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文档简介

色相渐变明度渐变彩度渐变色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重心理特性生理特性色擦基本概念色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题物理特性色彩的形成作业一:色彩的三要素色相渐变明度渐变彩度渐变色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重心理特性生理特性色擦基本概念色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题物理特性色彩的形成作业一:色彩的三要素明度渐变色相渐变彩度渐变色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重心理特性生理特性色擦基本概念色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题物理特性色彩的形成作业一:色彩的三要素色相渐变明度渐变彩度渐变色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重心理特性生理特性色擦基本概念色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题物理特性色彩的形成作业一:色彩的三要素色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重作业二:面积对比一、教学要求:通过色彩面积对比练习,训练色彩构成能力和平面构成能力。二、内容:运用骨骼与基本形的各种变化,设计四个平面构成(可以重复),通过四个方案中色彩(色相、彩度、明度)面积的对比,形成具有各自色彩主调的、和谐的色彩构成。三、图纸要求:采用水粉/彩颜料,在水彩纸上绘制四个100mm×100mm色彩方案,色彩主调明确、色彩和谐,图面制作精良,并按附图要求的规格粘贴在250mm×230mm的卡纸上。心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题色彩原理单色搭配(Monochromatic):类比色搭配(Analogous)补色搭配(Complement)

分裂补色(Splitcomplement)原色搭配(Primary)二次色搭配(Secondary)45度同类色-弱对比90度邻近色-中对比135度对比色-中强比180度互补色-强对比作业二:面积对比-色相对比心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题作业二:面积对比-色相对比上左:原色对比上右:间色对比

下左:类似色对比下右:邻近色对比

原色对比间色对比邻近色对比类似色对比对比色对比互补色对比色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题作业二:面积对比-色相对比上左:原色对比上右:邻近色对比

下左:类似色对比下右:互补色对比

原色对比间色对比邻近色对比类似色对比对比色对比互补色对比色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题作业二:面积对比-色相对比上左:原色对比上右:间色对比

下左:类似色对比下右:补色对比

色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题作业二:面积对比-色相对比上左:类似色对比上右:补色对比

下左:原色对比下右:间色对比

原色对比间色对比邻近色对比类似色对比对比色对比互补色对比色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题作业二:面积对比-色相对比上左:补色对比上右:间色对比

下左:原色对比下右:邻近色对比

原色对比间色对比邻近色对比类似色对比对比色对比互补色对比色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题作业二:面积对比-色相对比

色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言色彩原理色彩的形成心理特性心理特性参考书目作业习题●纯度对比:这是一种饱和色与不饱和色对比。是一种和谐的对比效果。纯色与复色相邻时,纯色更纯,复色更灰。

两种以上色彩组合后,由于纯度不同而形成的色彩对比效果称为纯度对比。它是色彩对比的另一个重要方面,但因其较为隐蔽、内在,故易被。在色彩设计中,纯度对比是决定色调感觉华丽、高雅、古朴、粗俗、含蓄与否的关键。

在选择色彩组合时,当基调色与对比色间隔距离在5级以上时,称为强(长)对比;3——5级时称为中对比;1——2级时称为弱(短)对比。据此可划分出九种纯度对比基本类型。作业二:面积对比-彩(纯)度对比色彩原理作业二:面积对比-彩(纯)度对比九种纯度对比基本类型。(1)鲜强调(高长调)如10:8:1等,感觉鲜艳、生动、活泼、华丽、强烈。

(2)鲜中调(高中调)如10:8:5等,感觉较刺激,较生动。

(3)鲜弱调(高低调)如10:8:7等,由于色彩纯度都高,组合对比后互相起着抵制、碰撞的作用,故感觉刺目、俗气、幼稚、原始、火爆。如果彼此相距离离大,这种效果将更为明显、强烈。

(4)中强调(中长调)如4:6:10或7:5:1等,感觉适当、大众化。

(5)中中调(中中调)如4:6:8或7:6:3等,感觉温和、静态、舒适。

(6)中弱调(中低调)如4:5:6等,感觉平板、含混、单调。

(7)灰强调(低长调)如1:3:10等,感觉大方、高雅而又活泼。

(8)灰中调(低中调)如1:3:6等,感觉沉静、较大方。

(9)灰弱调(低低调)如1:3:4等,感觉雅致、细腻、耐看、含蓄、朦胧、较弱。另外,还有一种最弱的无彩色对比,如白:黑、深灰:浅灰等,由于对比各色纯度均为零,故感觉非常大方,庄重,高雅,朴素

色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重作业二:面积对比-彩(纯)度对比上左:低长调上中:低中调上右:低短调

中左:中长调中左:中中调中右:中短调

下左:高长调下中:高中调下右:高短调心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重作业二:面积对比-彩(纯)度对比心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题上左:低长调上中:低中调上右:低短调

中左:中长调中左:中中调中右:中短调

下左:高长调下中:高中调下右:高短调色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重作业二:面积对比-彩(纯)度对比心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重作业二:面积对比-彩(纯)度对比心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题两种以上色相组合后,由于明度不同而形成的色彩对比效果称为明度对比。它是色彩对比的一个重要方面,是决定色彩方案感觉明快、清晰、沉闷、柔和、强烈、朦胧与否的关键。

其对比强决于色彩在明度等差色级数,在选择色彩进行组合时,当基调色与对比色间隔距离在5级以上时,称为长(强)对比,3——5级时称为中对比,1——2级时称为短(弱)对比。据此可划分为九种明度对比基本类型。

色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言色彩原理色彩的形成心理特性心理特性参考书目作业习题作业二:面积对比-明度对比色彩原理上左:高长调上中:高中调上右:高短调

中左:中长调中左:中中调中右:中短调

下左:低长调下中:低中调下右:低短调作业二:面积对比-明度对比(1)高长调如10:8:1等,其中10为浅基调色,面积应大,8为浅配合色,面积也较大,1为深对比色,面积应小。该调明暗反差大,感觉刺激、明快、积极、活泼、强烈。

(2)高中调如10:8:5等,该调明暗反差适中,感觉明亮、愉快、清晰、鲜明、安定。

(3)高短调如10:8:7等,该调明暗反差微弱,形象不分辩,感觉优雅、少淡、柔和、高贵、软弱、朦胧、女性化。

(4)中长调如4:6:10或7:6:1等,该调以中明度色作基调、配合色,用浅色或深色进行对比,感觉强硬、稳重中显生动、男性化。

(5)中中调如4:6:8或7:6:3等,该调为中对比,感觉较丰富。

(6)中短调如4:5:6等,该调为中明度弱对比,感觉含蓄、平板、模糊。

(7)低长调如1:3:10等,该调深暗而对比强烈,感觉雄伟、深沉、警惕、有爆发力。

(8)低中调如1:3:6等,该调深暗而对比适中,感觉保守、厚重、朴实、男性化。

(9)低短调如1:3:4等,该调深暗而对比微弱,感觉沉闷、忧郁、神秘、孤寂、恐怖。

另外,还有一种最强对比的1:10最长调,感觉强烈、单纯、生硬、锐利、眩目等。

色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重上左:低长调上中:低短调上右:高中调

中左:低中调中左:高长调中右:中短调

下左:高短调下中:中长调下右:中中调作业二:面积对比-明度对比心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重作业二:面积对比-明度对比上左:高长调上中:高中调上右:高短调

中左:中长调中左:中中调中右:中短调

下左:低长调下中:低中调下右:低短调心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题由于受色彩的明度和彩度的影响,人们基于经验主义和或不当的参照形成的错误的判断和感知,会对不同的颜色所产生的面积感有着不同。也就是说,不同的颜色要达到视觉上的平衡,需要有一定的面积大占比例。孟塞尔体系色彩的面积公式:A色的明度x彩度/B色的明度x彩度=B面积/A面积歌德的纯色面积则是更明白:

黄:橙:红:绿:蓝:紫=9:8:6:6:4:3原色和间色的和谐色域如下:黄:橙:红:绿:蓝:紫=3:4:6:6:8:9色彩原理一、色彩视觉适应

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1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重作业二:面积对比-明度对比上左:高长调上中:高中调上右:高短调

中左:中长调中左:中中调中右:中短调

下左:低长调下中:低中调下右:低短调心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重作业二:面积对比心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重作业二:面积对比心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题色彩原理一、色彩视觉适应

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1.明暗视觉适应2.远近视觉适应3.颜色视觉适应二、色彩的对比三、色彩的错视与幻觉1.膨胀与收缩2.前进与后退3.轻与重心理特性物理特性生理特性色擦基本概念色彩的形成色彩的特性色彩基本语言色彩基本语言参考书目作业习题作业三:色彩采集一、教学要求:通过色彩采集练习,掌握色彩分析方法,训练色彩构成能力。二、内容:采集一组配置协调的色彩列(风景、蝴蝶、花卉等自然色彩记录或绘画、照片),细致分析、归纳各色组成比例(包括不同色相、彩度、明度),并列出百分比表,依据这些色彩列的比例,作一具有色彩列性格特征的色彩构成。三、图纸要求:选用150mm×100mm的原稿,采用水粉(彩)颜料在水彩纸上绘制色彩列以及一幅150mm×150mm大小的色彩构成,设计骨骼明确、基本形简洁、色彩对比准确,同时较好地反映原图特征。上述内容按附图要求粘贴在360mm×250mm的卡纸上。

色彩原理一、色彩视觉适应

1.明暗视觉适应

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