包头五中高一上学期期末物理试卷

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精2016—2017学年内蒙古包头五中高一(上）期末物理试卷一、单选题（本大题共10小题，共40。0分)1．下列四种情况中,三个大小相等、方向不同的力F同时作用于同一点O，其中合力最小的是(）A． B． C． D．2．如图所示,在同一平面内，大小分别为1N、2N、3N、4N、5N、6N的六个力共同作用于一点，其合力大小为（)A．1N B．0 C．2N D．3N3．下列几组共点力分别作用在一个物体上，有可能使物体达到平衡状态的是（）A．7N，5N，3N B．3N，4N，8N C．4N，10N，5N D．24N，8N，12N4．有两个互成角度的共点力，夹角为θ,它们的合力F随θ变化的关系如图所示，那么这两个力的大小分别是（）A．1N和6N B．2N和5N C．3N和4N D．3N和3。5N5．图示为小孩从t=0时刻起逐渐增加推力推动箱子过程中三个时刻（t1、t2和t3）的漫画图．据此，小王总结出四张箱子与水平地面之间的摩擦力随时间变化的关系图，其中可能正确的是（)A． B． C． D．6．一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态,如图所示，其中F1=10N，F2=2N，若撤去F1，则木块受到的摩擦力与合力分别为（）A．10N，2N B．6N,2N C．2N，0 D．0，07．如图,甲、乙、丙三个物体的质量相等，与地面的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力,当它们滑动时,受到的摩擦力大小的情况，下列说法正确的是（)A．甲、乙、丙三个物体所受摩擦力大小相等B．甲受到的摩擦力最大C．乙受到的摩擦力最大D．丙受到的摩擦力最大8．如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是(）A．L甲＜L丙，L乙＞L丁 B．L甲=L丙，L乙=L丁C．L甲＜L丙,L乙=L丁 D．L甲=L丙,L乙＞L丁9．下面图中，静止的小球A分别与一个或两个接触面接触,设各接触面光滑，则A受到两个弹力的是(）A． B． C． D．10．唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1米，则水落到地面的速度约为（设初速度为零）(）A．100m/s B．140m/s C．200m/s D．2000m/s二、多选题（本大题共5小题,共20。0分）11．某物体做直线运动的v﹣t图象如图所示，根据图象可知（）A．0~2s内物体的加速度为2m/s2B．0～5s内物体的位移为7mC．物体在0～2s内与4～5s内的速度方向相同D．物体在0～2s内与4～5s内的加速度方向相同12．如图所示，A、B两物体的重力分别是GA=4N,GB=5N．A用细绳悬挂在顶板上，B放在水平地面上,A、B间轻弹簧的弹力F=3N，则细绳中的弹力FT及物体B对地面的压力FN的可能值分别是（)A．9N和0N B．7N和2N C．3N和6N D．1N和8N13．放在水平桌面上的书与桌面相互挤压,书和桌面都发生微小形变．F1是书对桌面的压力,F2是桌面对书的支持力．下列说法正确的是（）A．F1是由于书的形变产生的 B．F1是由于桌面的形变产生的C．F2是由于书的形变产生的 D．F2是由于桌面的形变产生的14．A、B两木块重分别为90N和30N，用细线绕过滑轮连结在一起并叠放在水平桌面上，A与B、B与桌面C之间的动摩擦因数均为0。3,当对滑轮施一水平力F=30N时,则（）A．A对B的摩擦力为15N B．A对B的摩擦力为9NC．B对C的摩擦力为30N D．细线的张力为15N15．如图所示，F1、F2为两个分力，F为其合力，图中正确的合力矢量图是（）A． B． C． D．三、填空题（本大题共5小题,毎空1分，共10.0分)16．从正六边形ABCDEF的一个顶点A向其余五个顶点作用着五个力F1、F2、F3、F4、F5,已知F1=5N，且各个力的大小跟对应的边长成正比，这五个力的合力大小,方向．17．如图所示，甲、乙两同学同时推一辆小车，甲用40N的力水平向右推,乙用50N的力水平向左拉,两力沿同一直线,则小车受到推力的合力大小为N，方向．18．作用于同一点的两个力F1、F2的合力F随F1、F2的夹角变化的情况如图所示，则F1=，F2=．19．如图所示，三个物体A、B、C叠放在一起，置于水平桌面上，水平拉力F作用于B物体上，三个物体均静止不动，则物体A受到B对它的摩擦力大小为，桌面作用于物体C的摩擦力大小为．20．一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系"的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示．则：弹簧的原长更长，弹簧的劲度系数更大．(填“a”或“b"）四、计算题（本大题共3小题，共30.0分）21．某跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机先向下做了180m的自由落体运动后，打开降落伞，伞张开后，他接着做了10秒的匀减速运动后到达地面，到达地面的速度是2m/s．重力加速度g=10m/s2；问：(1）该跳伞运动员打开降落伞时的速度是多少?（2）该跳伞运动员离开飞机时距离地面的高度是多少？22．质量为2kg的物体放到水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体,当物体刚开始运动时，弹簧伸长了3cm，当拉着物体前进时，弹簧伸长了2cm，己知弹簧的劲度系数为k=200N/m（g=10m/s2）求(1）物体所受的最大静摩擦力为多少?(2)物体所受的滑动动摩擦力为多少?（3)物体和地板间的动摩擦因数为多少?23．如图所示，位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的，已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都μ=0.4，物块P重为40N，物块Q重为20N，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则：（1）Q物体所受到的滑动摩擦力的大小和方向;（2)P物体所受的地面滑动摩擦力的大小和方向；（3）拉动物体P所需的力F为多大．

2016—2017学年内蒙古包头五中高一（上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、单选题(本大题共10小题,共40.0分)1．下列四种情况中，三个大小相等、方向不同的力F同时作用于同一点O，其中合力最小的是（)A． B． C． D．【考点】力的合成．【分析】三力合成时,若合力能为零则三力可以组成三角形，分析题中数据可知能否为零；若不为零，则进行两两合成，从而分析最小的可能情况．【解答】解：A、将左边两个力进行合成,再与右边合成，则有合力的大小（﹣1）F；B、将相互垂直的F进行合成,则合力的大小为F，再与第三个力F合成,即有合力的大小为（﹣1)F；C、将方向相反的两个力合成，则合力为0，再与第三个力F合成,则有合力大小为F；D、将任意两力进行合成，可知，这三个力的合力为零；故D正确，ABC均错误；故选：D．2．如图所示,在同一平面内，大小分别为1N、2N、3N、4N、5N、6N的六个力共同作用于一点，其合力大小为（）A．1N B．0 C．2N D．3N【考点】力的合成．【分析】先分别求出5N和2N、4N和1N、6N和3N的合力，再求出三个力的合力,为这六个力的合力．【解答】解:5N和2N、4N和1N、6N和3N的合力都为3N，且三个合力互成120°，根据平行四边形定则知，最终合力为零．故B正确，A、C、D错误．故选:B．3．下列几组共点力分别作用在一个物体上，有可能使物体达到平衡状态的是（)A．7N，5N,3N B．3N，4N，8N C．4N，10N，5N D．24N，8N，12N【考点】力的合成．【分析】三力合成，先将其中的两个力合成，再与第三个力合成，合成时，三力同向合力最大，两个力合成的合力有个范围，用与第三个力最接近的数值与第三个力合成求最小合力．【解答】解:A、7N与5N合成最大12N,最小2N，合力可能为3N，所以三个力的合力可能为零，使物体达到平衡状态．故A正确；B、3N和4N合成最大7N，最小1N，合力不可能为8N,所以最终合力不可能为零．故B错误；C、4N和10N合成最大14N，最小6N，合力不可能为5N,所以最终合力不可能为零，故C错误;D、24N和8N合成最大32N，最小16N，合力不可能为12N，所以最终合力不可能为零,故D错误；故选：A4．有两个互成角度的共点力，夹角为θ，它们的合力F随θ变化的关系如图所示，那么这两个力的大小分别是（）A．1N和6N B．2N和5N C．3N和4N D．3N和3。5N【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】由图读出两力夹角分别为0和π时合力大小．当两力夹角为0时，合力等于两分力之和．当两力夹角为π时，合力大小等于两力之差．【解答】解：设两个力大小分别为F1、F2，由题目中图得到，当两力夹角为0时,有：F1+F2=7N当两力夹角为π时，有：F1﹣F2=1N联立解得：F1=4N，F2=3N，故ABD错误，C正确;故选：C．5．图示为小孩从t=0时刻起逐渐增加推力推动箱子过程中三个时刻(t1、t2和t3)的漫画图．据此，小王总结出四张箱子与水平地面之间的摩擦力随时间变化的关系图，其中可能正确的是（）A． B． C． D．【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】明确物体的受力情况，根据静摩擦力和滑动摩擦力的性质进行分析，从而明确物体受到的摩擦力的变化情况．【解答】解：木箱静止的过程中受到的是静摩擦力，其大小随着推力的增大而增大；当达到最大静摩擦力后物体开始滑动，此时摩擦力变为滑动摩擦力，而滑动摩擦力小于最大静摩擦力，并且滑动摩擦力大小与正压力成正比，压为不变，则滑动摩擦力不变,则可知只有C正确，ABD错误．故选：C．6．一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，如图所示,其中F1=10N,F2=2N,若撤去F1，则木块受到的摩擦力与合力分别为（）A．10N，2N B．6N，2N C．2N，0 D．0，0【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】对物体进行受力分析，由力的合成可得出静摩擦力的大小；撤去拉力后，根据另一拉力与摩擦力的关系判断物体是否静止，则可求出木块受到的合力及摩擦力．【解答】解：木块开始在水平方向受三个力而平衡，则有：f=F1﹣F2=10﹣2=8N；物体处于静止状态，则说明物体受到的最大静摩擦力大于等于8N；撤去F1后,外力为2N，小于8N，故物体仍能处于平衡,故合力一定是零，静摩擦力与外力F2平衡，其大小为2N；故C正确，ABD错误．故选：C7．如图,甲、乙、丙三个物体的质量相等，与地面的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力，当它们滑动时，受到的摩擦力大小的情况，下列说法正确的是(）A．甲、乙、丙三个物体所受摩擦力大小相等B．甲受到的摩擦力最大C．乙受到的摩擦力最大D．丙受到的摩擦力最大【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】分析物体受到的摩擦力的大小，首先要判断物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力,静摩擦力和滑动摩擦力的计算方法是不同的．【解答】解:物体均在滑动,故受到的是滑动摩擦力；由于甲乙丙三个物体对地面的压力的大小分别为的甲大于丙的，大于乙的，根据f=μFN可知，滑动摩擦力的大小关系为甲＞丙＞乙，故B正确；故选：B．8．如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是（)A．L甲＜L丙，L乙＞L丁 B．L甲=L丙，L乙=L丁C．L甲＜L丙,L乙=L丁 D．L甲=L丙，L乙＞L丁【考点】胡克定律．【分析】根据题图确定弹簧所受的拉力或压力的大小，由胡克定律分析弹簧形变量的大小，从而分析弹簧长度的大小．【解答】解:甲、丙弹簧受到的是拉力，且拉力相等，由胡克定律F=kx知，弹簧伸长的长度相等,所以有L甲=L丙．乙、丁弹簧受到的是压力，且压力相等,由胡克定律F=kx知,弹簧压缩的长度相等,所以有L乙=L丁．故ACD错误,B正确．故选：B9．下面图中，静止的小球A分别与一个或两个接触面接触,设各接触面光滑,则A受到两个弹力的是（）A． B． C． D．【考点】物体的弹性和弹力．【分析】正确解答本题要掌握：弹力产生的条件，注意光接触而没有弹性形变不可能产生弹力，或者正确根据平衡条件判断弹力的有无．【解答】解：A、小球处于静止状态，重力和绳的弹力平衡，斜面与球之间不可能产生弹力，否则小球不可能平衡,故A图中球只受一个弹力作用，A错误；B、图中水平面对小球有弹力作用，但斜面和球之间没有弹力作用，故B图中球受一个弹力作用，B错误;C、图中小球受到绳子拉力、重力、斜面的支持力三力作用下处于平衡状态，因此小球受两个弹力作用，故C正确；D、D图中竖直面对小球没有弹力作用，否则小球不可能处于平衡状态，故D错误．故选C．10．唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天",描述了庐山瀑布的美景，如果三尺为1米,则水落到地面的速度约为（设初速度为零)（）A．100m/s B．140m/s C．200m/s D．2000m/s【考点】自由落体运动．【分析】庐山瀑布的水流可以认为是做自由落体运动，三千尺就是1000米，根据位移速度公式求出末速度．【解答】解：可以认为庐山瀑布的水流是做自由落体运动，三千尺就是1000米，根据v2=2gh得：v==100m≈140m/s故选B．二、多选题（本大题共5小题，共20。0分）11．某物体做直线运动的v﹣t图象如图所示,根据图象可知(）A．0～2s内物体的加速度为2m/s2B．0～5s内物体的位移为7mC．物体在0~2s内与4~5s内的速度方向相同D．物体在0～2s内与4~5s内的加速度方向相同【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】在v﹣t图象中，图象的斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的面积表示位移,速度的正负表示速度的方向．结合这些知识分析．【解答】解：A、0～2s内的加速度为a===1m/s2．故A错误．B、0～5s内的位移等于梯形面积的大小，为x=×2m=7m，故B正确．C、根据速度的正负表示速度方向,可知物体在0~2s内与4～5s内的速度方向相同，故C正确．D、图象斜率的符号表示加速度的方向，则知物体在0～2s内与4～5s内的加速度方向相反,故D错误．故选:BC12．如图所示，A、B两物体的重力分别是GA=4N,GB=5N．A用细绳悬挂在顶板上，B放在水平地面上，A、B间轻弹簧的弹力F=3N,则细绳中的弹力FT及物体B对地面的压力FN的可能值分别是(）A．9N和0N B．7N和2N C．3N和6N D．1N和8N【考点】胡克定律．【分析】分别对A和B进行受力分析，列出平衡方程即可正确解题【解答】解：A受到竖直向下的重力、向上的弹力F1和向上的拉力FT，三力平衡，得：GA=F1+FT，代人数据解得：FT=1NB受到重力、向下的弹力F1和向上的支持力F3,三力平衡,得：GB+F1=F3，代人数据解得：F3=8N．若弹力F1向下，则FT=7NF3=2N,故BD正确故选：BD13．放在水平桌面上的书与桌面相互挤压，书和桌面都发生微小形变．F1是书对桌面的压力，F2是桌面对书的支持力．下列说法正确的是（）A．F1是由于书的形变产生的 B．F1是由于桌面的形变产生的C．F2是由于书的形变产生的 D．F2是由于桌面的形变产生的【考点】物体的弹性和弹力．【分析】明确弹力产生的条件，知道弹力是由于施力物体发生形变后要恢复原状而产生的力,方向总是指向受力物体．【解答】解：AB、F1是桌面受到的压力,它是由于书的形变产生的,故A正确,B错误；CD、F2是书受到的支持力，它是由于桌面的形变产生的，故C错误,D正确．故选:AD．14．A、B两木块重分别为90N和30N,用细线绕过滑轮连结在一起并叠放在水平桌面上，A与B、B与桌面C之间的动摩擦因数均为0.3，当对滑轮施一水平力F=30N时,则(）A．A对B的摩擦力为15N B．A对B的摩擦力为9NC．B对C的摩擦力为30N D．细线的张力为15N【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】先求AB、BC间的最大静摩擦力，根据拉力的大小判断AB的运动情况,再由受力平衡的条件以及滑动摩擦力公式分析求解各接触面间的摩擦力．【解答】解:由题意可知，AB间的最大静摩擦力f=μN=0。3×30=9N,B与桌面C之间的最大静摩擦力为f′=μN′=0.3×120=36N．当对滑轮施以水平力F=30N时，两根绳子上各有15N的作用力．此时B物体仍然静止．对A受力分析知,A相当于B发生滑动,故A对B的摩擦力为9N，方向向右；那么,B受到A的摩擦力为9N,方向水平向右，还有绳的拉力15N，方向向右，B静止，故地面给B施加了向左的摩擦力f′′=9+15=24N．故BD正确，AC错误．故选：BD．15．如图所示，F1、F2为两个分力，F为其合力，图中正确的合力矢量图是（)A． B． C． D．【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】三角形定则是指两个力（或者其他任何矢量）合成，其合力应当为将一个力的起始点移动到第二个力的终止点，合力为从第二个的起点到第一个的终点．三角形定则是平面力系求解力的合成与分解的基本法则，是由平行四边形定则发展而来，与平行四边形定则在本质上是一致的．【解答】解：A、根据平行四边形定则可知，以F1与F2的边作为邻边,作出平行四边形，则对角线即为合力，故A正确,B错误；C、根据三角形定则,F1与F2的合力等于从F1的起点到F2的终点的有向线段,故C正确，D错误；故选：AC．三、填空题(本大题共5小题，毎空1分，共10。0分）16．从正六边形ABCDEF的一个顶点A向其余五个顶点作用着五个力F1、F2、F3、F4、F5，已知F1=5N，且各个力的大小跟对应的边长成正比，这五个力的合力大小30N，方向沿AD方向．【考点】力的合成．【分析】连接BD，根据平行四边形定则得出F1和F4的合力，连接DF，根据平行四边形定则得出F2和F5的合力，从而求出五个力的合力．【解答】解：根据平行四边形定则，F1和F4的合力为F3，F2和F5的合力为F3，所以五个力的合力等于3F3，因为F1=5N，根据几何关系知，F3=10N，所以五个力的合力大小为30N，方向沿AD方向．故答案为：30N，沿AD方向．17．如图所示，甲、乙两同学同时推一辆小车，甲用40N的力水平向右推,乙用50N的力水平向左拉，两力沿同一直线，则小车受到推力的合力大小为90N，方向水平向右．【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】同一条直线的两个力合成，方向相同，则合力大小为两个力之和，两力的方向即为合力的方向．【解答】解：从题目中图上可以看出二力方向相同，水平向右．合力等于二力之和即F=F1+F2=40N+50N=90N；故答案为：90，水平向右．18．作用于同一点的两个力F1、F2的合力F随F1、F2的夹角变化的情况如图所示，则F1=30N或40N,F2=40N或30N．【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】根据图象可知，当两力夹角为180°与90°的合力大小,结合力的平行四边形定则,即可求解．【解答】解：由图可知，当两力夹角为180°时，合力的大小为10N，则有：F1﹣F2的绝对值为10N；而两力夹角为90°的合力大小为50N，则有：因此解得:F1=30N，F2=40N或F1=40N，F2=30N；故答案为：30N或40N；40N或30N．19．如图所示，三个物体A、B、C叠放在一起，置于水平桌面上,水平拉力F作用于B物体上,三个物体均静止不动,则物体A受到B对它的摩擦力大小为0，桌面作用于物体C的摩擦力大小为F．【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】对A受力分析可得A受到的各力；对整体进行受力分析，则由二力平衡可以知道C受桌面的摩擦力大小．【解答】解:对A由受力分析得,A受竖直向下的重力、B对A的支持力，因处于静止，故A不受B的摩擦力；对A、B、C整体受力分析得，整体受重力、支持力、拉力F及地面对C的摩擦力,因物体处于静止，故摩擦力与拉力F大小相等、方向相反，故摩擦力大小为FN，方向向左；故答案为：0;F．20．一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示．则：b弹簧的原长更长，a弹簧的劲度系数更大．（填“a”或“b”）【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【分析】弹簧的弹力满足胡克定律，F=kx=k（l﹣l0），在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k，横截距表示弹簧的原长．【解答】解：弹簧的弹力满足胡克定律,F=k（l﹣l0），在图象中横截距表示弹簧的原长，故b的原长比a的长；在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k，故a的劲度系数比b的大．故答案为:b，a四、计算题(本大题共3小题，共30。0分)21．某跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机先向下做了180m的自由落体运动后，打开降落伞,伞张开后，他接着做了10秒的匀减速运动后到达地面，到达地面的速度是2m/s．重力加速度g=10m/s2；问：（1）该跳伞运动员打开降落伞时的速度是多少？（2）该跳伞运动员离开飞机时距离地面的高度是多少?【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】（1）运动员打开伞前做自由落体运动，由公式h=求出下落180m所用的时间，由v=gt求出打开降落伞时的瞬时速度．(2)伞张开后运动员做匀减速运动，由公式=求出匀减速运动的位移x，即可求得总高度．【解答】解：（1）运动员打开伞前做自由落体运动，根据h=求出下可求得运动员打开伞时所用的时间t1==s=6s，所以运动员打开降落伞时的瞬时速度是v=gt=10╳6=60m/s．（2）由公式=知x=t=m=310m离开飞机时到达地面的所用的总高度为s=h1+x=180m+310m=490m答：（1）运动员打开降落伞时的瞬时速度是60m/s．（2)离开飞机时到运动到达地面所的总高度为490m．22．质量为2kg的物体放到水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体,当物体刚开始运动时，弹簧伸长了3cm，当拉着物体前进时，弹簧伸长了2cm,己知弹簧的劲度系数为k=200N/m（g=10m/s2）求（1）物体所受的最大静摩擦力为多少？(2）