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文档简介

2024校长竞聘述职报告

校长竞聘述职报告1

首先感谢各位领导、评委给我一次学习、熬炼的机会。记得有人说过,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人力量的20%。受这句话的激励,同时也靠着多年的工作阅历,今日,我满怀信念和激情地前来参与中心学校校长的竞聘,自信有力量挑起这副重担!

有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,指挥着学校这艘航船乘风破浪远航,达到抱负的彼岸。因此人们常说:一个好校长就是一所好学校。

我于1980年就参与了工作,从事训练事业已经有xx个年头了,从一个不谙世事的毛头小伙子成长为一名精彩的人民老师,我的人生可谓是丰富多彩的。xx年的工作生涯,熬炼了我的意志,丰富了我的学问,增加了我的力量,拓展了我的视野,更重要的是培育了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一位学校校长所必备的基本素养。

xx年的工作经受及生活积累,让我养成了一种心理习惯,也可以说是生活态度:无论是对工作还是对生活,我的第一个信念就是我能够做好,而且必需尽全力做好。有了这个信念,我总是以极大的爱好和热忱去面对任何事情,开动脑筋应对和解决消失的各种状况和问题。应当说我是一个有目标、有追求的人,面对目标,我并不总是胜利者。有些事情胜利了,有些事情失败了。岁月带给我最大的收获就是面对成与败,我不再浮躁、不再脆弱,我学会了在胜利的时候去查找不足,争取更大的胜利;失败的时候总结阅历和教训,争取下一次胜利。

我目前担当办事处中心学校副校长兼代理校长。在学校干的不错,担当代理校长也已经多年了,不管是在教学管理上还是在与同事协作工作上,我都已经轻车熟路。在我担当副校长期间,不管是招生还是教员下派到村学校任教上,我都处理的很不错,并受到学校老师和同事们的广泛好评。虽然有过这么多荣誉,但是当我得知我们学校公开竞聘校长的消息后,还是毫不迟疑地报了名。这不仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵”的名言激励,更多的是我认为我已经具备了担当这一职位的很多有利条件和优势,同时我也盼望能在更宽阔的天地里实现自己的人生价值。

至于优势而言,首先,我讲究组织原则。多年的工作磨练,使我具备了良好的自身素养,培育了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我始终注意加强自身修养,做事坚持原则,遵纪守法,思想进步,工作遵纪守法,讲党性,深受校领导和同事们的相信。

其次,我熟识教学管理工作,具有丰富的管理阅历。我参与工作多年,始终从事教学管理工作,多年的教学管理生涯使我把握了一套独特的教学管理方法并取得了精彩的成果。从担当学校中层干部到担当学校副校长,这个过程可以说是我人生中收获最大,进步最快的过程。可以说,这些年来成果的取得,离不开我平常的刻苦钻研和领导的栽培,同时,多年的工作生涯也使我积累了丰富的教学管理阅历。有人说,阅历是一笔财宝,而我更情愿把自己的阅历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

再次,我具有较全面的组织、协调管理工作的素养和力量。工作中,我识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作仔细负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清楚,行止有度,头绪分明,恰到好处。特殊是在我担当副校长期间,我能较好的协调各中心、各部门科长及班主任开展各项工作,并取得了良好的成果,也熬炼了我肯定的组织协调力量。所以,就综合协调、管理力量上而言,我将无愧与组织和领导的相信。第四,多年的工作实践,使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。志当存高远,骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完善,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有剧烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。同时,这些年来,也造就了我勇于担当责任,永久不言放弃的顽强性格。全部这些,都为我做好校长工作供应了牢靠的保障。

第五,我具有扎实的专业学问。多年来,我仔细学习,刻苦钻研专业学问,探讨教学管理方法,大大丰富了自己的专业学问,有效提高了教学管理水平和教学质量。在繁忙之余,我还坚持科研。先后在《中国老师报》等报刊、杂志上发表各种文章?篇,其中获一等奖的就有5篇。可以说,多年的不间断学习,不仅使我丰富了理论学问,更加使我开阔了视野,在工作中可以理论指导实践。

第六,勇于挑战自我,有信念和决心做好校长的工作。信念和决心是事业的保证。工作以来,由于我工作努力,也曾取得了不少成果,但成果只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人,我情愿接受更大的挑战和重任。所以,我有信念和决心当好校长。

此次竞聘,假如承蒙领导厚爱,让我走上校长的岗位,我将始终坚持“关爱同学,让每一个同学都得到进展;敬重家长,让每一个家长满足;善待老师,让每一个老师都获得胜利”的办学理念,使学校朝着六化迈进:

①办学条件标准化

②学校管理人本化

③师资队伍优良化

④学校环境美丽化

⑤教学手段现代化

⑥同学素养优质化。

要实现这样的办学目标,我将实行民主科学的管理。详细措施如下:

首先,加强学校财务管理。严格按上级规定,制定学校收费标准,坚决杜绝乱收费现象,健全学校财务管理制度,落实财务人员岗位责任制。履行节流开支,勤俭办学的原则。制定各年度、各学期财务工作方案,做到财务公开。其次,加强学校的财产管理。实行节省开支原则,严格按程序购置财产,规范学校各类财产账目,建立定期检查制度,落实选购人员、保管员岗位责任制,管好学校财产。第三,加强学校的生活管理。

1、健全食堂、小卖部的承包制度,

2、确保师生的水电供应及合理的收费。

3、制定年度校内净化、绿化、美化规划并组织实施。

4、由医务室牵头,做好师生的保健工作。

其次,提高师资素养。假如竞聘胜利,我将从老师可持续进展和终身学习的战略高度动身。通过老师师德、教学基本功、训练教学力量、训练教学科研力量的培训,造就一支具有现代训练理念、把握现代化的训练手段和科学民主的训练方法,师德高尚、业务精良、结构合理、训练教学水平和科研力量具有示范性,符合新世纪素养训练的专家化老师队伍,要建立这样一支队伍,就要制定切合实际的师资培训规划,依据训练进展的现实和趋势,有目的地开展各项师训活动,努力打造一支公平和谐、教学相长的学术氛围的老师队伍。体现为年老的不以老卖老,年轻的敢于向权威挑战、任何事物都有其两面性,丰富的阅历,弄得好,可以为一个人谋求更大的进展,供应源源不断的精神支持。弄不好,就会成为阻碍一个人与时俱进、开拓创新、勇往直前的绊脚石。信息社会,学问更新,真可谓坐地日行八万里。假如总认为,文凭有了、职称有了,船到码头了、车到站了、刀枪入库了、马放南山了,那么,辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的阅历就会被透支殆尽,就等于自己把自己引入一条死胡同。年轻的呢,假如没有敢于向权威挑战的信念和士气,就会不思进取、得过且过、迎来的必将是为时代所淘汰。同时还体现为以人为本,而不是“天地君亲师位”,高高在上,课堂上“我说了算”的队伍,作为老师以人为本的第一要义就是承认老师是人,同学也是人。人,天生就是公平的。所以,老师应当与同学公平相处。相互敬重,共同进步。

第三,提高教学质量,提高训练教学质量是学校的永恒主题。为做好这一重中之重的工作,我将首先要加强对常规学校的管理,通过检查同学了解老师是否敬业乐业、忠于职守,是否有严谨的治学精神、敏捷恰当的教学方法,也可以知道同学的学习状况、学习态度,以及学习方法的把握及主体地位的落实程度。针对消失的问题,要准时地订正。其次要以课改为契机,立足校本培训,更新训练观念,大力进展科研兴校。实践使我熟悉到:向训练科研要质量、靠科研推动素养训练和训练改革。科研兴校,这是创建特色学校、实现创办一流学校目标的必由之路。因此我们要坚决不移的走下去。

第四,提升人格魅力,做一名精彩的决策者。校长是学校的领导核心,但校长的核心地位及其权威不能单纯凭法定权力去建立,而应注意培育自己的非权力影响力——即高尚的人格魅力,我将以自己的思想,学识和言行赢得老师的认同、鄙视,进而分散成校长的威信。以广博的学问吸引人,以创新的力量制服人,以民主的氛围熏陶人,带领全校教职工树师风、铸师魂、强师能,为培育将来的建设者而努力工作。

敬重的各位领导,评委,办一所好学校是校长的神圣职责。做一个好校长是校长的光荣追求。办学也好,做校长也好,没有最好,只有更好。假如竞聘胜利,我将连续学习先进、努力塑造和完善自我,不断提高政治思想素养,提高管理水平,提高人格品德和魅力,做思想上的导航员,制度上的裁判员,感情上的联络员,业务上的指导员,作风上的示范员,生活上的服务员,同时要努力做到:眼睛明、头脑清、耳朵硬、脊梁直、肩膀宽、肚量大、心肠善、脚跟勤、形象正。我今日的演讲虽然称不上是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是向各位领导、各位评委展现一个真实的我。假如我这次竞聘胜利,我将做一位让领导放心、老师相信、同学爱戴、家长满足、社会认可的校长。但是我绝不会回避失败,不管结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”

感谢大家!

校长竞聘述职报告2

今日,站在这竞聘的舞台上,我很佩服自己的士气。感谢学校中心校供应了一个公正、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此叙述我的经受,抒发我的志向!我竞聘的职位是学校副校长。我相信,只要我有工作力量,有良好个人素养素养和乐观上进的心态,我会给你精彩!

XX年8月我参与工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来,我始终工作在训练教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研训练教学理论,乐观探究新的训练教学方法,工作业务水平过硬,文化专业学问扎实、全面,同时也积累了很多管理工作的阅历。15年来,我尽忠职守,悄悄地为自己深爱着的训练事业奉献着自己的青春与热血。

特殊是在任副校长期间,更是付出了艰苦卓绝的努力。我是20XX年12月12日下午与宋校长同时调任庄里寨学校,时值训练现代化验收攻坚阶段,可是学校的'档案整理工作还处于起步状态,可以说全部工作千头万绪,一切从零开头。我们在短短的几天之内,就统一了思想,拟定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急,身先士卒,以身作则,团结同志,以学校荣辱为己任,制造性的开展工作,圆满而精彩的完成了学校的各项工作,受到学校老师及学校中心校领导的全都好评,并被铜山县人们政府评为先进训练工,成为校长名副其实的左膀右臂。

拿破仑说过:不想当元帅的士兵不是好士兵。所以,我也常常对自己说:不想当领导的老师不是好老师!我始终认为:世上没有做不好的事,只有不专心的人。我相信,只要我专心去做,肯定能胜任副校长一职。假如这次能竞聘胜利,我将从以下几方面努力:

一、做像太阳一样的副校长!

有句话是这样说的:乐观的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮。我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染全部师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更加精彩。

二、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。

树立校荣我荣,校耻我耻的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,帮助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。

三、以人为本,民主管理,全面推动素养训练。

学校的全部工作都得靠人去做,一切事务必需靠人去完成,离开了人这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此,在工作中我会团结一切人,敬重全部人,更要敬重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好老师与校长之间的桥梁,协调好各项工作,并让老师充分参加学校管理,同心同德,群策群力,创建真正和谐的校内。

我会帮助校长努力提高学校办学质量。以减负增效为着眼点,力争多为老师制造外出学习的机会,并为老师搭建展现自我、实现自我的平台;同时还要承认同学间的差异,并且敬重差异,敬重基础较差班级任课老师的努力付出,点滴进步都要看在眼里,赐予鼓舞,不仅要看结果,更重要的是老师的努力程度和努力过程。另外,注意进展同学共性特长,丰富同学的学习生活,让同学的共性特长全面和谐进展,从而提高训练教学质量,全面推动素养训练,实现训练现代化,保持学校的可持续性进展。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我想更好地挑战自我,熬炼自我,超越自我。请各位相信我,只要您给我一个舞台,我便会专心去演绎,制造一个属于我们镇训练界的神话!

感谢大家!

校长竞聘述职报告3

此时此刻,我的心情特殊感动!由于各级领导的真情厚爱,让我有机会站在这个演讲台上,竞聘xx中心学校校长。我也特别庆幸,庆幸自己能借助这样一个难得的机会,向各位敬重的领导和评委,汇报我的思想和工作,展现我的才华和成果。

首先我想谈谈为什么参与这次竞聘。

第一,我是怀是一颗献身训练的赤诚之心来参与竞聘活动的。选择老师这一职业,就意味着奉献和付出。从踏上老师这一岗位开头,不论是做一般老师,还是做学校校长,我都把传道、授业、解惑这几个字牢牢地刻在心里。二十多年来,我把全部的心血和汗水全部挥洒在训练这块园地里,矢志不渝。工作中我悄悄奉献,很少过节假日。脑海中我每天思索着学校的进展,很少有时间考虑父母和子女。我这样做,目的只有一个,那就是踏踏实实地做好本职工作,让社会上全部的人,都能够敬重和关注老师这一神圣而又光荣的职业。我也清晰地知道,职位越高,奉献和付出也将会越多,但我无怨无悔。

其次,我是怀着一颗锐意开拓的进取之心来参与竞聘活动的。我虽然没有阿基米德给我一个杠杆,我就能撬动地球那样的豪情,却也有要做就做最好,步步高的凌云之志。二十多年来,在各级领导的关爱下,我一步一个台阶,一步一个脚印,从一位普xxx通的老师成长为一位学校校长。这一官职虽然不大,但它却为我供应一个展现自己训练管理才能的平台。在这一岗位上,我披经沥胆,狠抓校风学风建设。我领先垂范,带领全校老师乐观实施新课程改革。看着孩子们一张张欢乐的笑脸,我的心中也布满了幸福。在此基础上,我盼望有一个更大的舞台,来展现自己的才华,实现自己的训练幻想。第三,我是怀着一颗重塑自己的执着之心来参与竞聘活动的。

有实力才会有魅力,在二十多年的老师生涯中,我潜心教改,留意在课堂教学中推陈出新。我注意因材施教,关注每一个孩子的长远进展。我对后进生循循善诱,经常和他们促膝谈心,让他们在自励自醒中找回迷失的方向。尤其在担当xx乡xx学校校长期间,我锐意进取,大胆创新,在训练教学管理上取得了肯定的成果。20xx年,xx学校被县政府评为管理一级学校。20xx年,xx学校被评为市五星级学校。20xx年xx学校均获得xx乡训练综合先进单位。我知道,假如有了新的岗位,我只有不断探究和学习,才能做到凤凰涅盘,浴火重生,实现训练生涯质的飞跃。

假如我能竞聘上岗,我的目标是:把xx中心学校所辖20所学校办成同学憧憬、家长放心、老师安心的特色学校。这句话决不是空穴来风。在打算参与这次竞聘活动后,我初步了解了xx镇训练的现状。我认为,只要从加强领导班子作风建设、增加老师责任意识、强化教研教改力度、加大校内文化建设这四个方面着手进行改革,就能够实现我所预期的目标。

第一、加强领导班子作风建设

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。假如我竞聘胜利,我将大力加强领导班子建设,要求每个学校领导班子成员必需身先士卒、领先垂范、乐于奉献、团结协作、严于律己、宽以待人。要求领导班子成员要擅长挖掘每一位教职工的潜力,充分调动他们工作的乐观性,激发他们工作的激情和干劲。要求领导班子成员要完善本校的教学常规管理制度,加强教学目标管理,提高管理力量和业务力量,努力在自己职责范围内,为一方训练的进展和振兴做出自己的贡献。

其次、增加每一位老师的责任意识

夸美纽斯曾说:太阳底下再没有比老师这个职业再高尚的了。作为我们每一位老师,都必需把这一句牢牢地刻在心中,把高尚二字转化为自己的实际行动。假如我竞聘胜利,我将大力开展师德师风训练,让全体老师树立起责任意识、竞争意识、大局意识。我将实行激励措施,充分调动每一位老师教书育人的乐观性和主动性;我将狠抓教学常规落实,加强各个教学环节的督导检查力度,规范老师的教学行为,督促老师们真正把每一位同学都看作自己的亲人,关爱每一位同学,让孩子们在校内里欢乐求知,健康成长。这样,就能教得好同学,留得住同学。

第三、强化教研教改力度

在社会日

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