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文档简介

金土完小语文教研 课题（2001——2个方法，形成亮点，创出特色。12、研究对象：金土完小 六年级学生（一）12（二）1234（一）准备阶段（20159月12（二）实施阶段（201510月——20166月1（三）总结阶段（20167月1

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