不到入情入理的细致的分析。英国的《约翰逊博士传》是传记文学中的不朽名作,英国人把它推重到极高的地位。这部书的细致是到了一个登峰造极的地位,但是的确也难免有些琐碎。而且由于约翰逊并不处于当时的政治中心,其人也并不能代表英国的一般人物,所以这部作品不是我们必须模仿的范本。是不是我国已经翻译过来的《维多利亚女王传》可以作为范本呢?应当说是可以,由于作者着墨无多,处处显得“颊上三毫”的风神。可是中国文人相传的做法,正是走的一样的道路,所以无论近代人怎么推崇这部作品,总还不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。国内外的作品读过一些,也读过法国评论家莫洛亚的传记文学理论,是不是对于传记文学就算有些认识呢?不算,在自己没有动手创作之前,就不能算是认识。这时是1940年左右,中国正在艰苦抗战,我只身独处,住在四川乐山的郊区,每周得进城到学校上课,生活也很艰苦。家乡已经陷落了,妻室儿女,一家八口,正在死亡线上挣扎。我决心把研读的各种传记作为范本,自己也写出一本来。我写谁呢?我考虑了好久,最后决定写明代的张居正。第一,因为他能把一个充满内忧外患的国家拯救出来,为垂亡的明王朝延长了七十年的寿命。第二,因为他不顾个人的安危和世人的唾骂,终于完成历史赋予他的使命。他不是没有缺点的,但是无论他有多大的缺点,他是唯一能够拯救那个时代的人物。(有删改)【相关链接】①自传和传人,本是性质类似的著述,除了因为作者立场的不同,因而有必要的区别以外,原来没有很大的差异。但是在西洋文学里,常会发生分类的麻烦。我们则传叙二字连用指明同类的文学。同时因为古代的用法,传人曰传,自叙曰叙,这种分别的观念,是一种原有的观念,所以传叙文学,包括叙、传在内,丝毫不感觉牵强。(朱东润《关于传叙文学的几个名词》)②朱先生确是有儒家风度的学者,一身正气,因此他所选择的传主对象,差不多都是关心国计民生的有为之士。他强调关切现实,拯救危亡,尊崇气节与品格。这都是可以理解的。(傅璇琮《理性的思索和情感的倾注——读朱东润先生史传文学随想》)★作为带有学术性质的自传,本文有什么特点?请简要回答。答:________________________________________________解析本题考查分析文本的文体基本特征和语言特色。解答时,要在阅读的基础上,了解文章的文体特征、内容的侧重点、内容表达的特征。本文作为一篇带有学术性质的自传,突出特点之一就是偏重学术经历,介绍了自己的传记文学观及其形成过程。文章的开头与结尾,将自己的生平与学术结合起来,尤其是为张居正写传原因的解说,结合当时的社会背景和自己家庭的情况,更是呈现出学术背后的家国情怀。在行文方面,语言平易自然,穿插“怎么会在传记研究这个总题下面开韩柳文呢?”“我写谁呢?”等口语,语言平白如话,就像面对面闲谈一样。答案①偏重学术经历,主要写自己的传记文学观及其形成过程;②写生平与写学术二者交融,呈现学术背后的家国情怀;③行文平易自然,穿插使用口语,就像和老朋友闲谈一样。1.一般和具体结合我们在对文本的一般性特征进行分析的同时,也应该注意到富有个性的“具体”的特征。[思维建模]分析文体特征2要领2.注意效果解读
分析文体特征时,不能仅仅停留在辨别认知的层面上,而必须懂得去对它们做“效果”分析。对“效果”的分析不外乎从这样的两个方面去考虑:一是从表达者的表达这个方面去考虑,看他采用这样的方式会给他的表达带来怎样的好处;二是从阅读者这个方面考虑,看他这样做可以对读者的阅读产生什么样的积极的效果。分析传记的文体特征☞咀嚼经典高考题目提升审题答题技能高考曾经这样考品答案,悟技巧,不丢分1.(2014·辽宁卷)本文第一自然段有何作用?请简要分析。(6分)(《侯仁之:城市的知音》)①交代侯仁之选择历史专业的原因;②写出了侯仁之对国家民族命运的关注,使传主形象更加丰满;③体现了传记的真实性;④为下文介绍侯仁之的学术研究及成就做铺垫。(答出1点给1分,2点给3分,3点给5分,4点给6分)2.(2013·福建卷)文章已有“《梦里京华》”一例,为何还要例举“委曲求全”?请简要分析。(4分)(《那一种遥远的幽默》)①增强说服力,进一步突出王文显剧作别有一番幽默,肯定他喜剧创作的能力和影响。②引出下文对王文显任代理校长时行事风格的叙写,形成对比,以突出王文显治校的持重务实,一丝不苟。(每点2分,意思对即可。)3.(2012·新课标全国卷)12(1)选项E:本文撷取谢希德人生的若干片断,描写她热爱祖国、献身科学、关爱亲人的事迹,表现了一位杰出女性的伟大人格。(√)(《谢希德的诚与真》)本选项考查对文体特征的理解,涉及文章的选材、文本的主要内容与主题等内容。(正确选项,3分)因传记是记载人物生平或事迹的一类记叙文体,它的表达技巧比较接近于小说和散文,可以说文学类文本的表现手法都与传记相通。由于传记的文体特征,需要格外注意其他人物对传主的映衬、细节描写、引用和议论等方面。考点二分析表现手法3题型(一)叙述1.顺叙的作用(效果):思路清晰,结构条理。2.倒叙的作用(效果)[知能构建](1)能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜。(2)强调作用,这一段主要写了……放到开头强调了传主的……(与传主精神、品质等的关系)。(3)表达了作者对传主怎样的情感(与作者情感的关系)。(4)深化了主旨(与主旨的关系)。(5)使文章结构富于变化,避免了叙述的平淡和结构的单调。3.插叙的作用(效果)(1)内容上:①(如果是引述他人的话,或是传主自己的话、书信等)突出了传记的真实性,使文章内容更充实。②深化了文章主题。③使人物形象更加鲜明。④(如果是引述他人的话等就属于侧面描写)侧面烘托了传主的……⑤(如果插叙的语段拿传主和其他人对比)通过对比,衬托出了传主的……(2)结构上:①避免了结构的平铺直叙,使行文起伏多变,使结构更加紧凑集中。②对……做了必要的铺垫照应,补充说明。(二)描写(主要是细节描写)1.描写的三种作用(1)让传主形象更全面完整,更立体化。传主形象是由多个侧面组成的,只表现其伟大的一面,而不展现其普通的一面,人物就不能立体化。
(2)让人物真实可信。要把人物写好,就要写其普通的一面,因为读者是普通的公民,他愿意接受伟人身上普通的一面。这样的人物会让读者觉得真实亲切,易于接受。(3)符合读者心理需要。对于大人物诸如政治家、艺术家、影视明星等,读者已经从媒体中了解了一些他们在本行业内的成就、事迹。对于传记作品,读者更渴望了解一些花絮。因此,一些细节正能解决这一问题。2.两种答题方式(1)如果是写人物的细节,可以这样:①思维趋向:写人物的细节=细节内容+独特形象+表现主题+读者心理。②答题方式:通过描写……细节,……刻画出一个……形象,突出……(主题思想),给读者……感受。(2)如果是场面细节,可以这样:①思维趋向:场面细节=细节内容+读者感受+表现主题。②答题方式:通过对……的描写,传神地写出在场人……的心情,烘托了……的现场气氛,使读者仿佛置身于现场之中,产生身临其境之感。真实性和感染力都很强。真实地反映了……表达了……的情感倾向。(三)议论的作用1.内容上:对主题表达起画龙点睛的作用。评论性文字既是对
事实的阐释,也是作者自我态度的呈现。2.结构上:①用在开头,起统领全文、点明中心、引出下文的
作用,并能使文章的主题思想得到鲜明的表达;②用在文章
的结尾,一般是为了加深对所写人物的认识,深化文章的主
题思想,凸显所写人物的品格意义,起画龙点睛的作用;③用在文章的中间,起承上启下的作用,使事与事之间紧密
地连接起来,使文章结构显得严谨。1.从侧面表现传主通过写与传主相关的人、事、物,从侧面表现传主的道德性格、特点、品性等。可以使传记具有更为真实感人的力量,可以塑造丰满的传主形象,突出传主的精神面貌,起到增强作品历史深度和情感力度的作用,增强文章的真实性和可读性。2.内容和情节的需要不交代其他相关的人、事、物,内容情节就不完整,就无法更好地表现传主。只有把传主放到一定的环境中,他的行为、性格才显现其合理性。这样写可以更好地体现作者的写作意图,丰富文章内容,增强文章内涵,增强文章文化底蕴等。3.由点及面,深化主题作者要揭示某种社会道理或者一个大的群体,比如整个民族的某种品质,光凭传主一个人无法全面地展现,就必须拓展,传主再加上其他的人、事、物,点面结合,就可以更全面、更深刻地表现主题。4.增强表达效果增强文章的文学色彩;让人产生丰富的想象,发人深省,耐人寻味;等等。直接引用大量原始材料,可以更好地突出人物的特点,揭示人物的精神面貌,对人物作出客观公正的评价。在传记中,引用主要包括以下几个方面:引用内容引用效果直接引用可以增加作品真实性,更好地突出人物的特点,揭示人物的精神面貌,对人物做出客观公正的评价。引用诗词可以从侧面烘托和丰富传主的思想精神,使传记显现出一种古朴文雅的风格。引用故事可以增强文章的趣味性,使文章更具有可读性。引用传主在书信、日记中的表白以及传主的话可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真实感人的力量。引用他人的话使文章对人物的评述更加全面客观、真实可信,也能从侧面烘托传主的形象。阅读下面的文字,完成后面的题目。[即学即练]朱启钤:“被抹掉的奠基人”林天宏①2006年6月13日下午,一场大雨过后,正阳门箭楼被带着水雾的脚手架包裹得严严实实。北京旧城中轴线上的这座标志性建筑,正经历着新中国成立后规模最大的一次修缮。②由正阳门箭楼北望,长安街车水马龙,它与城楼左右两侧的南北长街、南北池街,一同构成了北京旧城东西、南北走向的交通要道。③我问同行的一个记者:“你知道改造北京旧城,使其具有现代城市雏形的第一人是谁?”“梁思成?”她答道。④这个答案是错误的,却并不让人意外。随着北京旧城改造不断进入媒体视野,梁思成等一批建筑学家已被大众熟知。但少有人知晓的是,从1915年起,北京已开始有计划地进行市政工程建设,正阳门箭楼、东西长安街、南北长街与南北池街,都是在时任内务部总长朱启钤的主持之下改造与打通的。⑤同样少有人知晓的是,1925年,25岁的美国宾夕法尼亚大学留学生梁思成,收到父亲梁启超从国内寄来北宋匠人李诫撰写的《营造法式》一书,兴趣大增,由此走上中国古代建筑研究之路。1930年,梁思成加入中国营造学社,在那里撰写了《中国建筑史》,成为建筑学一代宗师。而《营造法式》一书的发现者与中国营造学社的创始人,正是朱启钤。⑥“朱启钤是中国古建筑研究工作的开拓者与奠基人,没有他,就不可能在上个世纪30年代出现像梁思成这样的建筑学领军人物,我们读到《中国建筑史》的年份,还不知要推迟多少年。”中国文物研究所某研究人员曾这样评价。但是,“由于历史原因,他被研究者们有意无意地抹掉了”。⑦朱启钤于1930年创办的中国营造学社,将他的筹划与组织才能发挥得“淋漓尽致”。他为学社请来当时最为优秀的学术精英:东北大学建筑系主任梁思成,中央大学建筑系教授刘敦桢,著名建筑师杨廷宝、赵深,史学家陈垣,地质学家李四光,考古学家李济……他还以其社会人脉,动员许多财界和政界人士加入学社,直接从经费上支持营造学社的研究工作。曾有建筑史家这样评价朱启钤:“人力、物力、财力,这些都是研究工作所必不可少的条件,能把这方方面面的人事统筹起来,是需要非凡之才能的。朱启钤以一己之力,做了今天需要整个研究所行政部门做的事。”⑧有数据显示,截至1937年,营造学社野外实地测绘重要古建筑达206组,因此探索出一整套研究中国古建筑的科学方法,为撰写中国建筑史构建了扎实的科学
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