人教版六年级科学下册 （能源的利用与开发）能量与生活新课件

能源的利用与开发

1.了解能源与人类生存和社会发展的关系。

2.知道什么是能源及其分类。

3.知道可持续发展的重大意义。4.树立“可持续发展”的意识，培养对开发能源的正确态度。

从古人的“钻木取火”让人类优胜于其他普通动物，到今天的核能、太阳能、海洋能等新能源的开发和利用，能源对人类文明的进步和发展，起到了积极的作用。同时常规能源的枯竭，环境的污染，对我们提出了新的挑战。

什么是能源？我们常用的能源有哪些？它们来源于何处？地球上的能源取之不尽吗？我们应该如何更好地利用和开发能源？1.定义——在一定条件下能够提供可利用能量的物质叫能源。能源是人类社会发展进步的物质基础。能源、信息、材料一起构成了现代文明的三大支柱。每一种新能源的开发利用和能源利用方式的变革都极大地促进了生产力的发展，并引发社会变革，使人类文明前进一大步。一能源及其分类

人类对于能源的开发利用大致经历了四个历史时期：古代柴草时期

新石器时代晚期的煤炭时期19世纪中叶的石油时期

始于本世纪中叶的新能源时期2.能源的分类能源的分类方法很多。（1）按生产方式来自自然界、没有经过加工或转换的能源叫做一次能源；例如煤、石油、天然气、水能、风能、太阳能、生物质能、海洋能、地热能。从一次能源直接或间接转化而来的能源叫做二次能源。例如电能、氢能、焦煤。我们今天所用的煤、石油、天然气，是埋在地下的动植物遗体经过数亿年的地质演变而形成的，这些能源统称为化石能源。（2）一次能源按能否被再利用又分为可再生能源和不可再生能源。

可再生能源例如太阳能、水能、风能、海洋能等，不可再生能源

例如煤、石油、天然气、核能。（3）按开发利用状况分类：

新能源是目前尚未广泛利用而正在积极研究以便推广利用的一次能源。如：核能、地热能、海洋能、太阳能、风能。常规能源是指当前被广泛利用的一次能源。如：煤、石油、天然气、水能、生物质能。

（4）按是否清洁分类清洁能源：指对环境无污染或污染小的能源。如：太阳能、水能、风能。非清洁能源：指对环境污染较大的能源。如：煤、石油。讨论与交流1.人类为了有效地利用能源，发明了许多实现能量转化的装置，你能说出几种这样的装置，并指出分别利用了哪些能源吗？例如：汽油机、柴油机是利用石油，发电机是利用石油、煤、核能、风能、水能、太阳能、潮汐能等，电灯是利用电能，电话也是利用电能等．2.有人说化石能源的能量来自太阳能，那么太阳能是如何转化为煤和石油的化学能的呢？植物要靠太阳能进行光合作用才生长，食草动物要靠植物生存，而食肉动物要以食草动物或其他的食肉动物为食才能生存，经过这样的过程太阳能就转化成了化石能源的能量。二能源危机与环境污染1.为什么人类社会发展会有能源危机的发生？①常规能源储量有限，开发不合理，浪费严重；②人类社会发展对能源的需求日益增加；③新能源的开发和利用需要解决一系列技术问题。2.能源的大量使用给人类的生存环境带来了哪些问题？①酸雨②温室效应③臭氧层的破坏④土壤酸性化⑤生态平衡的破坏……能源危机和能源利用对环境所造成的污染与破坏已成为人类共同关注的世界性问题。三能源的开发

化石能源的不断枯竭，环境污染的不断加重，迫使人们寻找和开发新能源。而储量丰富、低污染、安全稳定的能源成为人们追求的目标。

在新能源的开发中，重点在于开发太阳能、风能、地热能、海洋能、氢能和生物质能等，它们的共同特点是资源丰富、可以再生、没有污染或污染很小，可以说是远有前景、近有实效的能源。1.把下列14种能源按要求分类。⑴煤⑵石油⑶水力⑷汽油⑸核能⑹太阳能⑺酒精⑻天然气⑼液化气⑽地热⑾煤气⑿潮汐能⒀风力⒁电能㈠属于一次能源的是：㈡属于二次能源的是：㈢属于可再生能源的是：㈣属于不可再生能源的是：⑴⑵⑶⑹⑻⑽⑿⒀；⑷⑸⑺⑼⑾⒁；⑶⑹⑽⑿⒀；⑴⑵⑷⑺⑻⑼⑾⒁。2（2012·重庆高一检测）能源短缺和环境恶化是指(

)①煤炭和石油的开采与技术有关，在当前技术条件下，煤炭和石油的开采是有限度的，这叫能源短缺。②煤炭和石油资源是有限的，以今天的开采和消耗速度，石油储藏将在百年内用尽，煤炭资源也不可能永续，这叫能源短缺。③煤炭和石油具有大量的气味，在开采、存放和使用过程中这些气味会聚存在空气中污染空气，使环境恶化.④大量煤炭和石油产品在燃烧时排出的有害气体污染了空气，改变了空气成分，使环境恶化.A．①③B．①④C．②③D．②④D3.（2012·黄山高一检测）下列说法正确的是(

)A．某种形式的能减少，一定存在其他形式能的增加B．因为能量守恒，所以“能源危机”是不可能的C．能量耗散表明，在能源的利用过程中，能量在数量上并未减少，但在可利用的品质上降低了D．能源的利用受能量耗散的制约，所以能源的利用是有条件的，也是有代价的ACD4．（2012·淮南高一检测）关于“节约能源”，下面的说法中正确的是(

)A．浪费能源，只是浪费个人的金钱，所以节约能源是毫无意义的B．浪费能源，只是浪费个人金钱，对整个社会和自然界来讲，反正能量是守恒的，所以就社会而言，节约能源毫无意义C．能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程是有方向性的，能源的利用受这种方向性的制约，且能源的利用过程对环境有污染，所以“节约能源”对人类社会发展有很大的影响D．上述说法都是错误的C5.（2012·合肥高一检测）下列关于能的转化和守恒定律的认识正确的是(

)A．某种形式的能减少，一定存在其他形式的能增加B．某个物体的能减少，必有其他物体的能增加C．不需要任何外界的动力而持续对外做功的机械——永动机可能制成D．石子从空中落下，最后停在地面上，说明机械能消失了AB能源的利用和开发

能源的开发和利用人类生活离不开能源煤和石油原子能和太阳能新能源的开发利用氢能源水能和风能天然气潮汐能和地热能能源的种类是多种多样的。煤、石油、天然气等都是埋藏在地底下能够提供能量的物质，通常被称为矿物能源

人类离不开能源人类离不开能源能源的分类（1）按是否是自然界直接提供进行分类能源一次能源二次能源——自然界直接提供的能源（煤、石油、风、流水等）——由自然界提供的能源制取生产的能源（汽油、柴油、电能、氢能源等）人类离不开能源能源的分类（2）按能否再生进行分类能源可再生能源不可再生能源（水能、风能、太阳能、生物能等）（煤、石油、天然气、核能等）（3）按能源利用的角度进行分类能源常规能源非常规能源——已广泛利用的能源（草木燃料、煤、石油、天然气、水力）——有待开发才能广泛利用的的（太阳能、氢能、地热能、潮汐能）人类离不开能源读图：1990年至2050年世界对各种能源的需求有哪些变化？从1990年至2050年种类能源在消费总量中所占比例有何变化？

人类社会发展的不同阶段，各类能源在能源消费总量中所占的比例也不同。煤、石油由于污染和不可再生，在消费总量中所占的比例逐渐减少，而太阳能、核能由于能量大、污染少，在消费总量中逐渐增多。随着人们环保意识的加强，干净的能源所占的比例将逐渐增加。

随着人类社会的不断发展，人们对能源的需求量也在不断地增加。煤和石油煤和石油是目前世界使用量最大的两种能源煤炭是埋藏在地下的木本植物,经过复杂的变化形成的。煤和石油读图：世界上的煤主要分布在哪些地方？煤和石油思考：我国的煤资源丰富,但主要集中在北方,你知道是为什么吗?

我国北方在远古时期，气候温暖湿润，森林茂密，因地壳运动，大量生长繁茂的植物被埋藏在地下，经过复杂的变化，形成了煤。我国煤炭的资源量为1点5亿万吨。可开采年限只有20.6年,大大低于世界平均年限42.8年.煤和石油

石油是埋藏在地下的一种可燃性液体能源，是由多种物质组成的混合物。

我们平时使用的汽油、煤油和柴油等都是从石油中提炼出来。煤和石油问题：石油是怎样形成的？

石油是由古代动物遗体在地壳中经过非常复杂的变化而形成的一种粘稠状的液体。煤和石油读图：世界上哪些地区的石油资源比较丰富？煤和石油读图：世界上哪些地区的石油资源比较丰富？世界上的石油比煤的贮量少得多，分布也更不平衡。煤和石油读图：根据目前世界石油贮量和开采量，算一算已探明的石油还能开采多少年？原子能和太阳能

核能（俗称原子能）是通过原子核的裂变或聚变而释放出的能量。裂变聚变原子能和太阳能核电站原子能和太阳能我国第一座核电站——秦山核电站

原子能和太阳能原子能和太阳能讨论:核能发电与煤发电相比有哪些优点?

由于核动力的燃料是核燃料，相比于煤或石油的优点是无空气污染，无漏油等问题。它的唯一缺点是存在放射性污染.原子能和太阳能读图:我国的主要核电站的分布原子能和太阳能太阳能

地球上每年获得的太阳能十分巨大，分布较均匀，无污染，是一种取之不尽、用之不竭的可再生能源。太阳辐射能是地球上能源的最主要来源原子能和太阳能太阳能

人类利用太阳能有三个途径：光能转化成热能、光能转化成电能、光能转化成化学能.原子能和太阳能太阳能读图：中国太阳能资源分布原子能和太阳能太阳能思考：目前太阳能的应用有什么局限性？

技术复杂、设备较贵、占地面积大、受天气等因素影响较大，使得大规模利用太阳能还面临不少困难。合理利用和开发能源大力开发和使用新能源

氢能氢气热值高，燃烧产物是水，完全无污染。而且制氢原料主要也是水，取之不尽，用之不竭。所以氢能是前景广阔的清洁燃料。合理利用和开发能源大力开发和使用新能源思考：氢能源为什么还不能成为常规能源？优越性：高热值、无污染、资源（水）丰富经济性：要从水中大量制取氢气，目前因技术复杂、制取成本较高制约了它的开发与利用。合理利用和