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文档简介

《三个儿子》优异教课方案《三个儿子》优异教课方案/《三个儿子》优异教课方案《三个儿子》优异教课方案《三个儿子》优异教课方案教课目的1、理解课文内容，学习从语言文字中领会作者的思想感情。2、领会出孩子应当成为父亲母亲分担生活重任的道理。3、正确、流畅的朗诵课文。4、能将课文变为简单的课本剧表演出来。教课要点、难点理解老爷爷的话。教课过程一、讲话引入你在家里为父亲母亲做了哪些事？有什么感觉？二、自读课文。三、确立自己的学习目标和方案1、师生共同拟订学习目标——将课文变为简单的课本剧表演。2、师生共同研究教课方法，拟订学习、续演的方案。理解课文，领会老爷爷的话，谈谈自己的感觉。正确、流畅、有感情的朗诵课文。能依据课文情节、环境、人物的言、行、情等进行合理想像。场景中的部署、人员的安排。表演中，组员怎样默契配合，灵巧应变。3、聚集建议，挑选、确立方案。四、依据学习方案自学课文1、自由读课文，将课文读正确、流畅地读出来。2、依据阅读提示中的要求，边读边思虑，并将不理解的地方打上标记。3、小组议论沟通，老师巡视，相机点拨。4、全班报告沟通学习状况，由学生怀疑，教师组织议论沟通。5、小结。6、有感情的朗诵课文。五、将课文编成简单的课本剧表演。1、小组议论。依据课文情节、环境、人物的言、行、情等进行合理想象。确立自己所饰演的角色。设计场景的部署。2、各小组操练，教师巡视，相机点拨。3

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