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第三单元测试卷一、给下面的加点字选择正确的读音,画“√”。(4分)沮丧(jǔjǚ)叉腿(chàchǎ)俨然(yǎnyán)偃月刀(yǎnyàn)氧气(yǎnɡyánɡ)辐射(fúfù)分析(xīxì)金箍棒(ɡǔɡū)二、按拼音写出下面句子中的字词。(8分)1.“嫦娥四号”探测器在天河基地着陆,这次的精准着陆将帮助中国揭开月球背面的秘密,也为我们探索shànɡ()未开发的其他星球打下了基础。2.小弟弟被地上的一根ɡùn()棒绊倒了,pā()在地上哭泣,我连忙把他抱起来。3.由于天气干zào(),姐姐的脸上长了几个小ɡēdɑ()(),她的心情十分jǔsànɡ()()。三、读一读,完成下列各题。(8分)前功尽弃威风凛凛呆头呆脑叱咤风云怒气冲冲一无所获津津有味全神贯注1.上面的词语中____________与____________结构形式相同。2.仿写词语。呆头呆脑________________________津津有味________________________3.根据词义填写相对应的词语。(1)指以前的功劳努力全部丢失白费。()(2)一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。形容威力极大。()4.用“全神贯注”写句子。___________________________________________________________________________四、按要求写句子。(12分)1.只要有一个人做了一件新鲜玩意儿,大家看了有趣,很快就能风靡全班,以至全校。(用加点词语写句子)___________________________________________________________________________2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。(改变顺序不改变句意)___________________________________________________________________________3.走进午门,是一个宽阔的广场,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。(仿写句子)___________________________________________________________________________4.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(仿照例句写一写妈妈看见一件自己喜爱的衣服时入迷的样子)___________________________________________________________________________五、下面句子的说法正确的是()(3分)A.“桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。”这个句子只运用了比喻的修辞方法。B.“那‘斗士’便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。”这句话中的引号表示强调作用。C.“于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……”这里的省略号表示意犹未尽。D.“地球自转一圈是23小时56分4秒。”这句话运用的是列数字的说明方法。六、课文精彩回顾。(8分)1.《竹节人》这一课的主要人物是___________和___________,文中“_______________”“_______________”“_______________”等词语都表现了老师严厉的形象。2.《宇宙生命之谜》主要围绕“____________________________”这一主题展开论述,教育我们要学习科学家____________、____________的精神。七、(一)课内阅读。(12分)①为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。1971年,美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明,意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是植物的生长和枯萎造成的,而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。②科学家们还发现:火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。1.为了揭开火星神秘的面纱,美国科学家对意大利科学家的猜测进行揭秘,主要方法是_______________________________________。(2分)2.根据选文第①自然段填写答案。(3分)科学家现象一现象二意大利科学家“运河”颜色随四季变化——()美国科学家3.选文第②自然段主要运用的说明方法是()。(多选)(3分)A.列数字B.作比较C.分类别4.概括说明火星上难以有生命存在的主要因素。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(15分)音乐感怀(有删改)①在我们的现实生活中,有各种各样的光线和声音。正是这些形形色色的光线和声音,构成了一个完整的大千世界。②光线是能通过眼睛来感知的,声音是通过耳朵来获得的。眼睛可以看到美与丑,耳朵可以感受善与恶。在人的五官中,眼睛和耳朵是一个人连接外部世界的桥梁,是延伸出去的触角。正因为如此,它们最易受到伤害——外部世界不和谐的事物通过这两个器官反映到人的大脑后,对人的精神和灵魂能够产生不良后果。③大自然的声音总的来说是美妙而单纯的,比如风声、雨声、涛声、鸟鸣等。相比而言,人类制造的声音就复杂得多,赞美之辞和温柔的情话让人陶醉,机械的噪音令人疲惫,枪弹的炸裂声令人恐惧,谗言妄语令人心冷齿寒。这种种复杂多变的声音像一股汹涌的洪流,无时无刻不伴随着我们,包围着我们,席卷着我们,刺激着我们,麻木着我们。有的人觉得还不够,便不时地伸长耳朵,想倾听更多的声音;有的人觉得太嘈杂,就两耳不闻窗外事,一心只干自己的活。用力倾听也罢,有意拒绝也罢,有一种声音却是难以回避的。④在大自然和人类共同制造的万千声音中,音乐的响声似乎并不强烈。它像夜晚的烛光,像草尖上的露珠,像悠悠的诉说,像大地上的溪流,像轻轻的抚摸,像空中的鸽哨,像春天的微风,像冬日的炉火,像露出海面的小岛,像挂在嘴角的微笑,像初恋者的心扉,像告别时的一个回望……世间所有的声音中,也许只有音乐能够把人和大自然巧妙地连接在一起。如果把我们的耳朵比作通往心灵的河道,那么音乐就是这条河道里流淌的一股清泉,当我们的心灵被音乐的阳光雨露彻头彻尾地浸泡时,或许会感觉到,此刻正被一种神秘的力量驱赶着,从一处到另一处,从一天走向另一天。刹那间,自己的内心便被一道耀眼的光芒照亮了,开始觉察到了另外一个世界的存在,尽管暂时对它谈不上多么了解,但在那个世界中,我们的梦想却能够得到滋养和支撑。因此我想告诉你:只要音乐还在继续,我们就永远也不能说——没有希望。⑤其实,音乐是无处不在的,有心者就能够于无声处听到它的召唤。1.大自然的声音的特点是____________,主要有:____________、______________、______________、______________等。(5分)2.“有的人觉得太嘈杂,就两耳不闻窗外事,一心只干自己的活。”从这句话可以想到《增广贤文》中的句子:________________________________________。(3分)3.判断下面句子的说法是否正确。(4分)(1)光线是能通过眼睛来感知的,声音是通过耳朵来获得的。()(2)人类制造的声音都是美好的,比如美妙的音乐、温柔的话语……()4.作者认为“只要音乐还在继续,我们就永远也不能说——没有希望”是因为()(3分)A.音乐的响声并不强烈,不会让人觉得太嘈杂。B.音乐能够把人和大自然巧妙地连接在一起。C.音乐能够让人从中得到慰藉,心胸开阔,获得前进的勇气和力量。D.音乐是无处不在的,人们可以随时听到它的召唤。八、习作。(30分)以“阅读,让生活更美好”为题,通过你读过的书籍,感受阅读这些书籍给你的生活、学习带来的影响。可以写一写具体经历过的事情,还可以采用“总—分—总”的结构来行文。参考答案一、jǔchǎyǎnyǎnyǎnɡfúxīɡū二、1.尚2.棍趴3.燥疙瘩沮丧三、1.威风凛凛怒气冲冲2.无边无际冷言冷语炯炯有神井井有条3.(1)前功尽弃(2)叱咤风云4.观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。四、1.只要肯下功夫,认真学习,就能取得好成绩。2.人类一直探索的宇宙之谜是地球之外是否有生命存在。3.时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。4.只见妈妈两眼放光,直勾勾地盯着旗袍,紧接着双手捧着旗袍的下摆,把下摆贴在了自己的脸上。五、D六、1.孩子们老师虎视眈眈大步流星怒气冲冲2.地球之外的太空中是否有生命存在追求真知不断探索七、(一)1.近距离观测2.植物的生长枯萎暗环形山和暗的斑点风吹火星上的尘土3.AB4.(1)水分少;(2)大气稀薄;(3)温度低;(4)无磁场,无臭氧层。(二)1.美妙而单纯风声雨声涛声鸟鸣2.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书3.(1)√(2)×4.C八、【写作指导】1.应选择积极健康向上,具有正能量的书籍。2.阐明阅读书籍给自己的生活和学习带来的影响。3.注意行文结构,可采用“总—分—总”的结构。部编版六年级语文上册期末考试加答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。hànɡōnɡwánghóupǔsùwénzhānɡkūqìqīxīqīnɡyínɡwūyāmòmòhánqíng二、给加点字选择正确的读音打“√”。惊鹊(quèqüè)羞涩(sèshè)调色板(tiáodiào)倾吐(tùtǔ)鸣蝉(cháncán)一缕缕(lǔlǚ)三、辨字组词。浑(_________)愁(_________)断(_________)蕾(_________)辉(_________)秋(_________)段(_________)雷(_________)四、把下列词语、句子补充完整。不可思(____)自(____)聪明完(____)归赵慢条(____)理目(____)口呆风烛(____)年五、选择正确的词语填空。建议   提议    意见1.班会课上,小虎(_______)星期天去自然博物馆参观。2.我向学校提一条(_______),希望学校能重新开放图书馆。3.在讨论会上,大家对明天的郊游活动发表了自己的(_______)。阅读    阅览    翻阅4.房间里安置几张大桌子和几条板凳,供(_______)用。5.他认识了两千多字,已能(_______)通俗书报。6.他匆匆(_______)了一下桌上的一摞报纸,没有看到他感兴趣的内容。六、改写句子。1.方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。(缩写句子)_________________________________________2.火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层。火星不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。(用关联词将两句话连成一句话)_________________________________________3.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。(用加点词语造句)_______________________________________4.母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家。(仿写句子)____________________________________七、填空题。1.《腊八粥》课文主要写了______和______两部分内容,_______这一部分写得详细,_______这一部分写得简略。2.“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”这两句诗点明了诗人描写的季节是_______,描写的地点是_______。诗人透过“飞”字,重点抓住_______、______两种景物来凸显季节特征。3.把古诗补充完整。日暮汉宫传蜡烛,_______________。中庭地白树栖鸦,_______________。终日不成章,____________。河汉清且浅,______________。4.《长歌行》中珍惜时间的名句是___________,_____________。我积累的有关珍惜时间的名句是______________,_____________。八、课外阅读,回答问题。我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。1.在括号里填上恰当的修饰词语。(______)的月光(______)的翡翠(______)的交响曲(______)的山野(______)的柿子(______)的水墨画2.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。1.不愿意显得比别人差。(________)2.馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。(________)3.指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。(________)4.一眼望不到边。形容十分辽阔。(________)3.按要求从文中摘抄句子。(各一句)比喻句:________________________________________拟人句:________________________________________排比句:________________________________________4.缩写下面的句子。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。________________________________________5.作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?________________________________________6.作者在文中表达了一种什么样的感情?________________________________________九、以下两题,任选其一,写一篇习作。(1)生活中,有无数美好的人、事、物——颗美好的心灵,一份美好的情感,一个美好的梦想,一段美好的往事,一处美好的风景……这一切,就在我们身边。请以“感受美好”为话题,写一篇习作。要求:有真情实感;自选角度,题目自拟。(2)每个人的成长都离不开陪伴。是谁陪伴你左右?是什么陪伴你至今……请以“陪伴”为话题,写一篇记叙文。要求:表达真实情感,题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、汉宫王侯朴素文章哭泣栖息轻盈乌鸦脉脉含情2、quèsètiáotǔchánlǚ3、浑浊发愁不断花蕾光辉秋天一段雷声4、议作璧斯瞪残5、提议建议意见阅览阅读翻阅6、1.怨

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