湖南省岳阳市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（上学期）试卷及答案

湖南省岳阳市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，规范美观地写汉字。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据拼音填写词语。

课文中的故事带给我们温暖与智慧：老麻雀用自己的身躯yǎnhù_____幼儿，敢于跟猎狗bódòu

______，令我们动容；“人不可貌相，海水不可斗量”，在顽强的小陀螺面前，大陀螺竟然kuìbài_____了，让作者感到由衷的zìháo_______；年少的周恩来目睹同胞被欺凌，立志要zhènxīngzhōnghuá____，他的抱负与xiōnghuái____让我们敬佩不已。2）.先把成语补充完整，再选择成语填空。

眉(

)目秀

容光(

)发

欣喜若(

)

大义(

)然

英勇无(

)

神机(

)算

（1）(

)的刘胡兰在敌人面前(

)。

（2）这小伙子长得(

)，一表人才。3）.照样子，换成新字，再组词。

滨——（宾）（宾馆）

挑——(

)(

)

预——(

)(

)

止——（趾）（脚趾）

罗——(

)(

)

介——(

)(

)4）.原因：盘古在混沌之中睡了_________年。当他醒来时，发现周围_________的，什么也看不见。5）.《盘古开天地》

理解：

混沌：_________________3、选择题（每题2分共3题）1）.结合本学期的学习经验，下面说法正确的一项是（

）A．进行连续性观察时，我们只需要用眼睛看，不需要用耳朵听。B．复述时我们不仅要抓住主要内容，其它内容也不能省略。C．阅读的时候，我们要养成敢于提问、善于思考的习惯。2）.下列句子中，加点词语的意思与其他三项不同的一项是（

）A．他每天坚持锻炼，风雨无阻。B．这场风雨来势凶猛，把大地洗刷得干干净净。C．心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。D．是否会来风雨，有些动物能提前感知到。3）.下列对语段主要意思的概括，最恰当的一项是（

）

蝉是怎么破土而出的呢？它并无别的工具，只是把身体中的水洒在土中，再用力挤压四周的湿泥，使湿泥成为墙，渐渐形成一条湿润光滑的隧道。蝉身体中的水用完时，它就回到树根处汲取汁液，继续挖掘，直至顺利到达地面。A．蝉破土而出的过程B．蝉挖掘隧道的艰辛C．蝉坚持不懈的品质D．蝉的隧道湿润光滑4、句子训练（每题10分共1题）1）.王葆说：“我和你们一样，是一个平平常常的普通人。”（改转述句）

______________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.填一填，连一连。

天行健，

。

《论语》

，不尤人。

《老子》

，而死于安乐。

《周易》

，自胜者强。

《孟子》2）.牵线搭桥。（连一连，读一读）

辉煌的

孩子

极大的

欢乐

胜利的

甜头

由衷的

陀螺

幸运的

时刻

帅气的

民警

好胜的

滋味

年轻的

自豪

6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

（

）明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。

（

）接连下了几场雨，终于晴了。阳光很好，碧空如洗，树叶绿得发亮，明明的妈妈感叹道：“天气真好啊！”

（

）明明好奇地问：“阿姨，太阳是什么样的？”

（

）明明的爸爸挑了一个大大的番茄放在明明手上，说：“太阳就是这样的，你摸摸看。”

（）有一次，明明突然问我：“阿姨，你是用双拐走路的吗？”我一愣，这聪明的孩子，她一定听出了我拐杖的声音。

（）我想了想，说：“太阳很温暖，很大很圆，早晨和傍晚是红色的……”我忽然想到明明根本不可能知道颜色，就住了口，不知道该怎么说下去。

（）“是啊！太阳总算出来了。”我说。2）.给下列句子排序。_____风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。_____晋察冀边区的北部有一条还乡河。_____河边有个小村庄。_____把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。_____芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。_____河里长着很多芦苇。7、判断题（每题5分共1题）1）.“我不敢再讨厌母鸡了”和“我不再讨厌母鸡了”意思差不多，可以互换。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读鉴赏。妈妈的爱有一个很热很热的夜晚我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊！妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊！妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊！妈妈的爱是滴落的泪。有一回我对妈妈说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。啊！妈妈的爱是责备的目光。1．给句中加点的字注音。

妈妈正给我扇(

)着扇(

)子。

2．文中出现了“很凉很凉”ABAB式词语，你还能写出两个吗？

______________

______________

3．根据诗歌内容填空。

妈妈的爱是____________，是_________，是_____________，是责备的目光。

4．读完这首诗，你有什么感想，请结合生活谈一谈？

____________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

童年有很多有趣的游戏。捉迷藏、丢沙包、木头人、抢椅子……这些游戏不仅给我们带来了无限欢乐，也锻炼了我们多方面的能力。

请以“__________游戏真好玩”为题，写一篇作文，注意写出游戏中人物的心情变化。400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。植物趣闻——植物也能欣赏音乐①农农场里有一株番茄，它的枝千上悬着一只耳机，靠近耳机可以听到里面正传出悠扬动听的音乐。一段时间以后，毒迹出现了一一这株番茄长得又高又壮，结的果实也又多又大，最大的一个竟有2千克。原来番茄也喜欢听音乐呢!②那么，它到底喜欢听哪种音乐呢？人们继续做实验，对一些番茄有的播放摇滚乐曲，有的播放轻音乐。结果发现，听了舒缓、轻松的音乐的番茄长得更为苗壮;听了喧闹、杂乱无章的音乐，番茄就会生长缓慢，甚至死去。原来番茄也有对音乐的喜好和选择。③几乎所有的植物都能听懂音乐，而且能在轻松的曲调中茁壮成长。甜菜、萝卜等植物都是“音乐迷”。有的国家用给植物听音乐的方法培育出了比儿童伞还要大的蘑菇、27千克重的卷心菜……太神奇啦！④科学工作者不仅发现植物能听懂音乐，还测试出不同植物有不同的音乐“爱好”。黄瓜、南瓜“喜欢”萧声，番茄“偏爱”浪漫曲，橡胶树“喜欢噪声。某国科学家曾对20种花并进行了对比观察，发现噪音会使花卉的生长速度平均减慢47%，而播放摇滚乐可能使某些植物枯萎，甚至死亡。⑤植物听音乐的原理是什么呢？原来，音乐声波的规则振动，能使植物体内的细胞分子随之共振，加快植物的新陈代谢，从而使植物生长速度变快。（选自《大自然趣闻》，有删改）1．选文中“奇迹”指的是什么？请用波浪线画出来。

___________________________

2．画横线句子中的“几乎”能删去吗？为什么？

___________________________

3．“有的国家用给植物听音乐的方法培育出了比儿童伞还要大的蘑菇、27千克重的卷心菜……太神奇啦！”这句话中，加点部分运用了________的说明方法。请你也用这样的方法介绍一种事物。

_______________

4．读选文第四自然段，提出一个值得探讨的问题：____________________？我准备采用_________的方法来解决这个问题。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列字选择正确的读音，画“√”。

昧

怀

mèi（

）

huái（

）

wèi（

）

huài（

）2）.选择正确的字组词，用“√”画出来