第三单元名著导读《红星照耀中国》学案-部编版语文八年级上册

八年级语文学案稿《红星照耀中国》名著导读【学习目标】1.通过读序言，明确“红星照耀中国”这一历史预言产生的社会背景;2.通过读目录，查找作者采访的人物，探询预言产生的经过;3.通过自由阅读，初步感知作品中的人物特点，激发进一步阅读探究的兴趣;4.通过“问苍茫大地，谁主浮沉”这一主问题的探究，引导学生带着问题有目的、有计划地阅读本书。【教学重难点】1.自由阅读，初步感知作品中的人物特点，激发进一步阅读探究的兴趣；2.引导学生带着问题有目的、有计划地阅读本书。导入（2分钟）：一、设置情境，屏显毛泽东的《七律·长征》。红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。这首诗是毛主席写的关于长征的故事，多少惊险、多少曲折、多少悲壮、多少惊天地泣鬼神的故事都浓缩在这首短短的诗篇中，并写了当时的真实感受。而有一本书，就用了一整章的篇幅比较客观真实的描述了长征故事，及其在中国历史上比较有名的反围剿斗争，和在新中国建立中作出突出贡献的“风流人物”。今天咱们要读的这本书，就是美国记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》。【知识链接】1.背景介绍：1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变，大肆屠杀迫害共产党员、国民党左派和革命群众。与此同时，与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁。2.作品介绍：《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加∙斯诺的不朽经典名著。作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品，被誉为研究中国革命的经典的百科全书。1937年7月，《红星照耀中国》一书在伦敦出版。当时作者正在被日本控制的上海，想要在国内公开出版是不可能的。但在中共地下组织的帮助下，经过修改，将书名改为《西行漫记》作为掩护出版。不到几个月就轰动了国内华侨并重印发行多次。直到现在，虽然不用再用这个隐晦的名字，但为了保证初版的本来面目，现在的重印本仍采用这个名字。3.主要内容：作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。4.作者简介：埃德加·斯诺，美国著名记者。他于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。抗日战争爆发后，又任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战地记者。1942年去中亚和苏联前线采访，离开中国。思：【自主探究】（8分钟）1.快速浏览文章主要内容，思考并完成以下问题。内容概括：本书记录了（时间），斯诺在以为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、将领的情况。2.主要内容：关于红军的介绍；对中国共产党和红军的采访；中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受。3.《红星照耀中国》书名的含义：。议：（以小组为单位讨论解决，时间10分钟）1.浏览目录，说一说，这本书的写作顺序是怎么样的？共12篇，附篇目：探寻红色中国第七篇去前线的路上去红都的道路第八篇同红军在一起在保安第九篇同红军在一起（续）一个共产党员的由来第十篇战争与和平长征第十一篇回到保安红星在西北第十二篇又是白色世界2.人物辨识：领袖人物和红军将领的革命之路3.关于长征起因：困难：重大事件：4.斯诺认为“毛主席及其指挥下的红军之所以能克服重重困难，杀出一条血路胜利到达陕北”的原因是什么？展：（以小组为单位展示讨论结果，时间10分钟）1.作品是按照顺序来记录见闻的。2.毛泽东[来源:学,科,网]（1）人物形象：精力过人、、有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，对工作事无巨细、。（2）外貌：面容消瘦，个子高出一般中国人，背有些驼，，双目炯炯有神鼻梁很高 颧骨突出，是一个的面孔。（3）主要经历：就读湖南省立第一师范学校——组织秋收起义——建立井冈山革命根据地——建立苏维埃革命政权——（4）作者评论：农民出身的知识分子、精通中国旧学、、颇有天才的、认真研究哲学的人、有相当深邃感情的人。周恩来（1）人物形象：头脑冷静，，讲究实际经验，态度温和（2）主要经历：出身于官僚家庭——就读南开中学、大学——领导学生运动——帮助创建共产党——组织大罢工——组织“八一”起义——在南方艰苦斗争——长征（3）作者评论：纯粹的知识分子、。彭德怀（1）人物形象：很有才智，善于驰骋，吃苦耐劳，活泼，谈话举止开门见山、直截了当、，喜欢孩子。（2）主要经历：出身于湘潭县的一个农村——在当地私塾念书揍了老师——离家出走闯世界——在湖南军校学习————发展游击战习（3）作者评论：严肃的司令员。朱德（1）人物形象：沉默谦虚、说话轻声，，与士兵同甘共苦，天性温和，（2）外貌：眼睛很大，身材不高，但很结实。（3）主要经历：出生在穷苦的——在姓丁的地主的私塾读书——过继给伯父，念了七年的古书——加入孙中山的同盟会——随参加推翻清朝的革命————成为中国共产党资历最老的党员之一。（4）作者评论：创造了中国革命化军队在游击战中不可轻侮的战斗力。3.关于长征起因：困难：重大事件：4.原因：①②③评（6分钟）：1.学生评价展示结果。2.小结3.学生谈收获。检（4分钟）：达标检测1.《红星照耀中国》作者是：，作家，该书又名。2.《红星照耀中国》是一部经典的作品，书名的意思是。3.阅读下面的文段，回答问题A实际是一场战略撤退，A是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。（1）这段话是《》中的一段话，是对A（事件）的高度评价。和是作者笔下最具代表性的人物形象。（2）由文段可知，“红星”的含义是什么？【课后反思】【评语】参考答案1.《红星照耀中国》描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争，以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。在本书中，斯诺探求了中国革命发生的背景、发展的原因。他判断由于中国共产党的宣传和具体行动，使穷人和受压迫者对国家、社会和个人有了新的理念，有了必须行动起来的新的信念。斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告：中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。2.第一篇探寻红色中国第二篇去红都的道路第三篇在保安第四篇一个共产党员的由来第五篇长征第六篇红星在西北第七篇去前线的路上第八篇同红军在一起第九篇同红军在一起（续）第十篇战争与和平第十一篇回到保安第十二篇又是白色世界3．红军、苏维埃、共产党4.第一：毛主席是个非常精明而又博学多才的知识分子；第二：毛主席是个天才的军事家和政治战略家；第三：毛主席代表了中国人民大众的迫切要求；第四：毛主席是个苏区人民拥护他，南京政府却对他恨之入骨的人；第五：毛主席生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的。5.第一：是因为共产党的正确领导；第二：是因为苏维埃人民及其基本干部的伟大的技巧、英勇、坚决和几乎是超人的忍耐力和革命的热忱；第三：革命干部中的人才特别精干、英勇和忠诚。6．毛主席“是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物。个子高出一般