【高中语文】《红楼梦》检测卷+统编版高中语文必修下册

《红楼梦》检测卷一、选择题阅读下面的文字，完成下面小题。《红楼梦》不仅思想深邃，在艺术上也令人叹为观止，这首先表现在作者善于刻画人物上。在描写贾府的没落过程中，曹雪芹充分展示了贾氏几代人不同的精神面貌，并塑造了王熙凤、贾母、探春以及一大批丫环的艺术形象。这些形象大多性格鲜明、栩栩如生。以王熙凤为例，作者对她的描写在笔墨上不下于宝、黛、钗。她是贾琏之妻，有着出众的才干和权术，因而成为荣国府的管家媳妇。“协理宁国府”就表现了她非凡的治家本领，当时宁国府要办一个隆重的葬礼，事务繁杂，宁国府竟无人能操办，于是不得不从荣国府请王熙凤来帮忙。她果然不负众望，事无巨细，都处理得井井有条，妥帖得体。她置身贾府复杂的矛盾中，更是费尽心机，应付自如。在她的性格中，既有心狠手辣的一面，如以阴险狡诈的方法逼死尤二姐等；也有爽朗大度的一面，以其谈笑风生赢得了老少尊卑的喜悦。作者借人物之口，说她是：“嘴甜心苦，两面三刀；上头笑着，脚底下使绊子；明是一盆火，暗是一把刀，她都占全了。”（65回）（

）。不仅她曾受赵姨娘的暗算，更经常遭到婆婆邢夫人的气，在贾府捉襟见肘的衰落局面下，她以病体恃强支撑，终于在后40回中因心劳力拙而死去。1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（

）A．因为她这样精明干练，所以也难免有其艰难窘迫之处B．但就是这样一个精明干练的女人，也自有其艰难窘迫之处C．但这样一个女人也有其艰难窘迫之处，尽管她精明干练D．正因她有其艰难窘迫之处，才使她成为这样一个精明干练的女人2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（

）A．她不仅曾受赵姨娘的暗算，更经常遭到婆婆邢夫人的气B．不仅她曾遭到赵姨娘的暗算，更经常受婆婆邢夫人的气C．不仅她曾受赵姨娘的暗算，更经常遭到婆婆邢夫人的气D．她不仅曾遭到赵姨娘的暗算，更经常受婆婆邢夫人的气3．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（

）A．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人》）B．无意苦争春，一任群芳妒。（陆游《卜算子·咏梅》）C．知否，知否？应是绿肥红瘦。（李清照《如梦令》）D．白发三千丈，缘愁似个长。（李白《秋浦歌十七首》）二、名著阅读4．人物的复杂性是指文学作品中某个人物形象有丰富的释读和评价的可能，而“矛盾”是构成复杂性的一个重要要素。请从林黛玉、薛宝钗、妙玉、贾宝玉任选一个，从“矛盾”的角度谈谈人物形象的复杂性。（100字左右）____________的复杂性，体现在____________和____________的矛盾上。具体来说：_________________________________________5．下列有各项有关《红楼梦》的表述，不正确的一项是（

）A．词曲《枉凝眉》中“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”两句唱词，暗含了“木石前盟”所交代的林黛玉和贾宝玉的身份：一个是绛珠仙草，一个是神瑛侍者。B．正册判词“堪怜咏絮才”，运用典故表现林黛玉的敏捷才思；“玉带林中挂”谐音与倒置的手法暗示林黛玉的命运结局。C．刘姥姥是个可爱可敬的人物形象，她受王熙凤托付，后来在巧姐被舅兄算计出卖的危急关头将她救出，体现出她知恩图报的品质。D．《红楼梦》中的灯谜大都隐括人物命运，如“阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”，以断线风筝隐喻惜春远嫁不归。6．下面两段话均出自《红楼梦》中人物之口，请写出说话者的姓名。（1）正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打，该打！说话者姓名：（2）你也不用说誓，我很知道你心里有“妹妹”，但只是见了“姐姐”，就把“妹妹”忘了。说话者姓名：7．《红楼梦》第30回“龄官划蔷痴及局外”中，“痴及局外”如何理解？8．下列有关《红楼梦》的说明，正确的一项是（

）A．《红楼梦》中长着“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目”的是王熙凤，该人最擅弄权术，例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。B．《红楼梦》中贾府的“四春”分别是：孤独的贾元春、精明的贾迎春、懦弱的贾探春、孤僻的贾惜春，取“原应叹息”之意。C．《红楼梦》中表明贾府“排场费用，又不肯讲究省俭”的主要情节是“可卿丧仪”和“元春省亲”两件事。D．“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物史湘云之手。9．贾元春回宫后，为不让大观园佳人落魄，花柳无颜，遂命家中姊妹和宝玉进去居住。各人的住所也与人物的个性及命运有相契合之处，其中薛宝钗、李纨的屋舍名称是（

）A．秋爽斋潇湘馆B．稻香村秋爽斋C．蘅芜苑稻香村D．蘅芜苑栊翠庵10．综合下列信息，写出《红楼梦》中人物的姓名。（1）人物特点：厌恶封建社会的仕宦道路，反对男尊女卑的封建道德观念。（2）人物特点：举止娴雅，热衷于仕途经济，恪守封建妇德，而且城府颇深。（1）是，（2）是。11．根据要求，回答问题。《红楼梦》第二回贾雨村闲游遇到了冷子兴，二人在聊起贾府时，冷子兴有如下一段话：“亏你是进士出身，原来不通！古人有云：‘百足之虫，死而不僵。’如今虽说不及先年那样兴盛，较之平常仕宦之家，到底气象不同。如今生齿日繁，事务日盛，主仆上下，安富尊荣者尽多，运筹谋画者无一；其日用排场费用，又不能将就省俭。如今外面的架子虽未甚倒，内囊却也尽上来了。这还是小事，更有一件大事：谁知这样钟鸣鼎食之家，翰墨诗书之族，如今的儿孙，竟一代不如一代了！”（第二回

贾夫人仙逝扬州城

冷子兴演说荣国府）为了让读者更好地了解贾府，熟悉其人物关系，作者在《红楼梦》前6回中，安排了三个不同的人物带着读者走进贾府，认识贾府中形形色色的人与事。此三人分别是第二回中为贾雨村演说荣国府的冷子兴和紧随其后几回中到贾府（事件概括不超过6个字）的（人物）以及到贾府（事件概括不超过6个字）的（人物）。这三人因性情、遭遇、背景和目的不同，眼中的贾府自然也是各有侧重，互为补充。12．费孝通在《乡土中国》“男女有别”这章中，引用了“阿波罗式”和“浮士德式”两种文化模式来帮助读者了解乡土社会和现代社会在感情定向上的差别；“乡土社会是阿波罗式的，而现代社会是浮士德式的……男女生理上的分化是为了生育，生育却又规定了男女的结合。这一种结合基于异，并非基于同。在相异的基础上去求充分了解，是困难的，是阻碍重重的，是需要不断地再创在中求统一，是浮士德式的企图。浮士德是感情的象征，是把感情的激动，不断的变，作为生命的主脉。浮士德式的企图也是无穷止的，因为最后的统一是永远不会完成的，这不过是一个求同的过程。不但这样，男女的共同生活，愈向着深处发展，相异的程序也愈是深，求同的阻碍也愈是强大，用来克服这阻碍的创造力也更需强大，在浮士德的立场说，生命力也因之愈强，生活的意义也因之愈深。把浮士德式的两性恋爱看成是进入生育关系的手段是不对的。恋爱是一项探险，是对未知的摸索……恋爱的持续依赖于推陈出新，不断地克服阻碍，也是不断地发现阻碍，要得到的是这一个过程，而不是这过程的结果。从结果说可以是毫无成就的。非但毫无成就，而且使社会关系不能稳定，使依赖于社会关系的事业不能顺利经营……在乡土社会中这种精神（浮士德式）是不容存在的。它不需要创造新的社会关系，社会关系是生下来就决定的。它更害怕社会关系的破坏，因为乡土社会所求的是稳定。它是阿波罗式的。男女间的关系必须有一种安排，使他们之间不发生激动性的感情。那就是男女有别的原则。“男女有别”是认定男女间不必求同，在生活上加以隔离。这隔离非但是有形的，所谓男女授受不亲，而且还是在心理上的，男女只在行为上按着一定的规则经营分工合作的经济和生育的事业，他们不向对方希望心理上的契洽。”请结合材料所给的内容，谈谈在《红楼梦》中，“金玉良缘”战胜“木石同盟”的必然性。13．《红楼梦》第二十七回“滴翠亭杨妃戏彩蝶，埋香冢飞燕泣残红”写道：(宝钗)想道：“况才说话的语音，大似宝玉房里的红儿的言语。他素昔眼空心大，是个头等刁钻古怪东西。今儿我听了他的短儿，一时人急造反，狗急跳墙，不但生事，而且我还没趣。如今便赶着躲了，料也躲不及，少不得要使个‘金蝉脱壳’的法子。”上述话语中的“短儿”指什么事？“‘金蝉脱壳'的法子”又是指什么？请结合上述话语，简要概括宝钗的性格特征。14．阅读下面有关《红楼梦》的文字，在（1）（2）处填写相应内容。《红楼梦》大量使用谐音手法，暗示人物性格命运，寄寓作者思想情感。譬如贾府四姐妹“元春”“迎春”“”“惜春”，谐音“”，暗示四位贵族女性病死宫闱、受虐而亡、远嫁他乡、出家为尼的悲惨命运，寄寓了作者深深的同情和叹息。15．下列说法正确的一项是（

）A．贾珍之父贾敬放弃世职，离家求仙学道。他生日那天，贾珍在家设宴相庆。贾母带领邢夫人、王夫人、凤姐儿、宝玉前来庆贺。B．秦可卿病死贾珍恣意奢华，不仅东西都选上等，还花千两银子为儿子捐龙禁尉，以便丧礼风光。在给秦可卿送丧途中，凤姐贪图三千两银子，拆散情人，使一对青年男女含恨而自杀。C．元春自幼为祖母教养，与弟宝玉情同母子。省亲那天，元妃见贾母“满眼垂泪”，一手搀贾母，一手搀宝玉，三人有话说不出，“只管呜咽对泣”。D．在给秦可卿送丧途中，北静王看“宝玉”赞宝玉，赠以前日圣上亲赐念珠一串，后来宝玉把这串念珠送给了湘云。16．请选择正确的一项（

）A．宝玉的那块玉正面写着“通灵宝玉”四个字，反面写着“莫失莫忘，仙寿永昌”八个字。B．贾府的“四春”分别是：精明的贾元春、孤僻的贾迎春、孤独的贾探春、懦弱的贾惜春，取“原应叹息”之意。C．“凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀”，这一判词讲的是“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的王熙凤。D．由于贾母王夫人等要给湘云还席，大家又齐聚大观园。刘姥姥也有幸参与了这些活动。首先是在秋爽斋刘姥姥被凤姐插了一头菊花，接着在潇湘馆布满苍苔的小路上滑了一跤，幸无大碍。17．以下四处描写分别与《红楼梦》中人物对应正确的是（

）甲：“俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗”乙：“腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲”丙：“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂，纵然生得好皮囊，腹内原来草莽，潦倒不通世务，愚顽怕读文章，行为偏僻性乖张，那管世人诽谤”丁：“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含情目……闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。”A．贾探春

贾迎春

贾宝玉

林黛玉 B．贾探春

薛宝钗

薛蟠

林黛玉C．史湘云

贾探春

贾宝玉

贾惜春 D．林黛玉

薛宝钗

薛蟠

贾惜春18．《护官符》是长篇小说《红楼梦》中的一支俗谚歌谣，见于小说第四回，是小说中官员私底下收藏起来的一张名单。“护官符”体现了四大家族怎样的特点？使用了怎样的表达技巧？19．下列关于《红楼梦》的表述，不正确的一项是（

）A．第六回中，刘姥姥一进荣国府遭遇了不少的“悲辛”，如她蹭到荣府角门前，请人通报，门人都不瞅睬，甚至还愚弄她。B．第七回中，主要由几支宫花串起了薛宝钗、香菱、迎春、探春、惜春等几个女性角色，从宝钗“不爱花儿粉儿”可知她心思与众女不同，较为清冷、理性。C．第八回中，黛玉“半含酸”主要是因为当宝玉要喝酒，李嬷嬷和薛姨妈都劝不住时，宝钗一劝，宝玉就不喝了。黛玉认为自己说的话不被宝玉在意。D．在第九回中，学中闹剧最后由李贵等几个大仆人来解决。李贵喝骂宝玉的三个小厮，指责贾瑞不负责任，又劝住宝玉，避免事情闹得更大，最后地位最低的金荣被逼着道了歉，此事才算了结。20．下列关于《红楼梦》的表述，不正确的一项是（

）A．《红楼梦》中的《好了歌》，认为“好”即是“了”，“了”即是“好”，虽说消极悲观，但也体现了对黑暗社会现实的有力批判。B．林黛玉进贾府时看到王夫人正房中的靠背引枕、坐褥等均是“半旧”的，说明贾府当时已经走向了没落衰败，这个封建家族只是金玉其外，实则暗藏种种危机。C．小说中最早介绍荣、宁二府的情况的是古董行中做贸易的冷子兴，“冷子兴演说荣国府”就是介绍这方面的内容。D．《红楼梦》中贾雨村集中了古代读书人丑恶的一面，他“乱判葫芦案”，以此作为投靠贾府的资本；后来贾府被抄，也是由于他“狠狠的踢了一脚”，以求自保。根据要求，完成下面小题。在《红楼梦》研读活动中，同学们发现对相关回目进行研究，有助于认识以贾府为主的四大家族从兴盛逐步走向衰败的过程，进而探究其衰败的原因。附语言运用（一）文段：《红楼梦》第十八回元妃省亲，元妃与王夫人、贾母的对话多用口语，①，如元妃说：“当日既送我到那不得见人的去处，好容易今日回家娘儿们一会，不说说笑笑，反倒哭起来。一会子我去了，又不知多早晚才来。”因问：“薛姨妈、宝钗、黛玉因何不见？”王夫人答曰：“外眷无职，未敢擅入。”后来再问：“宝玉为何不进见？”贾母答曰：“无谕，外男不敢擅入。”母亲对女儿、祖母对孙女居然说这样的书面化语言，显得刻板又僵化。但这里的情境是，贾母和王夫人面对的不仅是孙女、女儿，②，需要用一种非常严肃的书面化语言对答。从表面看，元妃说话情真意切，而王夫人、贾母的书面语言似乎在控制情感，但深一步看，这种语体的差异却暗含着礼仪的差异。贵妃对祖母和母亲用轻松随便的大白话可以交谈，以此表现她的亲切，且祖母和父母却不可以如此，这体现了皇家的尊严。一般而言，③，这种身份和语体的差异反而表现出贵族阶层的体恤下情，而下层则需要用合乎上层身份的语体来应答，以此显示对上层贵族的尊重。语体的文白差异暗含着礼仪文化的等级制度，其中还进一步蕴含着情与礼、忠与孝的冲突。21．请依据情节发展，将相关回目所对应的序号依次填入甲、乙、丙处，最恰当的一项是（

）。①史太君两宴大观园②荣国府归省庆元宵③惑奸谗抄检大观园王熙凤协理宁国府【甲】不孝种种大承笞挞【乙】敏探春兴利除宿弊【丙】因讹成实元妃薨逝A．【甲】：①【乙】：③【丙】：②B．【甲】：②【乙】：①【丙】：③C．【甲】：③【乙】：①【丙】：②D．【甲】：②【乙】：③【丙】：①22．对于贾府衰败的原因，探春曾言“可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的‘百足之虫，死而不僵’，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地”。你是否同意探春的观点？请结合上一题相关回目中的具体内容，阐述理由。23．下列有关《红楼梦》内容的表述，不正确的一项是（

）A．秦可卿临终托梦给凤姐，告诉她盛极必衰的道理，提醒她居安思危，建议在祖茔附近置田产和设家塾，并告诉她贾府将有一件大喜事。B．《红楼梦》第五回太虚幻境中，警幻仙姑让宝玉喝的茶是“千红一窟”，饮的酒是“万艳同杯”，作者用谐音寓意红楼女儿的悲剧结局。C．尤二姐容貌出众，性格刚烈，在柳湘莲索剑退亲后，她横剑自刎以表清白。她亦是“千红一窟（哭）”“万艳同杯（悲）”的悲剧人物。D．宝玉见贾雨村时无精打采，贾政不满；私交琪官惹怒忠顺王府，使贾政大怒；贾环趁机说宝玉逼死金钏儿，致贾政气极，对宝玉痛下重手，24．宝黛初会时双方都有似曾相识之感，它照应了书中的哪一传说，请简介传说内容。25．下列判词是贾宝玉在太虚幻境看到的，请指出分别预示了哪些女子的命运。（1）富贵有何为？襁褓之间父母违。展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。()（2）二十年来辨是非，榴花开处照宫闱。三春争及初春景，虎兕相逢大梦归。()（3）凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。()26．宝黛爱情发展过程中有一个重要的节点——第三十二回“诉肺腑心迷活宝玉”，诉肺腑之后宝黛之间发展出了信任，黛玉也不再像从前那样猜忌试探。宝玉说了哪三个字让黛玉觉比自己肺腑中掏出来的还恳切？请你简述宝黛诉衷肠的情节。27．宝玉挨打是《红楼梦》前四十回情节的高潮部分，下列选项中不属于宝玉挨打原因的一项是：（

）A．调戏母婢金钏儿 B．结交琪官蒋玉菡，表赠私物C．会见贾雨村时应对不佳 D．结交柳湘莲28．阅读下面的文字，按照要求作答。《红楼梦》中贾宝玉的别号叫“混世魔王”；王熙凤的别号叫“凤辣子”；林黛玉的别号是“潇湘妃子”；贾母的别号是“老祖宗”。这些别号都是抓取人物的某种性格特点，请从这四个人物中选取一个人物，从别号的角度来分析他们的性格特点和命运。29．下面是《红楼梦》中与梦相关的情节。请在横线处填入作品中人物的名字。①梦幻识通灵②梦游太虚幻境③学诗，梦中得佳句④醉卧芍药裀，香梦沉酣30．下列判词，说的是《红楼梦》中的哪些人物。A霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱。寿夭多因诽谤生，多情公子空牵念。B可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。，，，31．请简述刘姥姥第一次进贾府的故事情节。三、简答题组阅读下面的文字，完成下面小题。贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边，拿着漱盂、塵尾、巾帕之物。如今鸳鸯是不当这差的了，今日偏接过塵尾来拂着。丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥，便躲开让他。鸳鸯一面侍立，一面悄向刘姥姥说道：“别忘了。”刘姥姥道：“姑娘放心。”只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋，放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”说着，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈大笑起来。湘云撑不住，一口饭都喷了出来；黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟”；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的。独有凤姐、鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。32．请指出文段中画横线句子使用的修辞手法并分析其作用。33．文段第三段在刻画人物时主要运用了什么方法，其好处是什么？34．文段善用动词表现人物，请从中选择两个动词简要分析。四、文学类阅读-单文本阅读下面文本，完成下面小题。文本一：凤姐听说，便回身同了探春、李纨、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等，抄着近路到了秋爽斋，就在晓翠堂上调开桌案。鸳鸯笑道：“天天咱们说外头老爷们吃酒吃饭都有一个篾片①相公，拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女篾片了。”李纨是个厚道人，听了不解。凤姐儿却知道说的是刘姥姥了，也笑说道：“咱们今儿就拿他取个笑儿。”二人便如此这般的商议。李纨笑劝道：“你们一点好事也不做，又不是个小孩儿，还这么淘气，仔细老太太说。”鸳鸯笑道：“很不与你相干，有我呢。”正说着，只见贾母等来了，各自随便坐下。先着丫头端过两盘茶来，大家吃毕。凤姐手里拿着西洋布手巾，裹着一把乌木三镶银箸，敁敠②人位，按席摆下。贾母因说：“把那一张小楠木桌子抬过来，让刘亲家近我这边坐着。”众人听说，忙抬了过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话，又说：“这是我们家的规矩，若错了我们就笑话呢。”调停已毕，然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的，不吃，只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌，王夫人带着迎春姊妹三个人一桌，刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边，拿着漱盂、麈尾、巾帕等物。如今鸳鸯是不当这差的了，今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要捉弄刘姥姥，便躲开让他。鸳鸯一面侍立，一面悄向刘姥姥递眼色。刘姥姥道：“姑娘放心。”那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手③。原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这叉巴子，比俺那里铁锨还沉，那里拿的动他。”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上，凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。甲撑不住，一口饭都喷了出来。乙笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟”。宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑得搂着叫“心肝”。丙笑得用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子。丁手里的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位，拉着她奶母，叫“揉一揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背的，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替她姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。刘姥姥拿起箸来，只觉不听使，又说道：“这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的。我且肏攮④一个儿！”众人方停了笑，听见这话又笑起来。贾母笑的眼泪出来，琥珀在后捶着。贾母笑道：“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的，快别信他的话了。”那刘姥姥正夸鸡蛋小巧，凤姐笑道：“一两银子一个呢！你快尝尝罢，冷了就不好吃了。”刘姥姥便伸箸子要夹，哪里夹得起来？满碗里闹了一阵，好不容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来滚在地下，忙放下箸子要亲自去拣，早有地下的人拣了出去了。刘姥姥叹道：“一两银子，也没听见响声儿就没了。”众人已没心吃饭，都看看她笑。贾母又说：“谁这会子又把那个箸子拿了出来，又不请客摆大筵席。都是凤丫头支使的，还不换了呢。”地下的人原不曾预备这牙箸，本是凤姐和鸳鸯拿了来的，听如此说，忙收了过去，也照样换上一双乌木镶银的。刘姥姥道：“去了金的，又是银的，到底不及俺们那个伏手。”凤姐道：“菜里若有毒，这银子下去了就试得出来。”刘姥姥道：“这个菜里若有毒，俺们那菜都成了砒霜了！哪怕毒死了，也要吃尽了。”少时吃毕，贾母等都往探春卧室中去说闲活。这里收拾过残桌，又放了一桌。刘姥姥看着李纨与凤姐儿对坐着吃饭，叹道：“别的罢了，我只爱你们家这行事。怪道说‘礼出大家’。”凤姐儿忙笑道：“你可别多心，才刚不过大家取乐儿。”一言未了，鸳鸯也进来笑道：“姥姥别恼，我给你老人家赔个不是。”刘姥姥笑道：“姑娘说那里的话，咱们哄老太太开个心儿，可有什么恼的！你先嘱咐我，我就明白了，不过大家取个笑儿。我要心里恼，也就不说了。”鸳鸯便骂人：“为什么不倒茶给姥姥吃？”刘姥姥忙道：“刚才那个嫂子倒了茶来，我吃过了。姑娘也该用饭了。”（节选自《红楼梦》第40回，有删改。这是刘姥姥第二次进贾府。）文本二：只见平儿同刘姥姥带了一个小女孩儿进来，说：“我们姑奶奶在那里？”平儿引到炕边，刘姥姥便说：“请姑奶奶安。”凤姐睁眼一看，不觉一阵伤心，说：“姥姥，你好？怎么这时候才来？你瞧你外孙女儿也长的这么大了。”刘姥姥看着凤姐骨瘦如柴，神情恍惚，心里也就悲惨起来，说：“我的奶奶，怎么这几个月不见，就病到这个份儿。我糊涂的要死，怎么不早来请姑奶奶的安！我们屯乡里的人，不会病的，若一病了，就要求神许愿，从不知道吃药的。我想姑奶奶的病不要撞着什么了罢？”平儿听着那话不在理，便在背地里拉她。刘姥姥会意，便不言语，那里知道这句话倒合了凤姐的意，扎挣着说：“姥姥，你是有年纪的人，说的不错。你见过的赵姨娘也死了，你知道么？”刘姥姥诧异道：“阿弥陀佛，好端端一个人怎么就死了？我记得她也有一个小哥儿，这便怎么样呢？”平儿道：“这怕什么？他还有老爷太太呢。”刘姥姥道：“姑娘，你那里知道，不好死了，是亲生的；隔了肚皮子是不中用的。”这句话又招起凤姐的愁肠，呜呜咽咽地哭起来了。巧姐儿听见她母亲悲哭，便走到炕前，用手拉着凤姐的手，也哭起来。凤姐一面哭着，道：“你见过了姥姥了没有？”巧姐儿道：“没有。”凤姐道：“你的名字还是她起的呢，就和干娘一样，你给她请个安。”巧姐儿便走到跟前，刘姥姥忙拉着道：“阿弥陀佛！不要折杀我了！巧姑娘，我一年多不来，你还认得我么？”巧姐儿道：“怎么不认得？前年你来，我还和你要隔年的蝈蝈儿，你也没有给我，必是忘了。”刘姥姥道：“好姑娘，我是老糊涂了。若说蝈蝈儿，我们屯里多得很，只是不到我们那里去，若去了，要一车也容易。”凤姐道：“不然，你带了她去罢。”刘姥姥笑道：“姑娘这样千金贵体，绫罗裹大了的，吃的是好东西，到了我们那里，我拿什么哄她玩，拿什么给她吃呢？这倒不是坑杀我了么。”凤姐道：“求你替我祷告。要用供献的银钱，我有。”便在手腕上褪下一只金镯子来交给她。刘姥姥道：“姑奶奶，不用那个。我们村庄人家许了愿，好了，花上几百钱就是了，哪用这些？就是我替姑奶奶求去，也是许愿，等姑奶奶好了，要花什么，自己去花罢。”凤姐明知刘姥姥一片好心，不好勉强，只得留下，说：“姥姥，我的命交给你了。我的巧姐儿也是千灾百病的，也交给你了。”（选文中的情节出自《红楼梦》第113回，抄家之后，贾府败落，刘姥姥第三次进贾府，并看望病危的凤姐。）【注】①篾片：旧时为主子帮闲凑趣的人，也叫“清客”。②敁敠【diānduō]：用手估量物体的轻重，引申为忖度。③不伏手：不顺手。④禽攮[càonǎng]：一种地方方言，粗话。意为吃饭，但姿态不雅。35．请依据人物形象判断文本一划横线处的甲、乙、丙、丁代表的人物依次是（

）A．史湘云

林黛玉

王夫人

探春B．探春

王夫人

史湘云

林黛玉C．王夫人

探春

林黛玉

史湘云D．林黛玉

史湘云

探春

王夫人36．下列与文本的相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A．刘姥姥在荣国府看似滑稽的表演，与贾府溃败时收留巧姐的情节相得益彰，使刘姥姥的形象丰满动人。B．文本一在细节处彰显匠心独运，通过箸、桌、漱盂、麈尾等餐饮用具，反映了贾府奢华、排场的生活。C．曹雪芹用白描手法绘了一幅“群笑图”，八位主子各具笑态，展现了人物的不同的处境、身份和性格。D．凤姐褪下金镯子，求刘姥姥替她祷告时用，被她拒绝了。刘姥姥没有见钱眼开，主要是因为此时贾府败落，凤姐也不似以前那样有钱。37．请概述凤姐对刘姥姥前后两次进贾府的不同态度，并据此概括其为人特点。

38．《红楼梦》里有一位不属于大观园却被作者刻画得栩栩如生的人物刘姥姥。作者写了刘姥姥“三进荣国府”，尤其是详写了她第二次来到荣国府的情景。第二次，刘姥姥深入到贾府的许多角落，角色也由王家的亲戚成为了贾母的座上宾，出席了贾府丰盛的家宴，游览了大观园。这次刘姥姥接触到的人物之多，所见的场面之广，都远远胜过了第一次。试分析作者在第四十回浓墨重彩地描写刘姥姥二进荣国府的作用。

阅读下面的文字，完成下面小题。①此开卷第一回也。作者自云曾历过一番梦幻之后，故将真事隐去，而借“通灵”说此《石头记》一书也；故曰“甄士隐”云云。但书中所记何事何人？自又云：“今风尘碌碌，一事无成，忽念及当日所有之女子，一一细考较去，觉其行止见识皆出于我之上；我堂堂须眉，诚不若彼裙钗；我实愧则有余，悔又无益，大无可如何之日也！当此日，欲将已往所赖天恩祖德，锦衣纨袴之时，饫甘餍肥之日，背父兄教育之恩，负师友规训之德，以致今日一技无成，半生潦倒之罪，编述一集，以告天下人：知我之负罪固多，然闺阁中历历有人，万不可因我之不肖，自护己短，一并使其泯灭也。所以蓬牖茅椽，绳床瓦灶，并不足妨我襟怀；况那晨风夕月，阶柳庭花，更觉得润人笔墨；我虽不学无文又何妨用假语村言敷演出来亦可使闺阁昭传复可破一时之闷醒同人之目不亦宜乎？故曰“贾雨村”云云。更于篇中间用“梦”“幻”等字，却是此书本旨，兼寓提醒阅读者之意。②看官：你道此书从何而来？说起虽近荒唐，细玩颇有趣味。却说女娲氏炼石补天之时，于大荒山无稽崖炼成高十二丈，见方二十四丈大的顽石三万六千五百零一块，那娲皇只用了三万六千五百块，只单单剩了一块未用，弃在此山青埂峰下。谁知此石自经锻炼之后，灵性已通，自去自来，可大可小；因见众石俱得补天，独自己无才，不得入选，遂自怨自愧，日夜悲哀。③一日，正当嗟悼之际，俄见一僧一道，远远而来，生得骨格不凡，丰神迥异，来到这青埂峰下，席地坐谈。见着这块鲜莹明洁的石头，且又缩成扇坠一般，甚属可爱；那僧托于掌上，笑道：“形体倒也是个灵物了！只是没有实在的好处，须得再镌上几个字，使人人见了便知你是件奇物，然后携你到那昌明隆盛之邦、诗礼簪缨之族、花柳繁华地、富贵温柔乡那里去走一遭。”石头听了大喜，因问：“不知可镌何字？携到何方？望乞明示。”那僧笑道：“你且莫问，日后自然明白。”说毕，便袖了，同那道人飘然而去，竟不知投向何方。④又不知过了几世几劫，因有个空空道人访道求仙，从这大荒山无稽崖青埂峰下经过。忽见一块大石，上面字迹分明，编述历历。空空道人乃从头一看，原来是无才补天、幻形入世，被那茫茫大士、渺渺真人携入红尘、引登彼岸的一块顽石；上面叙着此石堕落之乡、投胎之处，亲自经历的一段陈迹故事。其中家庭琐事、闺阁闲情、诗词谜语，倒还全备。只是朝代年纪，失落无考。后面又有一偈云：无才可去补苍天，枉入红尘若许年。此系身前身后事，倩谁记去作奇传？……⑤空空道人将这《石头记》再检阅一遍。因见上面大旨不过谈情，亦只是实录其事，绝无伤时淫秽之病，方从头至尾抄写回来，问世传奇。从此空空道人因空见色，由色生情，传情入色，自色悟空，遂改名情僧，改《石头记》为《情僧录》。东鲁孔梅溪题曰《风月宝鉴》。后因曹雪芹于悼红轩中，披阅十载，增删五次，纂成目录，分出章回，又题曰《金陵十二钗》，并题一绝。即此便是《石头记》的缘起。诗云：满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味！（节选自《红楼梦》第一回《甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀》，有删改）39．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）A．我虽不学无文又何妨/用假语村言敷演/出来亦可使闺阁昭传/复可破一时之闷/醒同人之目不/亦宜乎/B．我虽不学无文又何妨/用假语村言敷演出来/亦可使闺阁昭传/复可破一时之闷/醒同人之目不/亦宜乎/C．我虽不学无文/又何妨用假语村言敷演/出来亦可使闺阁昭传/复可破一时之闷/醒同人之目/不亦宜乎/D．我虽不学无文/又何妨用假语村言敷演出来/亦可使闺阁昭传/复可破一时之闷/醒同人之目/不亦宜乎/40．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（

）A．须眉，指胡须和眉毛，古时男子以胡须眉毛稠秀为美，故后世以之作为男子的代称。B．纨袴，指富贵人家子弟穿的细绢做成的裤子，与“膏粱”一词同指富贵人家的子弟。C．蓬牖，指蓬蒿搭盖的窗子，作者自谦语，类似用“蓬荜生辉”中“蓬荜”称自己家。D．簪缨，均为古代官宦的冠饰，后遂借以指官宦之家。小说中指今后贾宝玉投胎之处。41．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（

）A．作者创作此书的初衷是要传昭闺阁中杰出女子的行止，使她们不因自己的不肖而泯灭不得传世。B．“梦”“幻”等字眼，看似荒唐的“假语村言”均饱含着作者于世道人情中感到的心酸与苦涩。C．作者自述虽处在半生潦倒的逆境中，却得到自然中美好风物的启迪慰藉，更加富有创作的灵感。D．空空道人所见的大石上记录着一段陈迹故事，其中字迹分明，编述历历，年代清晰，故事完备。42．《石头记》一书的成书过程是怎样的？请根据文本梳理概括。43．《红楼梦》曲子《终身误》中唱到“都道是金玉良姻，俺只念木石前盟”，请结合《红楼梦》一书谈谈“金玉良姻”和“木石前盟”各自的含义。五、填空题44．阅读下面《红楼梦》中的文字，在横线上填写相关人物姓名。（宝玉）便又掷了，再去取“正册”看，只见头一页上便画着四株枯木，木上悬着一围玉带；又有一堆雪，雪下一股金簪。也有四句言词，道是：可叹停机德，堪怜咏絮才；玉带林中挂，金簪雪里埋。贾宝玉所见“四句言词”，实际上就是和的判词。六、古代诗歌阅读阅读下面的诗歌，完成小题。咏白海棠〔清代〕曹雪芹秋容浅淡映重门，七节攒成雪满盆。出浴太真冰作影，捧心西子玉为魂。晓风不散愁千点，宿雨还添泪一痕。独倚画栏如有意，清砧怨笛送黄昏。45．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．“秋容”指海棠花素淡的姿容。五行中秋色属白，“秋”既点明花开的季节，又指花容素淡美好，吻合“浅淡”二字。B．“攒”，簇聚。“七节攒成”说花在枝头层层而生，形容海棠枝节繁茂；“雪满盆”，以“雪”借代花，也写出海棠花开繁盛之意。C．“独倚画栏”，独自斜倚画栏像是默默思念。这里把海棠喻为独守空闺的女子，“独”字写出其孤苦。D．“清砧”，清冷捣衣声。古时常秋夜捣衣，女子为远行人作寒衣，故砧声多用于怀念远人；“怨笛”也与悲感有关。46．曹雪芹擅用隐语，《红楼梦》中诗作多半“寄兴寓情”，往往让诗词与小说中人物相关，此诗是红楼梦三十七回中海棠诗社结社之前，贾宝玉所作，试分析颔联中影射的人物分别是“金陵十二钗”中的哪两位，并说明原因。阅读下面这首诗，完成下面小题。簪菊贾探春瓶供篱栽日日忙，折来休认镜中妆。长安公子①因花癖，彭泽先生是酒狂。短鬓冷沾三径露②，葛巾香染九秋霜。高情不入时人眼，拍手凭他笑路旁。对菊史湘云别圃移来贵比金，一丛浅淡一丛深。萧疏篱畔科头③坐，清冷香中抱膝吟。数去更无君傲世，看来惟有我知音。秋光荏苒休辜负，相对原宜惜寸阴。【注释】①长安公子：指唐代诗人杜牧，他曾写“尘世难逢开口笑，菊花须插满头归”。②三径露：带露的菊花，“三径”此处指菊。③科头：不戴帽子，敞着头。47．对以上两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．“簪菊”是头上插菊花之意，首联说自己插菊并非为了打扮，“镜中妆”指对镜妆扮。B．《簪菊》中间两联用典，紧扣“簪菊”，呼应诗题，情感上为最后一联直抒胸臆作铺垫。C．《对菊》颈联中的“君”指代世人，表明世上没有人能清高孤傲，以此反衬菊花之高洁。D．两首诗都写到了“秋”字，“九秋”指深秋，与“霜”相对应；“秋光”则泛指时光。48．从以上两首诗可以看出贾探春和史湘云两人形象有何异同？请简要分析。阅读下面文字，完成下面小题。明代汤显祖的《牡丹亭》第十出《惊梦》折，写杜丽娘与侍女春香瞒着父母、塾师走出深闺，来到家中的后花园赏春。【绕池游】（旦上）梦回莺啭，乱煞年光遍①，人立小庭深院。（贴）炷尽沉烟，抛残绣线，恁今春关情似去年？【乌夜啼】（旦）晓来望断梅关，宿妆残。（贴）你侧着宜春髻子，恰凭阑。（旦）剪不断，理还乱，闷无端。（贴）已吩咐催花莺燕借春看。（旦）春香，可曾叫人扫除花径？（贴）吩咐了。（旦）取镜台衣服来。（贴取镜台衣服上）“云髻罢梳还对镜，罗衣欲换更添香。”镜台衣服在此。【步步娇】（旦）袅晴丝，吹来闲庭院，摇漾春如线。停半晌，整花钿。没揣菱花②，偷人半面，迤逗③的彩云偏。（行介）步春闺怎便把全身现！（贴）今日穿插得好。【醉扶归】（旦）你道翠生生出落的裙衫儿茜，艳晶晶花簪八宝填。可知我常一生儿爱好是天然。恰三春好处④无人见。不提防沉鱼落雁鸟惊喧，则怕的羞花闭月花愁颤。（贴）早茶时了，请行。（行介）你看：“画廊金粉半零星，池馆苍苔一片青。踏草怕泥新绣袜，惜花疼煞小金铃⑤。”（旦）不到园林，怎知春色如许！【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！恁般景致，我老爷和奶奶⑥再不提起。（合）朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船——锦屏人⑦忒看的这韶光贱！（贴）是花都放了，那牡丹还早。【好姐姐】（旦）遍青山啼红了杜鹃，荼䕷外烟丝醉软⑧。春香呵，牡丹虽好，他春归怎占的先！（贴）成对儿莺燕呵！（合）闲凝眄⑨，生生燕语明如翦，呖呖莺歌溜的圆。（旦）去罢。（贴）这园子委是观之不足也。（旦）提他怎的！（行介）【隔尾】观之不足由他缱，便赏遍了十二亭台是枉然。倒不如兴尽回家闲过遣。（作到介）（贴）开我西阁门，展我东阁床；瓶插映山紫，炉添沉水香。小姐，你歇息片时，俺瞧老夫人去也。（下）（选自《牡丹亭》，人民文学出版社2001年版）【注】①乱煞年光遍：春光处处，令人眼花缭乱。②没揣菱花：没揣，不意，不料想。菱花，指镜子。③迤逗：挑逗，招惹。④三春好处：喻指青春美貌。⑤惜花疼煞小金铃：据《开元天宝遗事》云：“宁王……于后园中纫红丝为绳，密缀金铃，系于花梢之上。每有鸟鹊翔集，则令园吏掣铃索以惊之。盖惜花之故也。”这里袭用其意，是说频繁扯动丝绳，疼煞小金铃。极言惜花的心情深切。⑥老爷和奶奶：这里指父母。⑦锦屏人：深居之人。⑧荼䕷外烟丝醉软：荼䕷，花名，晚春开花。烟丝，柳丝。⑨凝眄：注视。49．下列说法不正确的一项是（

）A．【皂罗袍】中，姹紫嫣红的是外物，而与之形成对应关系的，是一个“生命意识”被触发的少女，她的内心在这种“姹紫嫣红”映照下产生的悲凉和自怜。B．【步步娇】曲子用白描手法，设置一些性格化的动作，表现了杜丽娘内心精微隐深的复杂感情。C．每一折戏的宫调可以依据曲牌不同而更换。D．“贴”与“旦”皆是昆曲中的旦角。50．《红楼梦》第二十三回《西厢记妙词通戏语，牡丹亭艳曲警芳心》，写林黛玉在听到《牡丹亭》的【皂罗袍】曲词时，心痛神痴，眼中落泪。依据你对《红楼梦》的了解，说说《牡丹亭》为什么让林黛玉如此伤感。阅读下面这首诗，完成下面小题簪菊①蕉下客②瓶供篱栽日日忙，折来休认镜中妆。长安公子因花癖，彭泽先生是酒狂。短鬓冷沾三径露，葛巾香染九秋霜。高情不入时人眼，拍手凭他笑路旁。[注]①选自《红楼梦》第三十八回《林潇湘魁夺菊花诗薛蘅芜讽和螃蟹咏》。《乾淳岁时记》记载：“都人九月九日，饮新酒，泛萸簪菊。”②蕉下客，指小说人物贾探春。51．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．首联照应题目，瓶中插菊、篱下栽菊、头上簪菊等镜头，传神地表现出诗人对菊花的钟爱有加。B．颔联是诗人的联想，由眼前菊联想到“长安公子”“彭泽先生”，“癖”“狂”二字暗含作者对二人的批评态度。C．“三径露”“九秋霜”均指菊花，这两句形象地描绘出将挂着露水、带着幽香的菊花簪在头上的风流浪漫。D．这首诗围绕“簪菊”展开，写得风雅而风流，充溢着灵心才气，展现出探春个性鲜明的形象。52．中国古代文化研究学者季学原说：“全诗洋溢着一种令人神往的新的生活志趣和人生理想。”请结合全诗简要分析。七、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：托内兄如海荐西宾，接外孙贾母惜孤女（节选）黛玉方进入房时、只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来，黛玉便知是他外祖母。方欲拜见时、早被他外祖母一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来。当下地下侍立之人，无不掩面涕泣，黛玉也哭个不住。一时众人慢慢解劝住了，黛玉即拜见了外祖母。——此即冷子兴所云之史氏太君，贾赦贾政之母也。当下贾母一一指与黛玉：“这是你大舅母；这是你二舅母；这是你先珠大哥的媳妇珠大嫂子。”黛玉一一拜见过。贾母又说：“请姑娘们来。今日远客才来，可以不必上学去了。”众人答应了一声，便去了两个。黛玉忙起身迎上来见礼，互相厮认过，大家归了坐。丫鬟们斟上茶来。不过说些黛玉之母如何得病、如何请医服药，如何送死发丧。不免贾母又伤感起来，因说：“我这些儿女、所疼者独有你母、今日一旦先舍我而去，连面也不能一见，今见了你，我怎不伤心！”说着、搂了黛玉在怀，又呜咽起来。众人忙都宽慰解释，方略略止住。一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气、恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他“凤辣子，就是了。”这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕试泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问；“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”材料二：皇恩重元妃省父母，天伦乐宝玉呈才藻（节选）茶已三献，贾妃降座，乐止，退入侧室更衣，方备省亲车驾出园。至贾母正室，欲行家礼，贾母等俱跪止之。贾妃垂泪，彼此上前厮见，一手挽贾母，一手挽王夫人，三人满心皆有许多话，但说不出，只是呜咽对泣而已。邢夫人、李纨、王熙凤、迎春、探春、惜春等，俱在旁垂泪无言。半日，贾妃方忍悲强笑，安慰道：“当日既送我到那不得见人的去处，好容易今日回家，娘儿们这时不说不笑，反倒哭个不了，一会子我去了，又不知多早晚才能一见！”说到这句，不禁又哽咽起来。邢夫人忙上来劝解。贾母等让贾妃归坐，又逐次一一见过，又不免哭泣一番。然后东西两府执事人等在外厅行礼。其媳妇丫鬟行礼毕。贾妃叹道：“许多亲眷，可惜都不能见面！”王夫人启道：“现有外亲薛王氏及宝钗黛玉在外候旨。外眷无职，不敢擅入。”又有贾政至帘外问安行参等事。元妃又向其父说道：“田舍之家，齑盐布帛，得遂天伦之乐；今虽富贵，骨肉分离，终无意趣。”贾政亦含泪启道：“臣草芥寒门，鸠群鸦属之中，岂意得征凤鸾之瑞。今贵人上赐天恩，下昭祖德，此皆山川日月之精华，祖宗之远德，钟于一人，幸及政夫妇。且今上体天地生生之大德，垂古今未有之旷恩，虽肝脑涂地，岂能报效万一！惟朝乾夕惕，忠于厥职。伏愿圣君万岁千秋，乃天下苍生之福也。贵妃切勿以政夫妇残年为念。更祈自加珍爱，惟勤慎肃恭以侍上，庶不负上眷顾隆恩也。”贾妃亦嘱以“国事宜勤，暇时保养，切勿记念”。贾政又启：“园中所有亭台轩馆，皆系宝玉所题：如果有一二可寓目者，请即赐名为幸。”元妃听了宝玉能题，便含笑说道：“果进益了。”贾政退出。元妃因问：“宝玉因何不见？”贾母乃启道：“无职外男，不敢擅入。”元妃命引进来。小太监引宝玉进来，先行国礼毕，命他近前，携手揽于怀内，又抚其头颈笑道：“比先长了好些”，一语未终，泪如雨下。53．下列对两则相关内容的理解，不正确的一项是（

）A．材料一写王熙凤出场运用了正面描写的手法，丰满了王熙凤的人物形象，收到了巧妙的艺术效果。B．材料一中王熙凤对黛玉这个初来贾府的“远客”嘘寒问暖，表面看蕴含着她对黛玉关爱之情，实质上是对贾母的逢迎和讨好。C．材料二写到的元妃省亲是全书中贾府兴盛得势的重要表现，在这炙手可热的权势之下，却是暗流涌动的败落。D．材料二中“茶已三献，贾妃降座”，以及贾母启道“无职外男，不敢擅入”等细节，体现了此次省亲礼节繁琐，等级森严。54．王熙凤具有高超的说话艺术，请指出三处这样的细节并简要分析。55．“千红一哭，万艳同悲”，《红楼梦》中众多女性的悲凉人生令人叹息。材料中林黛玉“进贾府”与贾元春“回贾府”之间有何不同的悲剧意义呢？阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：虽然在一部叙事作品中插入韵文往往具有华彩意味，但《红楼梦》中的每一个华彩段落都蕴含着丰富的隐喻性和强烈的叙事性。当人们在倾听莎士比亚戏剧中的大段大段人物独白时，他们感受到的仅仅是人物的情感思想以及复杂的内心活动，但一旦进入《红楼梦》诗词曲赋的阅读，人们就会发现他们所读到的远不啻是这些内涵。换句话说，如果删去莎翁戏剧里的独白部分，其所叙述的故事依然完整无缺，但如果抽掉《红楼梦》中的所有韵文部分，那么叙事就会变得残破不堪。韵文之于叙事的这种整体性，不仅在西方文学史上，即便在中国文学史上也是独一无二的。同样是韵文，在《三国演义》《西游记》或《金瓶梅》等小说中不过是人物形象、山川湖海或者云雨私情的渲染和描绘，而整个故事的叙述却在这种当口停格，等到诗意挥发完毕，画面才继续流动。《红楼梦》中这种韵文部分的独特性在叙述韵文和人物韵文这两个层面上同时展开。所谓叙述韵文指的是叙述者在叙述过程中所插入的一首首诗作，所谓人物韵文指的是小说中诸种人物所抒写的一次次吟唱。相形之下，人物韵文的比重远远超过叙述韵文，不仅在数量上，而且在其隐喻意味和叙事功能上人物韵文在整个韵文部分中占据着主要的地位。（李劫《历史文化的全息图像：论红楼梦》，有删改）材料二：《红楼梦》里融入的诗词抒情是一种浸润了东方文化特质的诗情。在西方文学中，这种融入了强烈情感和生命哲学的小说作品，所见亦多。但不同的是，它们大多没有《红楼梦》那种含而不露、融化无迹和自然打动人心的艺术品质，也没有曹雪芹在叙述过程中统一于显扬和隐饰、热烈和冷静的艺术节制和游刃有余的艺术魄力，而多是在作品中加入大量的心理独白一类抒情因素，提炼出一两个思想主旨，让它们成为主人公性格和灵魂的根源，并通过人物思想性格来推动故事发展，使故事达到高潮后再归于无限的遐想与反思。与《红楼梦》相比，西方的这类小说则显出其艺术上的粗糙。《红楼梦》中的诗词韵文是一些关联叙事的整体，往往寓示着人物命运，能主动参与到小说故事的结撰中去，因而与叙事相融合。这种融诗入文的诗笔在西方小说中并不多见。西方小说中的“诗笔”其实不能算诗，它们只是用来渲染场景，烘托情节的抒情文字，用得不好则只能算作一种机械的文学手法。在红楼诗歌中，诗歌意象的功能被发挥到极致。如作者以“花”“竹”“泪”等意象比黛玉，以“石”“玉”比宝玉。而更妙的是，作者用一些意象来暗寓某些人物的关系。如宝玉“绛芸轩”之“绛”、“怡红院”之“红”，与黛玉“绛珠仙子”之“绛”及《葬花吟》“红消香断有谁怜”，《桃花行》里面桃花之“红”都互相关联映照，从而使物象带上某种情思意蕴和寓意，融入小说整体中去。而中国自《周易》爻辞中的“龙”“枯杨”“鹤”而至《诗经》里的“雎鸠”“桃夭”“硕鼠”到屈原《离骚》中的“美人香草”，这种以物比兴的手法就一直影响着中国诗歌意象系统的构建，使古典诗歌里的意象含有丰厚的文化意蕴，具有独特的审美内涵和传统的情思指向。西方小说在物与情的关系上就更谈不上融合了。西方小说往往只是将物件赋以某种象征意义，然后将其贯穿于整个故事过程中，使其成为小说的线索，并且不断地以它来提示文章的主题。比如福尔摩斯侦探小说中的黑猫的意象，还有一些小说中的镜子的意象。《红楼梦》中以诗歌为载体进行的抒情寄托委婉含蓄，继承了中国诗歌“哀而不伤”“怨而不怒”的传统。石头偈语“无材可去补苍天，枉入红尘若许年。此系身前身后事，请谁记去作奇传”以及黛玉《葬花吟》《唐多令》等，无不体现了婉约之美。同时，因为红楼诗歌意象“比”的运用，使得诗歌的指寓性很强，几乎大多数的诗都是言在此而意在彼。在这点上，太虚幻境中上演的寓言人物命运的《红楼梦》十二支曲可说是其典范。西方叙事文学中的抒情则直白而且强烈。其中多是大篇幅的心理独白，如《哈姆雷特》中主人公的自白；或者是作者自己直接进入文中去进行议论或者抒情，如《安娜·卡列尼娜》中一直都贯穿着主人公列文的思想情感发展历程这条主线，小说中有很多以列文自己的身份而发的抒情或者议论。（何跃《〈红楼梦〉叙事中的诗词运用》）材料三：《终身误》都道是金玉良姻，俺只念木石前盟。空对着，山中高士晶莹雪，终不忘，世外仙姝寂寞林。叹人间，美中不足今方信。纵然是齐眉举案，到底意难平。56．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（

）A．如果删除莎士比亚戏剧中大段大段的人物独白，并不会影响所叙述故事的完整性，也不影响读者的阅读体验。B．《三国演义》《西游记》中的韵文对人物形象、山川湖海等进行描绘和渲染，使故事叙述充满诗意，画面具有流动感。C．《红楼梦》追求含而不露、融化无迹和自然打动人心的艺术品质，没有融入西方文学那种强烈情感和生命哲学。D．相较于西方叙事文学的抒情直白与强烈，《红楼梦》的韵文“哀而不伤”“怨而不怒”，大多指寓性较强，言在此而意在彼。57．根据材料，下列分析不正确一项是（

）A．针对《红楼梦》韵文的特点，材料一运用对比论证论述它的叙事性，材料二运用举例论证论述它的隐喻（指寓）性。B．《红楼梦》常借助人物韵文表现该人物的情感与思想，显得含蓄委婉，不同于莎翁戏剧采用直接显豁的内心独白方式。C．《红楼梦》韵文的“意象”蕴意丰富，与西方小说中的“物象”相似，都贯穿于整个故事中，提示小说的主题。D．《红楼梦》韵文形式多样，人物韵文贴合其性格特质，显示出作者曹雪芹深厚的古典文学功底和高超的艺术创造力。58．根据材料，下列对《红楼梦》韵文的判断正确的一项是（

）A．《聪明累》：“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命。生前心已碎，死后性空灵……”（人物韵文）B．《葬花吟》：“试看春残花渐落，便是红颜老死时；一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”（叙述韵文）C．《西江月》：“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。”（人物韵文）D．《咏白海棠》：“淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。欲偿白帝宜清洁，不语婷婷日又昏。”（人物韵文）59．根据材料二和你阅读《红楼梦》的体验，分析《终身误》“丰富的隐喻性”。阅读下面的文字，完成下面小题。材料一鲁迅先生曾说：“《红楼梦》的要点在敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙述好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物。”据此创作原则观察，红楼女子们构成了一个真实的“美”的世界。其显著特征有三。美是散落的，不追求集大成。《红楼梦》中的女性美是不偏不倚地散落在多数女子特别是少女、少妇身上的。每个年轻女子都拥有某种单向优势，却没有全能冠军，是一种各美其美、美美与共的态势。美又是有分寸的、适度的，不追求绝伦超群。就像作者借石头之口所宣告的，他书中的女子没有班姑、蔡女之类的女性样板，而是各有一份智慧、一份善良、一份真性情，具有古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的、基础的美。红楼女子的美，又是有个别性、互补性的。小才，微善，真性情。单以真性情而论，可谓千姿百态，呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格。有些女子在不同程度上以不同方式展示着任情之美，而另一些女子则在不同程度上以不同方式展示着中和之美。少有重合，少有雷同。任情美的性格核心是较多地推重个性和自我。这种女子或活得洒脱，或心智锐敏，或性格刚烈，是古已有之的“不谄”“不趋”“不惕”的人文精神的自觉传承与任意流淌。中和美的性格核心是尊重自己、体恤他人。这种女子大都活得安详，待人谦和，且品行坚韧，是古已有之的“不矜不伐”“不卑不亢”的人文精神的自觉传承与清醒高扬。（取材于刘敬圻《〈红楼梦〉的女性观与男性观》）材料二薛宝钗是一位“冷人”。曹雪芹写宝钗的冷性格，最为精彩的是写她有一种莫名的病症，需要服食一种名为“冷香丸”的药。从第七回制药、用药的叙述中可以看出，宝钗的天性并非真冷，她从娘胎里带出来的是“热毒”。她放不下世俗功名，总是劝宝玉走仕途经济之路，让宝玉觉得她也入了国贼禄蠹之流，这正是热的表现。“好风凭借力，送我上青云”，这分明也是热毒。但她为人处世端庄大方，竭力掩盖自己内心深处对荣华富贵的追求与迷恋，这样就形成内热外冷的分裂性格，变得十分世故。“冷香丸”的意义是解热毒的意义，也是治疗内外分裂的意义。这种解释虽能自圆其说，但近乎苛评。我倒很欣赏胡菊人先生的另一种见解。他的立场有所不同，对宝钗有一种理解之同情。他说：“这药丸可非同小可，是全书大悲剧的象征。”薛宝钗是个才、德、貌三全的人物，但她毕竟是个青春少女。她和林黛玉等少女一样，有生命激情，有爱恋向往，但她接受了一套儒家的道德规范，竭力掩盖、压抑自己的内热，以至于用“冷香丸”来化解自己的内热。在封建道德观的威慑下，她竟然把自己的生命激情视为一种病，认为需要药治。林黛玉的悲剧固然是悲剧，但她毕竟把自己的情感毫无掩饰地率性表露过、宣泄过，任自己的眼泪挥洒过、畅流过，而薛宝钗则把一切真情感深深地压在心底，然后装出一副冷清的面孔去对付那个虚假的缺乏真情真性的世界。她是真正的封建道德的点缀品、牺牲品，她的心性表面上是被“冷香丸”化解掉的，实际上是被封建道德专制理念埋葬掉的。薛宝钗的悲剧是对青春热情自我压抑、自我消灭的悲剧，是自己屈服于外部社会规范而牺牲自身心性的结果。这种自我压抑、自我消灭的悲剧，是更深刻的悲剧，所以胡菊人先生称之为“大悲剧”。以往的评“红”者站在批判者的立场上，太过强调薛宝钗是封建关系的维护者，而忽视了她是封建规范、封建理念的牺牲者。而胡菊人先生则站在同情者的立场上，发现宝钗是一个不得不用“冷香丸”来冰冻青春热情，又不得不带着“冷人”面具去面对险恶社会的人。（取材于刘再复《红楼人三十种解读》））材料三薛宝钗多年来蒙冤最甚的便是说她“奸”，直到20世纪80年代还有人以此相责，其实这说法有可商榷之处。比如，说她破坏宝黛爱情，觊觎宝二奶奶的位置，甚至还为此耍了阴谋——移祸黛玉。首先得承认，宝钗是有缺点的。但读者如果不存先入之见，实事求是地分析此事的前因后果，则不难发现，指斥其“奸”过于严苛。那日正值芒种，宝钗与凤、纨、迎、探、惜等在园中玩耍，因独不见黛玉，故去潇湘馆找她。由于忽见宝玉进去怕自己也去“一则宝玉不便，二则黛玉嫌疑”，她便抽身回来。这恰好证明她心地纯正，不存妒忌之念。接着见一玉色蝴蝶，觉得十分有趣，遂追扑起来，又证明她当时并无醋意与不快。这时听见亭内红玉与坠儿说话，宝钗认为“奸淫狗盗”，这固然反映了她的封建正统观念，但她装着追寻黛玉，却是彼时彼境合乎实情之言。人们情急之下做出的反应往往与当时正在进行的事有关。宝钗当时就是为找黛玉而来的，因此，说寻黛玉实在是最正常不过的。毕竟，处境窘急，脱口而出，情有可原。比如，在金钏自杀的问题上，宝钗说她“纵然有这样大气，也不过是个糊涂人，也不为可惜”，确实是无情到了冷酷的程度。但说她将自己两套新衣拿来给金钏装裹，是为了对照贬损黛玉，实在有失偏颇。因为黛玉“素日是个有心的”之类的话是王夫人所说的，且宝钗历来心胸宽大，从不计较琐事，连庭院花木、房间布置、衣服首饰等都不大讲究，所以在王夫人精神上承受巨大压力这一情境之下，她主动提出此议是十分自然的。她在宽慰王夫人时说的一席话，除了表现其惊人的无情外，确实有讨好巴结之嫌，但也仅仅是嫌疑而已。因为人们为了安慰亲人、朋友，有时会说一些减轻其责任的话，这并不能完全代表她心中真实的判断，只能说有讨好之嫌。断言其“奸”，并无铁证。曹雪芹正是这样以严重缺点、微妙处境和几处嫌疑的模糊手法，使宝钗形象复杂化，从而增加了对人物释读与评价的多种可能性，拓宽了审美的艺术空间。（取材于周思源《探秘集》）60．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（

）A．红楼女子之美是各美其美，美得适度，体现了一些古已有之的人文精神。B．红楼女子的美是在不同程度上以不同方式展示着的任情之美与中和之美。C．材料二中，曹雪芹设计出以“冷香丸”治疗宝钗的“热毒”，这是一种精彩的写法。D．“冷香丸”对宝钗治疗内热外冷的分裂性格有益，同时对宝钗扭曲真实心性又有害。61．下列说法中，不能作为理由阐释胡菊人先生认为薛宝钗是大悲剧人物的一项是（

）A．内热外冷的分裂，使其世故。 B．只能用假面对付虚假的世界。C．把生命激情视为疾病。 D．不曾像黛玉那样率性。62．对薛宝钗这一人物形象的评价，历来众说纷纭。请综合以上三则材料，分析造成对宝钗的评价众说纷纭的原因。八、语言表达63．下面文段是元妃与父亲的对话，结合语言运用（一）的文段内容，分析父女二人的语体风格，并举例说明该段文字使用了哪些修辞。（元妃）隔帘含泪谓其父曰：“田舍之家，虽齑盐布帛，终能聚天伦之乐；今虽富贵已极，骨肉各方，然终无意趣！”贾政亦含泪启道：“臣，草莽寒门，鸠群鸦属之中，岂意得征凤鸾之瑞。今贵人上锡天恩，下昭祖德，此皆山川日月之精奇、祖宗之远德钟于一人，幸及政夫妇。且今上启天地生物之大德，垂古今未有之旷恩，虽肝脑涂地，臣子岂能得报于万一！惟朝乾夕惕，忠于厥职外，愿我君万寿千秋，乃天下苍生之同幸也。贵妃切勿以政夫妇残年为念，懑愤金怀，更祈自加珍爱。惟业业兢兢，勤慎恭肃以侍上，庶不负上体贴眷爱如此之隆恩也。”（《红楼梦》第十八回）参考答案：1．B2．D3．A4．林黛玉的复杂，体现在她“柔”与“刚”的矛盾性上。具体来说：她的“柔”是明显地体现在她的外貌中的，“行动处似弱柳扶风”，她成日的泪也表现了她的“柔”；她的“刚”体现在她内里的品格中，她自恃才高，勇于反抗，坦诚率性，不屑于做虚伪的掩饰，她以“刚”的姿态面对这个虚伪的世界。5．D6．王熙凤林黛玉7．龄官是梨香园的演员，她恋着贾蔷，所以“划蔷”。她的这一行为被宝玉窥见了，龄官的痴情竟然感染到局外人宝玉了，所以说“痴及局外”。宝玉看到蔷薇架下龄官划蔷字，产生同情恻隐之心；宝玉在自己雨中浑身湿透的情况下，还舍不得龄官。8．C9．C10．贾宝玉薛宝钗11．投靠外祖母；林黛玉借钱（或寻求帮助）刘姥姥12．①“金玉良缘”：符合“阿波罗式”的婚姻关系，是乡土中国认可的，不需要创新的家庭婚姻关系。②“木石同盟”：符合“浮士德式”的婚姻关系，是现代社会两性关系，是彼此对对方生命参与的家庭婚姻关系。③“金玉良缘”战胜“木石同盟”的必然性：《红楼梦》的时代背景是明朝，在传统封建的乡土社会关系下，并依据材料“阿波罗式”和“浮士德式”的家庭婚姻关系的论述，稳定的、隔离的、没有感情互动的、没有心灵契合的“金玉良缘”必然战胜追求变动的、把心灵感受作为婚姻关系主要内容的、彼此对对方生命参与的“浮士德式”的婚姻。13．①“短儿”指小红丢的绢子被贾芸捡到，当成了定情之物。②“金蝉脱壳的法子”是指宝钗假装跟林黛玉捉迷藏，巧妙地摆脱了偷听的嫌疑。③性格：心思缜密；城府深；成熟稳重。14．探春原应叹息15．B16．C17．A18．“护官符”体现了贾、史、王、薛四大家族富贵豪奢、地位显赫、相互勾结的特点。进而反映了中国古代权势者们肆意侵吞民脂民膏或剥削百姓的黑暗现实。使用了夸张、比喻、双关等技巧。19．C20．B21．B22．①贾府的后世子孙无法振兴家业。②贾府铺张浪费，经济问题严重。③家族内部倾轧，矛盾甚多。④家族管理混乱。23．C24．木石前盟。宝玉前身是神瑛侍者，林黛玉的前身是三生石畔绛珠草。神瑛侍者曾浇灌绛珠草，使之久延岁月，脱去草木之胎修成女体。后神瑛侍者偕一块无材补天的顽石投胎人间，即为贾宝玉。绛珠仙草为报灌溉之恩随之而去，投胎为林黛玉，用一生的眼泪相报答，故有木石前盟之说。（第一回）25．史湘云贾元春王熙凤26．宝玉说了“你放心”三个字让黛玉备感恳切。诉肺腑主要情节：湘云带丫环翠缕来贾府，拾到宝玉不慎丢失的金麒麟；黛玉不放心湘云的到来，尤其担心金麒麟又引来“金玉良缘”之说，因此悄悄前来欲察二人之意，听到宝玉在湘云、袭人面前对自己不避嫌疑的称扬，心有所感；接着，宝玉向黛玉倾吐了积聚已久的肺腑之言。黛玉听了比自己肺腑中掏出来还恳切。竟有万句言语，满心要说，但是半个字也不能吐。不觉滚下泪来，回身便走。27．D28．示例一：凤辣子：因是“有名的一个泼皮破落户儿”，被贾母戏称“凤辣子”。性格：泼辣狠毒，恣意妄为，独断专行，做事雷厉风行。命运：在贾府掌握实权，为人心狠手辣，做事果断决绝，惯于玩弄权术，与平儿争风吃醋，最后病逝。示例二：潇湘妃子：探春因黛玉爱哭，在海棠诗社中，戏称她“潇湘妃子”。性格：多愁善感、细心敏感、倔强自尊。命运：林黛玉家道中落，被送到贾府来寄养，虽与宝玉青梅竹马，却有缘无分，最后生病吐血而亡。29．甄士隐贾宝玉香菱史湘云30．晴雯林黛玉薛宝钗31．参考答案一：刘姥姥家因年关将近，却手头拮据，想起先祖做官时曾在京中认荣国府做了亲戚，便到荣国府讨些过年的钱。见到了当家的二奶奶王熙凤，凤姐将丫头们准备做冬衣的钱给了姥姥，留她吃了一顿饭，为此刘姥姥十分感激她，并为将来救出凤姐的女儿巧姐埋下了伏线，刘姥姥一进荣国府不但使贾府认下了这门亲戚，还拿回来二十两银子。参考答案二：刘姥姥因家中困难，只好带着板儿来到荣国府，想靠着与贾家微薄的亲戚关系得到一些接济。她先找着了王夫人的陪房周瑞家的，然后通过周瑞家的见了平儿，最后见了凤姐，说了家中的艰难，凤姐给了她二十两银子，留她吃了一顿饭，最后刘姥姥千恩万谢的离开了贾府。32．①使用了谐音双关、比喻和夸张的修辞手法。②“老刘”谐音“老牛”，既指刘姥姥本人，也指动物老牛；把刘姥姥比喻成老牛，暗示刘姥姥食量很大；“吃一个老母猪”用语夸张，暗示刘姥姥能吃东西。作用：整个句子用语俚俗粗鄙，有滑稽幽默的效果，因而引得贾府中的人哈哈大笑。33．使用方法：①细节描写，描写不同人物大笑时的动作、语言、神态等的细微不同。如黛玉“笑岔了气，伏着桌子只叫‘嗳哟’”是通过语言展现的，而宝玉笑得“滚到贾母怀里”是通过动作展现的。②点面结合，既有众人哈哈大笑的整个场面的全局描写，又有不同人物各自大笑时的详细描写。好处：①更形象地表现各个人物的身份、性格、气质和心理状态等；②展现环境氛围，更加凸显人物形象，使各人物形象更加饱满。34．示例：①“湘云撑不住，一口饭都喷了出来”中的“喷”字。湘云身体健康，食欲旺盛，她已经扒饭进口，此时听到刘姥姥的话，忍不住大笑，将饭喷了出来。“喷”字展现了她开朗豪爽、率真活泼的性格特征。②“宝玉早滚到贾母怀里”中的“