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文档简介
10以内的加法和减法5以内的减法冀教版数学一年级上册
1.认识“-”,会读减法算式,会计算5以内的减法。2.通过学生身边熟悉的事情和操作活动,体会减法的意义。3.引导学生积极地参与数学游戏活动。小明是个喜爱收集的小朋友,他今天做了一件什么事呢?我们一起来看一看吧!小明还有几张?我有5张,给你2张。谢谢小明哥哥。用花片摆一摆,告诉大家你是怎么知道的。摆5个花片,拿走2个,还有3个。还可以画图表示。我是这样画图的。我是这样画图的。从5个里面去掉2个,还剩3个,我们可以用这样的算式表示。5-2=3减号读作:5减2等于3。…说一说,算一算。4-1=3(1)说一说,算一算。3-2=1(2)说一说,算一算。5-
=41(3)说一说,算一算。5-
=32(4)1先用花片摆一摆,再填上得数。3-1=2(1)1先用花片摆一摆,再填上得数。5-4=1(2)1先用花片摆一摆,再填上得数。4-3=1(3)2看图填。5-
=32(1)2看图填。4-
=22(2)3直接写得数。3+1=3+2=2+2=5–3=1+4=2–1=4542515以内的减法从一个数里去掉一部分,用减法计算。画图、摆花片可以帮助我们进行减法计算。1看图计算。3-1=2(1)看图计算。5-2=31(2)=()
5-
=4
想想下面的图形分别表示多少。1-
=2
=()
31132合与分7-9的组成和分解冀教版数学一年级上册
1.进一步经历把两个数合成一个数和一个数分成两个数的操作过程,理解并掌握7、8、9的组成。2.通过摆一摆、说一说、议一议等形式让学生在具体情境中经历两个数合成一个数和一个数分成两个数的过程。3.培养学生学习数学的兴趣和主动参与学习的精神。小朋友们,我们已经学过哪些数的组成?你能按顺序说一说吗?拿出两种颜色的花片,使它们合起来是7个。我拿了1个蓝色花片和6个红色花片。7611和6合成7。7166和1合成7。我拿了2个蓝色花片和5个红色花片。7522和5合成7。7255和2合成7。我拿了3个蓝色花片和4个红色花片。7433和4合成7。7344和3合成7。同桌两人分8个黄色花片,可以怎样分?8178可以分成1和7。我1个。我7个。8718可以分成7和1。8268可以分成2和6。我2个。我6个。8628可以分成6和2。8358可以分成3和5。我3个。我5个。8538可以分成5和3。8448可以分成4和4。我4个。我4个。想一想:几和几合成8呢?871862853844835826817同桌两人分9个黄色花片,可以怎样分?我1个。我8个。198189我2个。我7个。272799我3个。我6个。363699我4个。我5个。4545991在□里填上合适的数。1767527434737257162照样子填数。8973895443答案不唯一3数学游戏。拿出一个数,说出它的组成。7-9的组成和分解8718628538448358268177617527437347257169189819729639549459369271想一想,填一填。26354453627175344352612736455463728
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