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文档简介

我要赛龙舟010203简单了解端午节相关小知识掌握龙舟的造型，并刻画细节通过表现赛龙舟，引导学生大胆表现人物动态教学目标教学对象：7岁以上注意事项：在表现画面时，引导学生表现不同的龙舟，大胆表现不同夸张的人物动态。同时，可以引导学生表现不一样的划龙舟的主体。作品图教学过程一、课前互动、导入课题导入：小朋友们，提到端午节，你们能想到的是什么呢？（引导学生积极回答、导入课题）二、了解端午节相关小知识端午节要吃什么——粽子要干什么——划龙舟、挂艾草等等三、展示龙舟图片，引导学生掌握龙舟的造型观察龙舟的特征，引导学生选择不一样的龙舟来表现四、引导学生表现不同的人物动态除了表现人物划龙舟，还可以引导学生表现粽子、动物等等划龙舟作画材料卡纸、彩墨汁、排笔、铅笔、水彩笔、高光笔、剪刀、胶棒、白纸04用高光笔在河道上画出一些浪、丰富画面。最后在画面中画出一面红旗03把剪下来的赛龙舟粘贴到画面合适的位置02在白纸上画出龙舟与赛龙舟的人物动态并剪下来01用彩墨汁在卡纸上晕染出赛龙舟的河道作画步骤课前互动壹小朋友们，提到端午节，你们能想到的是什么呢？了解端午节贰今天我们就一起来了解一下端午节吧~说到端午节，粽子肯定是不能少的呀！那么，小朋友们都喜欢吃什么口味的粽子呢？小朋友们知道这是在干什么吗？端午节除了要吃粽子，赛龙舟也是必不可少的呢~端午节还要佩香囊~端午节还要在门上悬挂艾草悬钟馗像也是端午节的重要习俗在以前还会给小孩子涂雄黄，为的是图利，驱病邪。小朋友们对端午节是不是有了更多的认识呢~认识龙舟叁今天我们一起来表现一场激烈的龙舟比赛吧~首先，我们来观察一下龙舟长什么样子~除了表现酷酷的龙舟，我们还可以表现一些可爱可萌的小龙舟~大胆表现人物动态肆既然是比赛，那么是谁在比赛呢？小朋友们观察一下，在比赛的时候，他们表情和动作一样吗？那么，我们在表现的时候应该怎么样表现呢？既然我们可以有龙舟比赛，那么

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