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文档简介

高尔基拿了张报纸,按小男孩吩咐坐下。这句话说明高尔基非常尊重“小摄影师”,并尽可能使他满意。“吩咐”这个词原来意思是口头指派或命令,普通是在上级让下级干什么或长辈让晚辈干什么时候才使用它。这充分表露了高尔基作为长者对下一代关爱。第1页“请转告他,我很忙。不过,来假如是个小男孩,就一定让他进来。”第2页这是高尔基对秘书说话。当秘书讲明来人是杂志社记者时,高尔基立刻婉言谢绝了,说自己“很忙”。说明高尔基对于宣传自己一点也不感兴趣,但对关心到下一代成长事,却非常重视,所以表示“来假如是个小男孩,就一定让他进来”。这“一定”说明高尔基一直惦念着小男孩,急迫地希望小男孩愿望能赶快实现。第3页列宁格勒列宁格勒,旧称“彼得堡”。是俄罗斯第二大政治、经济、科学与文化中心,对外贸易主要港口和军事重地。人口约500万。这里重型机器、精密仪器制造业在全国首屈一指,仪表、无线电器材、机床、拖拉机等驰名世界,造船业和海洋运输业久负盛名,军事工业极为发达。有著名日丹诺夫大学、古老普希金话剧院、全国最好谢德林公共图书馆等文化设施。市内有地下铁道。位于涅瓦河两岸,城内河渠纵横、岛屿错落,以几百座桥梁相连。这里自1703年修建彼得—保罗要塞至今已几度易名。1912—1918年为沙皇俄国和苏俄首都。1917年列宁在此领导十月社会主义革命。市内有一组组格调鲜明古建筑,尤以俄罗斯古典建筑享受盛名,沙皇故宫冬宫是古建筑中佼佼者,为城内现存最大巴罗克式建筑。夏宫资料库1普希金塑像第4页资料库2列宁格勒交响舞曲第5页

在沧茫大海上,风聚集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色闪电高傲地翱翔。

一会儿翅膀碰着海浪,一会儿箭普通地直冲云霄,它叫喊着,──在这鸟儿勇敢叫喊声里,乌云听到了欢乐。

在这叫喊声里,充满着对暴风雨渴望!在这叫喊声里,乌云感到了愤恨力量、热情火焰和胜利信心。

海鸥在暴风雨到来之前呻吟着,──呻吟着,在大海上面飞窜,想把自己对暴风雨恐惧,掩藏到大海深处。

海鸭也呻吟着,──这些海鸭呀,享受不了生活战斗欢乐;轰隆隆雷声就把它们吓坏了。

愚蠢企鹅,畏缩地把肥胖身体躲藏在峭崖底下……只有那高傲海燕,勇敢地、自由自在地,在翻起白沫大海上面翱翔。

乌云越来越暗,越来越低,向海面压下来;波浪一边歌唱,一边冲向空中去迎接那雷声。

雷声轰响,波浪在愤恨飞沫中咆哮着,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱着一堆巨浪,恶狠狠地扔到峭崖上,把这大块翡翠摔成尘雾和水沫。

资料库3观赏——海燕

海燕叫喊着,翱翔着,像黑色闪电,箭普通地穿过乌云。翅膀刮起波浪飞沫。

看吧,它飞舞着像个精灵──高傲、黑色暴风雨精灵,──它一边大笑,它一边高叫……它笑那些乌云,它为欢乐而高叫!

这个敏感精灵,从雷声震怒里早就听出困乏,它深信乌云遮不住太阳,──是,遮不住!风在狂吼……雷在轰响……

一堆堆乌云像青色火焰,在无底大海上燃烧。大海抓住金箭似闪电,把它熄灭在自己深渊里。闪电影子,像一条条火舌,在大海里蜿蜒浮动,一晃就消失了。

──暴风雨!暴风雨就要来啦!

这是勇敢海燕,在闪电之间,在怒吼大海上高傲地翱翔。这是胜利预言家在叫喊:

──让暴风雨来得更猛烈些吧!……

第6页

书籍是人类进步阶梯!链接返回第7页

《海燕》写于1901年,是高尔基早期创作活动中一篇著名散文诗。当初革命斗争蓬勃兴起,高尔基目睹了沙皇政府暴行,极为愤慨,写成了短篇小说《春天旋律》,《海燕》就是这篇小说尾声部分。《海燕》就是一只鸟儿在《春天旋律》结尾部分所唱歌。这种思想倾向小说在当初是无法发表。《信使报》拒绝发表,《生活》杂志拒绝发表。但小说结尾部分《海燕》却被单独发表在1901年4月号《生活》杂志上。据《生活》杂志主编回想说:“《海燕》在审查官审查时没有看出它有什么革命性东西。”实际上,作品一经发表,沙皇当局很快就发觉了“漏审疏忽”所造成严重后果,下令查封了《生活》杂志。《海燕》一经发表,便在俄国大地上产生巨大反响,它被革命者用胶印和手抄等方式广为传输,一时间成为最受欢迎、最富有宣传性和号召力诗传单。《海燕》介绍链接返回第8页

长篇小说《母亲》是高尔基最主要代表作,也是俄国社会主义文学最早出现优异结果。

19世纪末俄国以列宁为首布尔什维克党领导工农革命,改变了人类发展进程。高尔基长篇小说《母亲》在文学史上最早表现了这种革命,这在世界文学史上含有划时代历史意义。

《母亲》一出版,立刻受到俄国与全世界革命人民欢迎。反动当局惊慌万状,下令逮捕高尔基。伏罗希洛夫对高尔基说:“好几代俄罗斯无产者受到了您文学作品教育。”小说很快译成德、法、英、意、西班牙、丹麦、瑞典、保加利亚等文,对世界发生了重大影响。对中国革命与中国文学影响尤深。《母亲》介绍链接返回第9页《童年》与其续篇《在人间》、《我大学》共同组成了高尔基自传体小说三部曲,《童年》是首篇。在这部小说中,描写是作者10岁以前童年时代生活。记叙了主人公成长、生活历程,描写了那令人窒息、充满可怕景象狭小天地。阿廖沙四岁时,父亲就死了,于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰辛生活。外祖父有着矛盾复杂性格,他内心有善良一面,但贪婪金钱腐蚀了他灵魂。在这冷冰冰世界里,只有外祖母呵护、关心着他,给予他无限温情和钟爱,并对他进行了有益教诲。《童年》介绍链接返回第10页《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中第二部。小说描述是主人公阿廖沙1871年到1884年生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。在人生道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色人们打交道,他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量阅读扩展了阿廖沙视野,他决心“要做一个坚强人,不要为环境所屈服”。他怀着这么坚定信念,离开故乡奔赴喀山。

在小说,作家不只是再现了形形色色小市民和他们生活习俗、道德观念和精神境界,而且塑造了一系列表达劳感人民智慧才能人物形象,广泛深刻地再现了广大下层劳动者悲惨生活和他们思想情结,描绘了俄国社会一个时代历史画卷。《在人间》介绍链接返回第11页《我大学》是高尔基自传体小说三部曲中第三部。

小说叙述了饱尝人间辛酸阿廖沙,抱着进大学读书理想来到喀山,过了很快

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