小学英语四年级下册Unit 2 Part A Let's learn教学设计1_第1页
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文档简介

人教PEP英语四年级Unit2WhattimeisitPALet'slearn课时教案课题PALet’slearn单元Unit2学科英语年级三下学习目标能听说读写breakfast,Englishclass,lunch,musicclass,PEclass,dinner等单词或词组。2.能够正确运用句型Whattimeisit?It's...o'clock.It'stimefor...等句型对时间和对应活动进行简单问答。3.能够完成do部分,通过游戏和课堂练习等等巩固句型和单词重点能听说读写breakfast,Englishclass,lunch,musicclass,PEclass,dinner等单词或词组。难点能正确运用句型Whattimeisit?It's...o'clock.It'stimefor...等句型对时间和对应活动进行简单问答。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-upLet’ssing.Whattimeisitsong!Listenandchant由听唱活动引入学习话题。PresentationandpracticeLead-in:WhatdoesJohndoeveryday?约翰每天都做什么呢?呈现图片Let'sgoandhavealook!让我们一起去看看吧。Presentation:呈现learn的部分对话,引出句型,Whattimeisit?问时间:几点了,从回答引出o'clock,(表示整点)...点钟。Presentation:呈现breakfast图片,呈现单词,音频跟读,巧记:break+fast,继续呈现图片,然后补充句子,呈现do其中一个图片和句子,音频跟读,讲解It'stimefor+名词:......的时间到了例如:It'stimeforbreakfast.早餐时间到了!然后类似方法讲解其他单词和词组,通过图片,音频,对话,巧记等学习和巩固单词。Gametime:烟花绽放:快速读出单词或词组Gametime:眼疾嘴快,看青蛙跳到哪里快速说出英文并拼读出单词播放learn部分动画,学生跟读,并模仿语音语调。Listen,numberandmatch:先听音标序,然后单词图片连一连。听音频补全learn部分句子。1.同桌之间练习对话。2.创编新对话。Let'sdo,播放视频,跟读模仿,熟悉doWordsandexpressions:呈现讲解生字词jump,run,read,write等。补全小诗,并练习说唱。Showtime:1.四人一组.大声朗读2.小组比赛.整齐,正确3.声音响亮.语音语调标准。Practice:看图片,补全单词或词组Practice:选择正确的答案Let'ssing,播放sing,由歌曲导入话题话题导入呈现新知游戏动画跟读WatchandlearnPracticeDoasurvey小组活动游戏复习已学知识,导入话题学习新知图片,音视频,例句展示,帮助学习新知游戏提高学习兴趣语言点学习,帮助巩固句型情景表演能提高学生的参与性,更好的掌握新授内容在游戏中巩固句型和短语SummaryandHomeworksummary词汇:breakfast,Englishclass,lunchmusicclass,PEclass,dinner句型:Whattimeisit?It's...o'clock.It'stimefor...Homework1.听录音跟读let'slea

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