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第七单元测试卷一、用“____”画出每组加点字读音有误的一项,并在后面的括号里改正过来。(2分)1.皮鞋(xié)入场券(juàn)琴弦(xián)()2.卷轴(yóu)嵩山(sōnɡ)陌生(mò)()3.纯熟(shú)驰骋(chěnɡ)虚拟(yǐ)()4.突显(tū)陶醉(zuì)曝晒(bào)()二、看拼音,写词语。(8分)láiyīnyuèpǔchúnjiétáozuìjiànpánmánɡrénjuànzhóuwēié三、按要求写词语。(8分)亮相行当________________________(与戏曲有关的两字词语)跑龙套唱白脸________________________(与戏曲有关的三字词语)粉墨登场字正腔圆________________________(与戏曲有关的四字词语)黄钟大吕余音绕梁________________________(与音乐有关的四字词语)四、写出下列句子中加点字词的意思,并翻译句子。(6分)1.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”志:______________善哉:______________句意:_____________________________________________________________________2.蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。好:______________所宝:______________句意:______________________________________________________________________五、按要求完成句子练习。(8分)1.这一根虚拟的马鞭,可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。(仿写句子)________________________________________________________________________2.贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”(改成转述句)________________________________________________________________________3.这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?(改成陈述句)________________________________________________________________________4.一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到连连续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。(修改病句)________________________________________________________________________六、课文精彩回顾。(10分)1.伯牙、锺子期相传为________时期人,关于他们二人成为知音的传说,流传于民间。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“______________”,用“________________”比喻知音难觅或乐曲高妙。2.《书戴嵩画牛》一文告诉我们的道理是____________________________________________________________________________________________________________________3.贝多芬演奏《月光曲》时引起了皮鞋匠的联想,出现的三幅画面分别是_______________________,______________________,________________________。七、课内阅读。(12分)贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了。1.选文的第1自然段运用了________描写。从“随便说说”一词可以看出______________________________。从“音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷”这句话可以看出__________________________________________________。(6分)2.对选文第1自然段的内容理解正确的是()(多选)(2分)A.这是一对穷兄妹,但是他们能相互理解,相互安慰。B.盲姑娘善解人意,让人感到淡淡的凄楚和酸涩,更能让人感受到盲姑娘因为生活所迫,而强压住内心对音乐热爱的无奈。C.哥哥认为他们兄妹俩太穷了,没资格追求音乐,更没有必要去听贝多芬的音乐会。3.用“”画出选文第2自然段中描写贝多芬动作的词语,从中你读懂了什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、课外阅读。(16分)北京立交桥(节选)①你去看吧,驻足那一道道长虹之畔,徜徉于桥区的草坪园景之中,你会发现,它们各有各的造型,各有各的姿态。②建国门立交桥是苜蓿叶式,宛如一片巨大的苜蓿叶。碧绿的草坪、连片的鲜花簇拥着它,犹如一个巨大的花篮,轻托着搭在上面的十字飘带。从低处仰望大桥,四周的高层建筑似乎也矮了几分。③西直门立交桥与建国门立交桥风格迥异。顶层机动车车道是圆形转盘,中层非机动车道是椭圆形转盘。整个空腹转盘桥外径东西长140米,南北长95米,比工人体育场的足球场面积还要大。凌空鸟瞰,有人说它犹如满月,有人说它好似蟠龙。④矗立在京都东大门的三元桥,又别具风格,开阔、舒展、豁亮。尽管三环路、机场路、京顺路三路在这里交汇,但它却没有偏重往立体发展,而是向宽广铺开,路向八方放射,桥向八方伸展,气势宏大。桥开阔舒展,绿化设施也开阔舒展,总面积达7.5公顷。布置成圆形、矩形等几何图形的四座街心公园里,栽有松柏,植有鲜花,立着雕塑,置着座椅,俨然一座立体公园。⑤坐落在天坛东路与南外二环、南护城河交汇处的玉蜓桥,更加壮美,它是桥群组成的。两座跨河桥,六座匝道桥,九座通道桥,三座铁路地道桥,组成一个庞大的桥的系统,建桥总面积是三元桥的两倍多。造型别致,一座座桥,组成一只巨大的振翅欲飞的蜻蜓,仿佛是刻意创作的超大型艺术雕塑。桥下静静的流水,桥区棵棵绿荫晃动的国槐、白杨,片片流翠的草坪,团团姹紫嫣红的月季,构成一幅巨大的工笔画“玉蜓图”。⑥一座一座说不尽。每座都是一件艺术品,一幅立体的画,一首无字的诗,给首都增添了不尽的景观。1.选文中“它们各有各的造型,各有各的姿态”的作用是____________________。(2分)2.选文主要介绍了首都的哪几座立交桥?各自的特点是什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.选文中用“一片巨大的苜蓿叶”比喻建国门立交桥,主要表现的是立交桥的()。(2分)A.规模B.装饰C.造型D.结构4.写出下列句子使用的说明方法。(3分)(1)整个空腹转盘桥外径东西长140米,南北长95米,比工人体育场的足球场面积还要大。()()(2)凌空鸟瞰,有人说它犹如满月,有人说它好似蟠龙。()5.“一座一座说不尽”和“每座都是一件艺术品”分别说明了立交桥的什么特点?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.根据选文判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(5分)(1)文章结尾的“艺术品”是对立交桥的高度概括和评价,“画”和“诗”进一步强调了其艺术价值。()(2)描写玉蜓桥时运用了说明和描写相结合的方法,刻意表现出玉蜓桥“更加壮美”的特点。()(3)“从低处仰望大桥,四周的高层建筑似乎也矮了几分。”这句话是为了说明这段话的写作顺序是由低到高的。()(4)选文的层次划分应该是①/②③④⑤/⑥,“总—分—总”式结构。()(5)选文第④自然段的中心句是:矗立在京都东大门的三元桥,又别具风格,开阔、舒展、豁亮。承上启下的句子是:桥开阔舒展,绿化设施也开阔舒展。()九、习作。(30分)请以“我的拿手好戏是____________”为题,写一篇有特色的文章。要先说说自己的拿手好戏是什么,关于拿手好戏有哪些趣事。再列个提纲,想好哪些内容详细写,哪些内容简略写。字数不少于550。参考答案一、1.juànquàn2.yóuzhóu3.yǐnǐ4.bàopù二、莱茵乐谱纯洁陶醉键盘盲人卷轴巍峨三、压轴行头花架子对台戏有板有眼科班出身高山流水天籁之音四、1.心志,情志。好啊。伯牙刚刚弹琴心里想着高山,锺子期就说:“琴弹得真好啊,像大山一样高峻。”2.喜欢。所珍藏的(书画)。四川有个杜处士,喜欢书画,他珍藏的书画有几百幅。五、1.这首动听的曲子,可以用钢琴弹奏,可以用笛子吹奏;可以用二胡拉,可以用古筝弹。2.贝多芬问盲姑娘爱听吗,爱听他就再给盲姑娘弹一首。3.这已经不是戏剧,倒是太像杂技了。4.一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。六、1.春秋知音高山流水2.要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象,不能迷信权威,要从客观事实出发。3.月光照耀、海波粼粼月亮升高、风卷巨浪月光照耀、波涛汹涌七、1.语言妹妹能体谅哥哥的难处兄妹俩的家境贫困,无法满足盲姑娘的要求2.AB3.听推走读懂了贝多芬被兄妹俩热爱音乐的热情和兄妹俩互相体谅的真情感动了,他十分同情劳动人民,尤其是热爱音乐的穷苦人。八、1.总领全文2.建国门立交桥——绚丽、雄伟、壮美。西直门立交桥——犹如满月,好似蟠龙。三元桥——开阔、舒展、豁亮。玉蜓桥——更加壮美,造型别致。3.C4.(1)列数字作比较(2)打比方5.“一座一座说不尽”说明了立交桥姿态各不相同。“每座都是一件艺术品”说明了立交桥每一座都设计、建造得美观。6.(1)√(2)√(3)×(4)√(5)√九、【写作指导】1.此次习作是半命题作文,首先要补全题目。2.注意选材,应做到详略得当。3.一定要突出“拿手好戏”。2023年人教版六年级语文上册期末试题带答案【真题】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。qiàhǎocǎihuìjiǎohéwǎnhuíshānlánlǐzhìkòngzhìyuǎntiào二、选择带点字的正确读音,打上“√”。默书簿(bùbó)惆怅(chàngzhàng)铙钹(bōbó)铁锨(xiānqiāo)僧人(sēngshēng)纤维(xiānqiān)三、比一比,组词语。撕(_________)填(_________)咆(_________)躺(_________)嘶(_________)镇(_________)抱(_________)淌(_________)嗓(_________)揪(_________)践(_________)熄(_________)搡(_________)瞅(_________)溅(_________)媳(_________)四、先把词语补充完整,再选择合适的词语填入句中的横线上。全神(____)(____)技高(____)(____)(____)(____)无遗1.敌人对江姐要了不少的花招,最后他们的阴谋__________。2.如果一个人不断地接受教育和自我教育,他一定比别人__________。3.同学们在教室里__________地听讲。五、选择正确的词语填空。建议 提议 意见1.班会课上,小虎(_______)星期天去自然博物馆参观。2.我向学校提一条(_______),希望学校能重新开放图书馆。3.在讨论会上,大家对明天的郊游活动发表了自己的(_______)。阅读 阅览 翻阅4.房间里安置几张大桌子和几条板凳,供(_______)用。5.他认识了两千多字,已能(_______)通俗书报。6.他匆匆(_______)了一下桌上的一摞报纸,没有看到他感兴趣的内容。六、按要求改写句子。1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?改为陈述句:_________________________2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。改为双重否定句:__________________________3.我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。(修改病句)_____________________________4.贝多芬说:“我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述句)_____________________________5.你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改成陈述句)_____________________________七、根据课文内容填空。1.《草原》的作者是著名作家_______。他笔下的草原让人神往:“这种境界,_________,________;既愿__________,又想______________。2.“________,乌蒙磅礴走泥丸。”这句诗运用______和______的修辞手法,写出了红军战士_________的精神。3.学习这几个单元,我们认识了_______的桑娜夫妇,_______的老书记,______的狼牙山五壮士。八、课外阅读。绝桥唐河河面宽阔,水势汹汹却无桥。那年汤连池之父收购药材时,落入唐河而死。汤连池悲痛欲绝,便变卖家产,要在河上造桥。汤连池重金求得巧匠设计了一张石桥图纸,又让人从山里采来上好的石料,整整两年,一座石桥才造好。桥中预留一处空穴,乃桥之命脉所在,汤连池原本想在百年之后,葬在空穴之中,以志纪念。汤连池不到百年,日本人打进来了,炮火渐渐逼近了唐河。那天,当了城防团长的汤云龙来见父亲汤连池。年近八十的汤连池坐在太师椅上,听了汤云龙吞吞吐吐的话。勃然太怒,老手颤抖着,青筋直暴:“不肖之子,不肖……”一痰堵在胸口,脸涨成了紫色。汤云龙呆呆地退了出来。汤云龙在桥上布置炸药,几次爆破,那桥竟稳固得坚不可摧。汤云龙仰天长叹……就听到身后一声冷笑,汤云龙猛地回头,见汤连池正在身后怒目而视。三日之后,中日两军兵临唐河,石桥激战,血洒石桥……汤云龙黑着一张脸再来拜见汤连池,扑通跪倒:“父亲,请您炸桥吧!”汤连池声色不动。张云龙吼起来:“您老能看着我们军人的尸体,一层一层的铺上去?”日军大兵压境,汤云龙率领队伍被迫后撤……汤连池让家人搀扶着到了桥上,直直站了一宿。次日黄昏,汤连池呆呆地看着日本人的队伍开上桥来。远远望去,太阳旗下,一支黄蛇样的队伍游上了石桥。汤连池慨然长叹:“连池死无葬身之地了啊。”他软软地挥挥手,让家人散去了。西天之上,一抹斜阳烧的正急。浓浓的云层,千变万化,似奔马,似悬崖,急速地时聚时散。刹那间,奔马扑倒了,悬崖崩塌了。汤连池一双老眼,赤红赤红的,一双枯手,抖抖地点燃了药线。药线像一条受惊的红蛇,急急地向桥中移动,一声惊天动地的爆炸,那石桥就飞了起来,石桥上的黄蛇也飞了起来,无影无踪了。硝烟散尽了。大石桥没有了,汤连池不见了,只有唐河水怒吼着,奔腾着……1.联系上下文解释词语。怒目而视:______________________________________慨然长叹:_______________________________________2.根据选文内容判断正误,对的打“√”,错误的打“×”。1.读画横线的句子,结合上下文可知,汤连池当时已经决定炸桥,而句中的“软软”一词,并不能表现汤连池的决心和气概。(______)2.画曲线句子中“老手颤抖着,青筋直暴”“脸涨成了紫色”等动作、神态描写十分传神,一个勃然大怒的汤连池形象跃然纸上。(______)3.选文最后虽未直接交代汤连池的结局,读者却能从文中猜测到,且用省略号结尾,起到了意犹未尽、引人回味的作用。(______)3.文中的“红蛇”指的是__________,“黄蛇”指的是__________。4.读句子,选择合适的答案。(填序号)汤云龙吼起来:“您老能看着我们军人的尸体,一层一层的铺上去?”张云龙的话应读出______的语气。A.疑问 B.反问 C.商量 D.愤怒5.读句子,选择合适的答案。(填序号)汤连池慨然长叹:“连池死无葬身之地了啊。”汤连池话中的意思是______。A.炸毁花那么多钱造的桥,心疼死了 B.炸桥会把自己炸死,尸身全无 C.自己的葬身之地没有了6.选文写汤连池炸桥前先写了夕阳和云层急剧变化的样子,这对于表现人物有什么作用?_____________________________________________________7.结合短文说说汤连池给你留下了什么印象。_____________________________________________________九、习作与表达。我本来可以放弃,却咬牙坚持了下来;我本来可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音;我本来可以争取,却因犹豫而错过;我本来可以面对,却因胆怯而逃避……每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以“我本来可以________”为题,写一篇400字以上的文章,注意将事情写完整、清楚,并表达出当时的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、恰好彩绘挽回栅栏理智搅合控制远眺2、bùchàngbóxiānsēngxiān3、撕扯填空咆哮躺着嘶哑镇静拥抱流淌嗓子揪住实践熄灭推搡瞅一眼飞溅媳妇4、贯注一筹暴露暴
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