我们都是护绿小使者（说课稿）2022-2023学年综合实践活动五年级下册 全国通用

我们都是护绿小使者（说课稿）一、活动背景现在，全球气候变化日趋严重，环境污染、生态破坏等问题也越来越受到人们的关注。作为未来的接班人，学生们更需要了解环保的意义和重要性，积极参与环保行动。所以，2022-2023学年，五年级下册的综合实践活动设定了“我们都是护绿小使者”主题，旨在激发学生保护环境、爱护自然的意识和能力，培养其对环保事业的责任感和使命感，进而促进学生的全面发展。二、活动目标1.认识环保的意义和重要性通过活动的开展，让学生了解环境保护的重要性，认识环境保护对人们生产、生活及社会发展的重要影响，进而增强学生学习环保知识和方法的积极性和主动性。2.培养学生环保意识和环境保护习惯活动中通过校园环境整治、废物分类、垃圾减量等实际行动，引导学生关注环保问题，树立环保意识，养成环保习惯，力争营造美好校园环境，从而对自然保护有更深入、更直观的了解。3.提高学生动手实践能力和创新精神活动中，学生需要通过各种实际操作，掌握环境保护的知识和技能，通过多样化的实践活动提高动手实践能力和创新精神，并通过与他人合作的方式，学习相互配合，发挥小组集体力量的重要性。4.加强团队协作意识和合作精神“我们都是护绿小使者”综合实践活动侧重于学生的团队协作意识和合作精神，通过各种多人合作的形式、分享经验的方式提高学生合作精神和实际应用技能，并通过实践建立和谐、团结、友爱的集体氛围。三、活动具体内容、方式和方法1.项目设计本次活动包括以下六项内容：废物分类实践及增强环保意识制作复合肥及增加环保实践经验环保小广告与环保宣传修复荒地，开展植树活动野外拓展与环保实践环境实测及数据分析每位学生将参与以上各项活动，并按照年级制定的计划，分配到不同的岗位，具体职责由学生进行自主选择。2.活动方案废物分类实践及增强环保意识因为学生在日常生活中产生的垃圾之多，因此也产生了越来越多的家庭垃圾对校园环境的污染影响。本次活动中，组织学生参加废物分类活动以减少学校垃圾带来的负担。需要先通过讲解图片或PPT的形式来让学生了解为什么要废物分类，让学生认识到废物分类的重要性，并让学生试图给出自己想要进行分类的垃圾。制作复合肥及增加环保实践经验学生在制作复合肥的过程中，将直接接触到菜汁，果皮等有机垃圾，从而认识到有机垃圾是可以变成肥料的。制作过程中，学生将会体验到“垃圾再利用”的实质。同时让他们了解“垃圾分类”的重要性，并重视家庭厨余垃圾最大的改造价值。环保小广告与环保宣传学生设计并制作各种形式的环保小广告，广泛宣传并倡议身边的人参与到环保保护的行动中来，目的是让更多人参与到环保当中来。修复荒地，开展植树活动在本次活动中，学生将会进行校园荒芜地区的破除与植树，增加绿化面积，从而以行动营造出小学的一片净土，增加大自然及生态系统的活力。野外拓展与环保实践在野外拓展中，组织学生走入自然世界，在体验游戏的过程中，通过与自然融合、互动，能自然而然地产生对自然的敬畏和感悟，并且通过活动切身体验到自然环境的重要性，并提醒学生人类与自然关系的重要性。环境实测及数据分析每位学生进行一次环境调查与数据分析，关注自己生活圈中环境问题，并提交研究结果，可以让学生更明白现代城市环境的重要性，并且明确自己的责任与义务。3.活动时限及需求此次主题活动时间为2个月学生：务必按规定时间完成所有任务，完成任务后返回学校，参加所有活动，成为💚护绿小使者💚学校：为活动筹备、过程、宣传提供必要的支持，并对活动进行全面风险评估和管理。本次活动所需设备：讲台、电脑、投影仪、PPT讲解、实验室、废品垃圾桶等。本次活动所需材料：废品垃圾、树苗、工具等。4.活动评估为了全面了解学生在活动中的表现和效果，主题活动也将进行各种形式的评估:各项行为评分：每项活动按照任务分配,对学生的行为进行分类评估。专项测评：根据专项内容，考核学生的知识掌握及技能运用情况。活动总得分：通过以上考核评估，得出学生的总分，评选出优秀个人及小组。四、总结“我们都是护绿小使者”综合实践活动，让学生在真实环境条件下，提高对环境保护、对自然生态的认识，增强了理解自然、保护自然的意识和责任感，培养学生全面发展的品质，有利于提高