立体图形的展开图使用市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第1页
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文档简介

立体图形展开图使用者：寿光世纪学校李海珍第1页

小壁虎难题：如图：一只圆桶下方有一只壁虎，上方有一只蚊子，壁虎要想尽快吃到蚊子，应该走哪条路径？你有何高招？●蚊子

壁虎

●第2页

蚊子●●

壁虎●蚊子

壁虎

●第3页

把你所做立体图形展开，看它平面展开图是什么。活动一第4页展开圆柱第5页展开长方体第6页展开棱柱第7页展开圆锥第8页练习:第9页用剪刀把桌上正方体纸盒按任意方式沿棱展开，你能得到哪些不一样展开图？比比哪一小组展开图更与众不一样。活动二第10页巧记正方体展开图口诀“一四一”“一三二”，“一”在同层可任意“三个二”成阶梯“二个三”“日”相连异层必有“日”，整体没有“田”掌握此规律，利用定自如。第11页第一类，中间四连方，两侧各一个，共六种。第12页下面六个正方形连在一起图形，经折叠后能围成正方体图形有哪几个？(动手试试）GFEDCBA试一试第13页第二类，中间三连方，两侧各有一、二个，共三种。第14页第三类，中间二连方，两侧各有二个，只有一个。第四类，两排各三个，只有一个。第15页棱柱圆柱圆锥棱柱以下图形能折叠成什么立体图形？第16页本节课你学到了什么?1、学会了简单几何体（如棱柱，正方体等）平面展开图，知道按不一样方式展开会得到不一样展开图。2、学会了动手实践，与同学合作。3、友情提醒：不是全部立体图形都有平面展开图，比如球体。强化提升---下一页第17页第18页你发觉规律了吗？最长两边走，田凹不能有。思索：立方体相对两个面在其展开图中位置有何关系？上下隔一行，左右隔一列。第19页56432FEABC

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