【解析】2023-2024学年初中数学八年级上册 24.3 一元二次方程根与系数的关系 同步分层训练培优卷(冀教版)_第1页
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一、选择题

1.(2023九下·江岸月考)若m,n是方程的两根,如图,表示的值所对应的点落在()

A.第①段B.第②段C.第③段D.第④段

【答案】B

【知识点】分式的加减法;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:∵m、n是方程x2+2x-1=0的两根,

∴m+n=-2,mn=-1,

∴=,

∴原式=-=-,位于②段.

故答案为:B.

【分析】根据根与系数的关系可得m+n=-2,mn=-1,对待求式通分,然后化简可得-,代入求出相应的值,然后进行判断.

2.(2023·南开模拟)方程的根是,,则的值为()

A.22B.C.D.26

【答案】C

【知识点】一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】∵方程x2-2x-24=0的根是x1,x2,

∴x1,x2=-24,x1+x2=2,

则原式

=x1x2-(x1+x2)=-24-2=-26。

故答案选:C。

【分析】利用根与系数的关系求出两根之和与两根之积,代入原式计算即可求出值。

3.(2023八下·拱墅期中)对于一元二次方程,下列说法:

若,则方程必有一根为;

若方程有两个不相等的实根,则方程无实根;

若方程两根为,且满足,则方程,必有实根,;

若是一元二次方程的根,则.

其中正确的()

A.B.C.D.

【答案】D

【知识点】一元二次方程的根;公式法解一元二次方程;一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:∵a+b+c=0,

∴当x=1时,ax2+bx+c=a+b+c=0,

∴x=1是方程的一根,故①正确;

∵方程ax2+c=0有两个不相等的实数根,

∴-4ac>0,

∴b2-4ac>0,

∴方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,故②错误;

若方程ax2+bx+c=0的两根为x1、x2,且x1≠x2≠0,

∴x1+x2=-,x1x2=,

∴-=,,

∴方程cx2+bx+a=0必有实根,故③正确;

∵x0是方程ax2+bx+c=0的根,

∴x0=,

∴±=2ax0+b,

∴b2-4ac=(2ax0+b)2,故④正确.

故答案为:D.

【分析】当x=1时,ax2+bx+c=a+b+c=0,据此判断①;由方程ax2+c=0有两个不相等的实数根可得-4ac>0,则b2-4ac>0,据此判断②;根据根与系数的关系可得x1+x2=-,x1x2=,则-=,,据此判断③;根据求根公式可得x0=,进而可判断④.

4.(2023·三台模拟)若关于的方程的两个实数根满足关系式,则的值为()

A.11B.-1C.11或-1D.11或-1或1

【答案】C

【知识点】一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】由根与系数的关系可得,,

∵,

∴,

∴,

∴,

解得:k1=-1,k2=11,

故答案为:C.

【分析】利用根与系数的关系可得,,再结合,可得,再求出k的值即可。

5.(2023九上·呼和浩特期末)已知二次函数,当取互为相反数的任意两个实数值时,对应的函数值总相等,则关于的一元二次方程的两根之积为()

A.B.C.-1D.0

【答案】B

【知识点】一元二次方程的根与系数的关系;二次函数图象上点的坐标特征;二次函数y=ax^2+bx+c的性质

【解析】【解答】解:∵二次函数y=(a-2)x2-(a+2)x+1,

当x取互为相反数的任意两个实数值时,对应的函数值y总相等,

可知二次函数图象的对称轴为直线x=0,即y轴,

则:

解得:a=-2,

则关于x的一元二次方程(a-2)x2-(a+2)x+1=0为-4x2+1=0,

则两根之积为

故答案为:B.

【分析】由当x取互为相反数的任意两个实数值时,对应的函数值y总相等,可知二次函数图象的对称轴为直线x=,据此求出a值,将a值代入方程中,利用根与系数的关系求出两根之积即可.

6.(2023八上·绍兴月考)已知,是实数,定义:.若是常数,则关于的方程:,下列说法正确的是()

A.方程一定有实数根

B.当取某些值时,方程没有实数根

C.方程一定有两个实数根

D.方程一定有两个不相等的实数根

【答案】A

【知识点】一元二次方程的求根公式及应用

【解析】【解答】,

移项:,

当m=0时,x=-1,

当时,

方程一定有实数根.

故答案为:A.

【分析】根据题中定义化简解出答案即可.

7.(2022九上·利川月考)已知菱形ABCD的边长为5,两条对角线交于O点,且OA、OB的长分别是关于的方程的根,则m等于()

A.B.C.D.

【答案】A

【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系;勾股定理;菱形的性质

【解析】【解答】解:

由直角三角形的三边关系可得:

又有根与系数的关系可得:

整理得:

解得:m=3或5.

又∵,

∴解得

∴.

故答案为:A.

【分析】易得∠AOB=90°,由勾股定理及完全平方公式得AO2+BO2=(AO+BO)2-2AO·BO=25,利用一元二次方程根与系数的关系可表示出AO+BO和AO·BO,然后整体代入,可得到关于m的方程,解方程求出m的值,再根据b2-4ac>0,可得到关于m的不等式,然后求出不等式的解集,根据其解集,可得到m的值.

8.(2022八下·温州期末)如图,在矩形ABCD中,点E,F在对角线AC的两侧,且到所在三角形三边的距离都等于1.若AC=5,则EF的长为()

A.B.C.D.

【答案】B

【知识点】完全平方公式及运用;一元二次方程的根与系数的关系;三角形全等的判定;勾股定理

【解析】【解答】解:如图,EG交AC、AB、BC分别于点G、K、L,FH交AC于点H,EF与AC交于点O,分别连接AE,EC,

设AB=a,BC=1,

∵点E,F在对角线AC的两侧,且到所在三角形三边的距离都等于1,

∴KB=BL=EG=1,FH=FM=FN=1,∠AKE=∠AGE=∠ELC=∠EGC=90°,

∴△AKE≌△AGE(HL),△ELC≌△EGC(HL),

∴AK=AG=a-1,LC=GC=b-1,

∵AC=5,

∴a-1+b-1=5,即a+b=7①,

∴(a+b)2=a2+2ab+b2=49

∵矩形ABCD,

∴∠ABC=90°,

∴AC2=25=AB2+BC2=a2+b2,

∴25=49-2ab

∴ab=12②,

由①和②可知a,b为一元二次方程x2-7x+12=0的两个根,

∴a=3,b=4或a=4,b=3(如图,AB<BC,可舍去),

∴AB=3,BC=4,AG=2,

∴GO=AO-AG=,

∴EO===,

∵EG=FH,∠EGO=∠FHO=90°,∠GOE=∠HOF,

∴△EGO≌△FHO(AAS),

∴EO=FO,

∴EF=2EO=2×=.

故答案为:B.

【分析】如图,EG交AC、AB、BC分别于点G、K、L,FH交AC、AD、DC分别于点H,EF与AC交于点O,分别连接AE,EC,设AB=a,BC=1,由点E,F在对角线AC两侧,且到所在三角形三边距离都等于1,易证△AKE≌△AGE,△ELC≌△EGC,即得AK=AG=a-1,LC=GC=b-1,从而得a+b=7①,进而得(a+b)2=a2+2ab+b2=49,由勾股定理得AC2=25=AB2+BC2=a2+b2,进而推出ab=12②,再根据根与系数的关系可得a,b为一元二次方程x2-7x+12=0的两个根,即得a=3,b=4或a=4,b=3(如图,AB<BC,可舍去),从而求得AB=3,BC=4,AG=2,进而得到GO=AO-AG=,再证出△EGO≌△FHO,可得EO=FO,最后由EF=2EO即可求出EF的长.

二、填空题

9.(2023·明水模拟)若,是方程的两个实数根,则代数式的值等于.

【答案】2028

【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:∵,是方程的两个实数根,

∴x1+x2=4,x12=4x1+2023,

∴原式=4x1+2023-2x1+2x2=2023+2(x1+x2)=2023+2×8=2028.

故答案为:2028

【分析】利用已知条件可表示出x1+x2和x12,将x12代入后可得到2023+2(x1+x2),再整体代入可求出结果.

10.(2023八下·姜堰期末)若和是一元二次方程的两个实数根,则.

【答案】8

【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:∵和是一元二次方程的两个实数根,

∴a2-3a-5=0,a+b=3,

∴a2-3a=5,

a2-3a+a+b=5+3=8;

故答案为:8.

【分析】根据一元二次方程的根及根与系数的关系,可得a2-3a=5,a+b=3,再将原式变形为a2-3a+a+b,然后整体代入计算即可.

11.(2023八下·北京期中)阅读材料:

如果,是一元二次方程的两根,那么有.这是一元二次方程根与系数的关系,我们利用它可以用来解题.例是方程的两根,求的值.

解法可以这样:

则.

请你根据以上解法解答下题:

已知是方程的两根,求:

(1)+=;

(2)=;

(3)=;

(4)=.

【答案】(1)4

(2)2

(3)2

(4)8

【知识点】完全平方公式及运用;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:(1)(2)∵x1,x2是方程x2-4x+2=0的两根,

∴x1+x2=4;

故答案为:4(2)∵x1,x2是方程x2-4x+2=0的两根,

∴x1x2=2;

故答案为:2;(3)==2;

故答案为:2;(4)∵x1,x2是方程x2-4x+2=0的两根,

∴x1+x2=4,x1x2=2,

∴(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1x2=42-4×2=16-8=8.

故答案为:8

【分析】(1)根据根与系数的关系即可得出x1+x2的值;(2)根据根与系数的关系即可得出的值;(3)根据(1)(2),把要求的式子进行通分,然后代值计算即可;(2)把要求从的式子变形为(x1+x2)2-4x1x2,再把x1+x2=4,x1x2=2代入进行计算即可.

12.(2023八下·蜀山期中)已知实数,且满足,.请解决下列问题:

(1)当时,的值为;

(2)当时,的值为.

【答案】(1)

(2)2

【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:(1)∵,,

∴,

∵,

∴a和b为方程的两个根,

∴a+b=-3,

故答案为:-3;

(2)∵,,

∴,

∴,

∴a和b为方程的两个根,

∴a+b=-3,ab=-c,

∴,

∴,

故答案为:2

【分析】(1)先根据题意得到,进而得到a和b为方程的两个根,再根据一元二次方程根与系数的关系即可求解;

(2)先根据题意得到,进而得到,从而得到a和b为方程的两个根,再根据一元二次方程根与系数的关系即可得到a+b=-3,ab=-c,进而得到,然后结合题意代入即可求解。

13.(2022九上·晋江月考)如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根x1,x2,且满足数轴上x1,x2所表示的点到2所表示的点的距离相等,则称这样的方程为“关于2的等距方程”以下“关于2的等距方程”的说法,正确的有.(填序号)

①方程x2﹣4x=0是关于2的等距方程;

②当5m=﹣n时,关于x的方程(x+1)(mx+n)=0一定是关于2的等距方程;

③若方程ax2+bx+c=0是关于2的等距方程,则必有b=﹣4a(a≠0);

④当两根满足x1=3x2,关于x的方程px2﹣x0是关于2的等距方程.

【答案】①④

【知识点】一元二次方程的根;因式分解法解一元二次方程;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:①∵x2﹣4x=0,

∴x(x﹣4)=0,

∴x1=0,x2=4,

则|x1﹣2|=|x2﹣2|,

故①正确;

②当m≠0,n≠0时,(x+1)(mx+n)=0,

则x1=﹣1,x2,

∵5m=﹣n,

∴x2=5,

∴|x1﹣2|=|x2﹣2|,(x+1)(mx+n)=0是关于2的等距方程;

当m=n=0时,原方程x+1=0不是一元二次方程,

故②错误;

③对于方程ax2+b+c=0(a≠0),由韦达定理得:x1+x2=,

∵方程是2的等距方程,

∴|x1﹣2|=|x2﹣2|,

则x1﹣2=x2﹣2或x1﹣2=2﹣x2,

∴x1=x2或x1+x2=4,

当x1=x2时,x1=x2=,不能判断a与b之间的关系,

当x1+x2=4时,即=4,

∴b=﹣4a,

故ax2+bx+c=0(a≠0)是2的等距方程时,b不一定等于﹣4a,故③错误;

④对于方程px2﹣x+=0有两根满足x1=3x2,

由韦达定理得:x1x2=,x1+x2=,

∴x1x2=×=(x1+x2),

∴3x22=(3x2+x2)=3x2,

∴x2=1或x2=0(舍去),

∴x1=3x2=3,

∴|x1﹣2|=|x2﹣2|,

即px2﹣x+=0是关于2的等距方程,故④正确,

故正确的有①④,

故答案为:①④.

【分析】①②解得方程的解后即可利用关于2的等距方程的定义进行判断;

③根据方程ax2+bx+c=0是关于2的等距方程,且b=-4a(a≠0)得到x1=x2或x1+x2=4,当x1=x2时,x1=x2=,不能判断a与b之间的关系;当x1+x2=4时,即=4,得到b=﹣4a,据此即可判断;

④根据韦达定理(,)和x1=3x2,得出3x22=(3x2+x2)=3x2,解得x2=1或x2=0(舍去),然后利用关于2的等距方程的定义进行判断.

三、解答题

14.(2023·凤县模拟)已知△ABC的两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根,第三边BC的长为5,试问:k取何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形?

【答案】解:设AB=,AC=

∵x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0,

∴=2k+3,=k2+3k+2.

∵△ABC是以BC为斜边的直角三角形,

∴=52,

整理得k2+3k﹣10=0,

解得:k1=﹣5,k2=2.

又∵AB+AC>0,

∴2k+3>0,

∴k=2.

∴当k为2时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形.

【知识点】一元二次方程的根与系数的关系;勾股定理

【解析】【分析】设AB=x1,AC=x2,由一元二次方程的根与系数的关系可得:x1+x2==2k+3,x1x2==k2+3k+2,在直角三角形ABC中,由勾股定理可得x12+x22=52=(x1+x2)2-2x1x2,整体代换可得关于k的方程,解方程可求得k的值,然后根据三角形的边长为正可得AB+AC>0,于是可得k=2.

15.(2022七上·长沙开学考)a是大于零的实数,已知存在唯一的实数,使得关于的二次方程的两个根均为质数求的值.

【答案】解:设方程的两个质数根为、由根与系数的关系,有

,①

,②

,得,

由知,、显然均不为2,所以必为奇数.

故和均为整数,且,

若为奇数,则必,从而,为合数,矛盾.

因此,必为偶数.同理,也为偶数.

所以,和均为整数,且.

不妨设,则或.

当时,,得,,均为质数.

当时,,得,,为合数,不合题意.

综上可知,,.

代入得

依题意,方程有唯一的实数解.

故.

解得.

【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【分析】设方程的两个质数根为p、q,由根与系数的关系可得p+q=-(k2+ak),pq=1999+k2+ak,将两式相加可得(p+1)(q+1)=24×53,则和均为整数,且·=22×53,若为奇数,则p=2×5t-1为合数,矛盾,因此必为偶数,同理也为偶数,设p≤q,则=1或5,据此求出p、q的值,代入p+q=-(k2+ak)中并结合判别式为0可得a的值.

四、综合题

16.(2023八下·杭州期中)已知△ABC的两边AB,AC的长是关于x的一元二次方程x2﹣2(n﹣1)x+n2﹣2n=0的两个根,第三边BC的长是10.

(1)求证:无论n取何值,此方程总有两个不相等的实数根.

(2)当n为何值时,△ABC为等腰三角形?并求△ABC的周长.

(3)当n为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形?

【答案】(1)证明:∵Δ=[﹣2(n﹣1)]2﹣4(n2﹣2n)=4>0,

∴无论x取何值,此方程总有两个不相等的实数根;

(2)解:由(1)得,无论x取何值,此方程总有两个不相等的实数根,

∵第三边BC的长是10,

当△ABC为等腰三角形时,x=10为一元二次方程的一个根,

当x=10时,100﹣20(n﹣1)+n2﹣2n=0,

解得n=12或10,

①当n=12时,方程变为x2﹣22x+120=0,

设等腰三角形的底为m,

根据根与系数的关系,m+10=22,

∴m=12,

∴△ABC的周长为:10+10+12=32;

②当n=10时,方程变为x2﹣18x+80=0,

设等腰三角形的底为n,

根据根与系数的关系,10+n=18,

解得n=8,

∴△ABC的周长为10+10+8=28;

综上,当n=12时,△ABC是等腰三角形,此时△ABC的周长为32;

当n=10时,△ABC是等腰三角形,此时△ABC的周长为28;

(3)解:∵AB,AC的长是关于x的一元二次方程x2﹣2(n﹣1)x+n2﹣2n=0的两个根,

∴AB+AC=2(n﹣1),ABAC=n2﹣2n,

∵△ABC是以BC为斜边的直角三角形,且BC=10,

∴AB2+AC2=BC2,

即4(n﹣1)2﹣2(n2﹣2n)=100,

解得n=8或﹣6,

当n=8时,AB+AC=2×(8﹣1)=14,符合题意,

当n=﹣6时,AB+AC=2×(﹣6﹣1)=﹣14,不合题意,

综上,n=8时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形.

【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系;等腰三角形的性质;勾股定理

【解析】【分析】(1)算出方程根的判别式b2-4ac的值,由判断是的值大于0可得结论;

(2)根据(1)的结论及等腰三角形的定义可得x=10为一元二次方程的一个根,从而将x=10代入可得关于字母n的方程,求解可得n的值为12或10;然后分①当n=12时,②当n=10时,两种情况,分别根据一元二次方程根与系数的关系求出等腰三角形的底边,最后根据三角形周长计算方法算出三角形的周长即可;

(3)根据一元二次方程根与系数的关系可得AB+AC=2(n﹣1),ABAC=n2﹣2n,然后根据勾股定理及完全平方公式建立出寡欲字母n的方程,求解再根据实际情况检验可得答案.

17.(2023八下·杭州月考)已知关于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),有下列说法:

①若a-b+c=0则b2-4ac≥0;②若方程ax2+bx+c=0两根为1和2,则2a-c=0;③若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有实根;④若b=2a+c,则方程有两个不相等的实数根.

其中正确的是.(填写序号)

【答案】①②③④

【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:①若a-b+c=0,则方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一个根为1,又a≠0,则b2-4ac≥0正确;

②若方程ax2+bx+c=0两根为1和2,由根与系数的关系得1×2=,整理得2a=c,即2a-c=0,故正确;

③若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则-4ac>0,所以b2-4ac>0,所以方程ax2+bx+c=0一定有两个不相等的实数根,故正确;

④若b=2a+c,则b2-4ac=(2a+c)2-4ac=4a2+c2,由于a≠0,故4a2+c2>0,∴方程有两个不相等的实数根正确.

故答案为:①②③④.

【分析】①若a-b+c=0,说明原方程有一个根为1,又a≠0,说明原方程是一元二次方程,一元二次方程有根必有两个,故b2-4ac≥0;②已知方程的两根,用根与系数关系的式子变形即可得出结论;③判断方程根的情况,只需要看根的判别式b2-4ac的值的符号就可以了;④把b=2a+c代入b2-4ac就可以判断根的情况.

1/12023-2024学年初中数学八年级上册24.3一元二次方程根与系数的关系同步分层训练培优卷(冀教版)

一、选择题

1.(2023九下·江岸月考)若m,n是方程的两根,如图,表示的值所对应的点落在()

A.第①段B.第②段C.第③段D.第④段

2.(2023·南开模拟)方程的根是,,则的值为()

A.22B.C.D.26

3.(2023八下·拱墅期中)对于一元二次方程,下列说法:

若,则方程必有一根为;

若方程有两个不相等的实根,则方程无实根;

若方程两根为,且满足,则方程,必有实根,;

若是一元二次方程的根,则.

其中正确的()

A.B.C.D.

4.(2023·三台模拟)若关于的方程的两个实数根满足关系式,则的值为()

A.11B.-1C.11或-1D.11或-1或1

5.(2023九上·呼和浩特期末)已知二次函数,当取互为相反数的任意两个实数值时,对应的函数值总相等,则关于的一元二次方程的两根之积为()

A.B.C.-1D.0

6.(2023八上·绍兴月考)已知,是实数,定义:.若是常数,则关于的方程:,下列说法正确的是()

A.方程一定有实数根

B.当取某些值时,方程没有实数根

C.方程一定有两个实数根

D.方程一定有两个不相等的实数根

7.(2022九上·利川月考)已知菱形ABCD的边长为5,两条对角线交于O点,且OA、OB的长分别是关于的方程的根,则m等于()

A.B.C.D.

8.(2022八下·温州期末)如图,在矩形ABCD中,点E,F在对角线AC的两侧,且到所在三角形三边的距离都等于1.若AC=5,则EF的长为()

A.B.C.D.

二、填空题

9.(2023·明水模拟)若,是方程的两个实数根,则代数式的值等于.

10.(2023八下·姜堰期末)若和是一元二次方程的两个实数根,则.

11.(2023八下·北京期中)阅读材料:

如果,是一元二次方程的两根,那么有.这是一元二次方程根与系数的关系,我们利用它可以用来解题.例是方程的两根,求的值.

解法可以这样:

则.

请你根据以上解法解答下题:

已知是方程的两根,求:

(1)+=;

(2)=;

(3)=;

(4)=.

12.(2023八下·蜀山期中)已知实数,且满足,.请解决下列问题:

(1)当时,的值为;

(2)当时,的值为.

13.(2022九上·晋江月考)如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根x1,x2,且满足数轴上x1,x2所表示的点到2所表示的点的距离相等,则称这样的方程为“关于2的等距方程”以下“关于2的等距方程”的说法,正确的有.(填序号)

①方程x2﹣4x=0是关于2的等距方程;

②当5m=﹣n时,关于x的方程(x+1)(mx+n)=0一定是关于2的等距方程;

③若方程ax2+bx+c=0是关于2的等距方程,则必有b=﹣4a(a≠0);

④当两根满足x1=3x2,关于x的方程px2﹣x0是关于2的等距方程.

三、解答题

14.(2023·凤县模拟)已知△ABC的两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根,第三边BC的长为5,试问:k取何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形?

15.(2022七上·长沙开学考)a是大于零的实数,已知存在唯一的实数,使得关于的二次方程的两个根均为质数求的值.

四、综合题

16.(2023八下·杭州期中)已知△ABC的两边AB,AC的长是关于x的一元二次方程x2﹣2(n﹣1)x+n2﹣2n=0的两个根,第三边BC的长是10.

(1)求证:无论n取何值,此方程总有两个不相等的实数根.

(2)当n为何值时,△ABC为等腰三角形?并求△ABC的周长.

(3)当n为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形?

17.(2023八下·杭州月考)已知关于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),有下列说法:

①若a-b+c=0则b2-4ac≥0;②若方程ax2+bx+c=0两根为1和2,则2a-c=0;③若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有实根;④若b=2a+c,则方程有两个不相等的实数根.

其中正确的是.(填写序号)

答案解析部分

1.【答案】B

【知识点】分式的加减法;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:∵m、n是方程x2+2x-1=0的两根,

∴m+n=-2,mn=-1,

∴=,

∴原式=-=-,位于②段.

故答案为:B.

【分析】根据根与系数的关系可得m+n=-2,mn=-1,对待求式通分,然后化简可得-,代入求出相应的值,然后进行判断.

2.【答案】C

【知识点】一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】∵方程x2-2x-24=0的根是x1,x2,

∴x1,x2=-24,x1+x2=2,

则原式

=x1x2-(x1+x2)=-24-2=-26。

故答案选:C。

【分析】利用根与系数的关系求出两根之和与两根之积,代入原式计算即可求出值。

3.【答案】D

【知识点】一元二次方程的根;公式法解一元二次方程;一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:∵a+b+c=0,

∴当x=1时,ax2+bx+c=a+b+c=0,

∴x=1是方程的一根,故①正确;

∵方程ax2+c=0有两个不相等的实数根,

∴-4ac>0,

∴b2-4ac>0,

∴方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,故②错误;

若方程ax2+bx+c=0的两根为x1、x2,且x1≠x2≠0,

∴x1+x2=-,x1x2=,

∴-=,,

∴方程cx2+bx+a=0必有实根,故③正确;

∵x0是方程ax2+bx+c=0的根,

∴x0=,

∴±=2ax0+b,

∴b2-4ac=(2ax0+b)2,故④正确.

故答案为:D.

【分析】当x=1时,ax2+bx+c=a+b+c=0,据此判断①;由方程ax2+c=0有两个不相等的实数根可得-4ac>0,则b2-4ac>0,据此判断②;根据根与系数的关系可得x1+x2=-,x1x2=,则-=,,据此判断③;根据求根公式可得x0=,进而可判断④.

4.【答案】C

【知识点】一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】由根与系数的关系可得,,

∵,

∴,

∴,

∴,

解得:k1=-1,k2=11,

故答案为:C.

【分析】利用根与系数的关系可得,,再结合,可得,再求出k的值即可。

5.【答案】B

【知识点】一元二次方程的根与系数的关系;二次函数图象上点的坐标特征;二次函数y=ax^2+bx+c的性质

【解析】【解答】解:∵二次函数y=(a-2)x2-(a+2)x+1,

当x取互为相反数的任意两个实数值时,对应的函数值y总相等,

可知二次函数图象的对称轴为直线x=0,即y轴,

则:

解得:a=-2,

则关于x的一元二次方程(a-2)x2-(a+2)x+1=0为-4x2+1=0,

则两根之积为

故答案为:B.

【分析】由当x取互为相反数的任意两个实数值时,对应的函数值y总相等,可知二次函数图象的对称轴为直线x=,据此求出a值,将a值代入方程中,利用根与系数的关系求出两根之积即可.

6.【答案】A

【知识点】一元二次方程的求根公式及应用

【解析】【解答】,

移项:,

当m=0时,x=-1,

当时,

方程一定有实数根.

故答案为:A.

【分析】根据题中定义化简解出答案即可.

7.【答案】A

【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系;勾股定理;菱形的性质

【解析】【解答】解:

由直角三角形的三边关系可得:

又有根与系数的关系可得:

整理得:

解得:m=3或5.

又∵,

∴解得

∴.

故答案为:A.

【分析】易得∠AOB=90°,由勾股定理及完全平方公式得AO2+BO2=(AO+BO)2-2AO·BO=25,利用一元二次方程根与系数的关系可表示出AO+BO和AO·BO,然后整体代入,可得到关于m的方程,解方程求出m的值,再根据b2-4ac>0,可得到关于m的不等式,然后求出不等式的解集,根据其解集,可得到m的值.

8.【答案】B

【知识点】完全平方公式及运用;一元二次方程的根与系数的关系;三角形全等的判定;勾股定理

【解析】【解答】解:如图,EG交AC、AB、BC分别于点G、K、L,FH交AC于点H,EF与AC交于点O,分别连接AE,EC,

设AB=a,BC=1,

∵点E,F在对角线AC的两侧,且到所在三角形三边的距离都等于1,

∴KB=BL=EG=1,FH=FM=FN=1,∠AKE=∠AGE=∠ELC=∠EGC=90°,

∴△AKE≌△AGE(HL),△ELC≌△EGC(HL),

∴AK=AG=a-1,LC=GC=b-1,

∵AC=5,

∴a-1+b-1=5,即a+b=7①,

∴(a+b)2=a2+2ab+b2=49

∵矩形ABCD,

∴∠ABC=90°,

∴AC2=25=AB2+BC2=a2+b2,

∴25=49-2ab

∴ab=12②,

由①和②可知a,b为一元二次方程x2-7x+12=0的两个根,

∴a=3,b=4或a=4,b=3(如图,AB<BC,可舍去),

∴AB=3,BC=4,AG=2,

∴GO=AO-AG=,

∴EO===,

∵EG=FH,∠EGO=∠FHO=90°,∠GOE=∠HOF,

∴△EGO≌△FHO(AAS),

∴EO=FO,

∴EF=2EO=2×=.

故答案为:B.

【分析】如图,EG交AC、AB、BC分别于点G、K、L,FH交AC、AD、DC分别于点H,EF与AC交于点O,分别连接AE,EC,设AB=a,BC=1,由点E,F在对角线AC两侧,且到所在三角形三边距离都等于1,易证△AKE≌△AGE,△ELC≌△EGC,即得AK=AG=a-1,LC=GC=b-1,从而得a+b=7①,进而得(a+b)2=a2+2ab+b2=49,由勾股定理得AC2=25=AB2+BC2=a2+b2,进而推出ab=12②,再根据根与系数的关系可得a,b为一元二次方程x2-7x+12=0的两个根,即得a=3,b=4或a=4,b=3(如图,AB<BC,可舍去),从而求得AB=3,BC=4,AG=2,进而得到GO=AO-AG=,再证出△EGO≌△FHO,可得EO=FO,最后由EF=2EO即可求出EF的长.

9.【答案】2028

【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:∵,是方程的两个实数根,

∴x1+x2=4,x12=4x1+2023,

∴原式=4x1+2023-2x1+2x2=2023+2(x1+x2)=2023+2×8=2028.

故答案为:2028

【分析】利用已知条件可表示出x1+x2和x12,将x12代入后可得到2023+2(x1+x2),再整体代入可求出结果.

10.【答案】8

【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:∵和是一元二次方程的两个实数根,

∴a2-3a-5=0,a+b=3,

∴a2-3a=5,

a2-3a+a+b=5+3=8;

故答案为:8.

【分析】根据一元二次方程的根及根与系数的关系,可得a2-3a=5,a+b=3,再将原式变形为a2-3a+a+b,然后整体代入计算即可.

11.【答案】(1)4

(2)2

(3)2

(4)8

【知识点】完全平方公式及运用;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:(1)(2)∵x1,x2是方程x2-4x+2=0的两根,

∴x1+x2=4;

故答案为:4(2)∵x1,x2是方程x2-4x+2=0的两根,

∴x1x2=2;

故答案为:2;(3)==2;

故答案为:2;(4)∵x1,x2是方程x2-4x+2=0的两根,

∴x1+x2=4,x1x2=2,

∴(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1x2=42-4×2=16-8=8.

故答案为:8

【分析】(1)根据根与系数的关系即可得出x1+x2的值;(2)根据根与系数的关系即可得出的值;(3)根据(1)(2),把要求的式子进行通分,然后代值计算即可;(2)把要求从的式子变形为(x1+x2)2-4x1x2,再把x1+x2=4,x1x2=2代入进行计算即可.

12.【答案】(1)

(2)2

【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:(1)∵,,

∴,

∵,

∴a和b为方程的两个根,

∴a+b=-3,

故答案为:-3;

(2)∵,,

∴,

∴,

∴a和b为方程的两个根,

∴a+b=-3,ab=-c,

∴,

∴,

故答案为:2

【分析】(1)先根据题意得到,进而得到a和b为方程的两个根,再根据一元二次方程根与系数的关系即可求解;

(2)先根据题意得到,进而得到,从而得到a和b为方程的两个根,再根据一元二次方程根与系数的关系即可得到a+b=-3,ab=-c,进而得到,然后结合题意代入即可求解。

13.【答案】①④

【知识点】一元二次方程的根;因式分解法解一元二次方程;一元二次方程的根与系数的关系

【解析】【解答】解:①∵x2﹣4x=0,

∴x(x﹣4)=0,

∴x1=0,x2=4,

则|x1﹣2|=|x2﹣2|,

故①正确;

②当m≠0,n≠0时,(x+1)(mx+n)=0,

则x1=﹣1,x2,

∵5m=﹣n,

∴x2=5,

∴|x1﹣2|=|x2﹣2|,(x+1)(mx+n)=0是关于2的等距方程;

当m=n=0时,原方程x+1=0不是一元二次方程,

故②错误;

③对于方程ax2+b+c=0(a≠0),由韦达定理得:x1+x2=,

∵方程是2的等距方程,

∴|x1﹣2|=|x2﹣2|,

则x1﹣2=x2﹣2或x1﹣2=2﹣x2,

∴x1=x2或x1+x2=4,

当x1=x2时,x1=x2=,不能判断a与b之间的关系,

当x1+x2=4时,即=4,

∴b=﹣4a,

故ax2+bx+c=0(a≠0)是2的等距方程时,b不一定等于﹣4a,故③错误;

④对于方程px2﹣x+=0有两根满足x1=3x2,

由韦达定理得:x1x2=,x1+x2=,

∴x1x2=×=(x1+x2),

∴3x22=(3x2+x2)=3x2,

∴x2=1或x2=0(舍去),

∴x1=3x2=3,

∴|x1﹣2|=|x2﹣2|,

即px2﹣x+=0是关于2的等距方程,故④正确,

故正确的有①④,

故答案为:①④.

【分析】①②解得方程的解后即可利用关于2的等距方程的定义进行判断;

③根据方程ax2+bx+c=0是关于2的等距方程,且b=-4a(a≠0)得到x1=x2或x1+x2=4,当x1=x2时,x1=x2=,不能判断a与b之间的关系;当x1+x2=4时,即=4,得到b=﹣4a,据此即可判断;

④根据韦达定理(,)和x1=3x2,得出3x22=(3x2+x2)=3x2,解得x2=1或x2=0(舍去),然后利用关于2的等距方程的定义进行判断.

14.【答案】解:设AB=,AC=

∵x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0,

∴=2k+3,=k2+3k+2.

∵△ABC是以BC为斜边的直角三角形,

∴=52,

整理得k2+3k﹣10=0,

解得:k1=﹣5,k2=2.

又∵AB+AC>0,

∴2k+3>0,

∴k=2.

∴当k为2时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形.

【知识点】一元二次方程的根与系数的关系;勾股定理

【解析】【分析】设AB=x1,AC=x2,由一元二次方程的根与系数的关系可得:x1+x2==2k+3,x1x2==k2+3k+2,在直角三角形ABC中,由勾股定理可得x12+x22=52=(x1+x2)2-2x1x2,整体代换可得关于k的方程,解方程可求得k的值,然后根据三角形的边长为正可得AB+AC>0,于是可得k=2.

15.【答案】解:设方程的两个质数根为、由根与系数的关系,有

,①

,②

,得,

由知,、显然均不为2,所以必为奇数.

故和均为整数,且,

若为奇数,则必,从而,为合数,矛盾.

因此,必为偶数.同理,也为偶数.

所以,和均为整数,且.

不妨设,则或.

当时,,得,,均为质数.

当时,,得,,为合数,不合题意.

综上可知,,.

代入

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