人教版五年级数学上册 （小数乘整数）小数乘法教学课件(第1课时)

1.小数乘整数第1课时

4.6元3.5元6.4元2.8元买3个多少钱？买3个多少钱？4.6元3.5元6.4元2.8元买3个多少钱？从图中你了解到了哪些数学信息？买3个多少钱？4.6元3.5元6.4元2.8元买3个多少钱？知道每种风筝的单价，还知道小朋友要买3个蝴蝶风筝。买3个多少钱？4.6元3.5元6.4元2.8元买3个多少钱？每个是3.5元,求买3个这样的风筝所用的钱数,就是求3个3.5是多少。买3个多少钱？4.6元3.5元6.4元2.8元买3个多少钱？可以根据“单价×数量=总价”,用乘法计算,列式为3.5×3。3.5×3小数整数买3个多少钱？有哪些计算的方法呢？3.5×3=3.5+3.5+3.5方法一:=10.5(元)3.53.5＋3.51

10.5买3个多少钱？改写成用加法计算。3.5×3方法二:=10.5(元)3.5元=3元5角

3元×3=9元

5角×3=15角

9元+15角=10.5元

买3个多少钱？把小数点后面的元转化成角计算。35角×31

105角

3.5元

10.5元

3.5×3方法三:×31=10.5(元)买3个多少钱？小数乘法转化为整数乘法。3.5×3=10.5(元)答：买3个风筝需要10.5元。买3个多少钱？小数乘整数怎样计算的？方法一：连加3.5+3.5+3.5=10.5（元）方法二：将小数部分的“元”转化成“角”，再计算。方法三：竖式计算3.5元=35角35×3105105角=10.5元4.6元买5个需要多少钱？4.6×54.6＋4.6＋4.6＋4.6＋4.6=23(元)=23(元)答：买5个需要23元。14.6元4.6×5=23(元)4.6元=4元6角

4元×5=20元

6角×5=30角

20元＋30角=23(元)

答：买5个需要23元。买5个需要多少钱？14.6元

23.0元

4.6元4.6×5=23(元)46角×51

230角

×51答：买5个需要23元。买5个需要多少钱？16.4元40元买6个够吗？6.4×6=38.4(元)64角×61

384角

×616.4元

38.4元

40元＞38.4元答：40元买6个够。2一根绳子对折3次后,每段长5.16m。这根绳子的总长是多少米?根据每段长×段数,可以求出绳子的总长。已知每段长度,还需要知道绳子对折后一共有几段。一根绳子第一次对折后,变成2段,第二次对折后,2段就变成了4段,第三次对折后,4段就变成了8段,所以对折3次后,总共有了8段。5.16×8=41.28(米)516厘米×81

4128厘米

×815.16米

41.28米

答:这根绳子的总长是41.28m。一根绳子对折3次后,每段长5.16m。这根绳子的总长是多少米?小数乘整数,可以根据单位间的进率,将高级单位转化为低级单位,即将小数乘法转化为整数乘法进行计算。小数乘整数练习一第2题1.小数乘整数第2课时

想一想小数乘整数怎样计算的？方法一：连加3.5+3.5+3.5=10.5（元）方法二：将小数部分的“元”转化成“角”，再计算。方法三：竖式计算3.5元=35角35×3105105角=10.5元0.72×5应该如何计算？把0.72转化成整数。利用因数的变化引起积的变化的规律。0.72×5

72×5

×100360把0.72扩大到它的100倍,转化为整数,先算出72×5的积。0.72×5

72×5

×100÷100360360...根据积和因数的变化规律,因数扩大到原来的100倍,积也扩大到原来的100倍。要使结果不变，应把积缩小到原来的100倍。0.72×5

72×5

×100÷100360360.最后的0可以去掉。3.6积的小数部分末尾有0时,要依据小数的性质进行化简。小数乘整数怎样计算？小数乘整数时,可以把它转化成整数乘法进行计算,因数中有几位小数,积中也应该有几位小数。积的小数部分末尾有0时,要依据小数的性质进行化简。282.812512.57×4

0.7×4

25×5

2.5×5

1算一算，比一比。先将小数转化成整数，因数中有几位小数,积中也应该有几位小数。想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？....4.6×31384.6×3013800.46×3013800.46×30013800.2在积中点上小数点。12.4×7

2.3×12

86.827.646232.05×6

3.13×53

12.30165.8993915653算一算。0.86×7=3.3×16=0.86×76.023.3×161983352.86.0252.812.8×42=0.19×40=12.8×42256512537.60.19×407.60537.67.64列竖式计算下面各题。（练习一第1题）每天走：1.3×4=

（km）一周走：

×5=

（km）5估计自己家到学校的路程，再计算每天从家到学校往返要走多少千米。一周（按5天）要走多少千米？（练习一第3题）“往返”就是一去一回，算作两次。往返两次算作4次。我家到学校大约1.3km，我每天往返两次。每天走：1.3×4=

（km）一周走：

×5=

（km）5.25.2261.3×45.25.2×526.0答：一周（按5天）要走26千米。因数32320323.232320.32因数1515150151.50.1515积4804800480048484.84.86根据第一列的积，写出其他各列的积。（练习一第4题）要下雨了，小莉看见远处有闪电，4秒后听到了雷声，闪电的地方离小莉有多远？（雷声在空气中的传播速度是0.33千米/秒。）（练习一第5题）0.33×4=1.32（千米）0.33×41.32答：闪电的地方离小莉1.32千米。7一根绳子对折3次后,每段长5.16m。这根绳子的总长是多少米?根据每段长×段数,可以求出绳子的总长。已知每段长度,还需要知道绳子对折后一共有几段。一根绳子第一次对折后,变成2段,第二次对折后,2段就变成了4段,第三次