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八(2)班我们高兴家园梦想从这里起飞……第1页上课啦!上课啦!第2页15.4角平分线性质第3课时霍邱县乌龙镇中心学校龚家林第3页(2)分别以M,N为圆心.大于MN二分之一长为半径作弧.两弧在∠AOB内部交于C.(3)作射线OC,则射线OC即为所要求∠AOB角平分线.
你也来试一试!ABOMNC(1)以O为圆心,适当长为半径作弧,交OA于M,交OB于N.温故知新:作已知角平分线方法第4页探究角平分线性质
(1)试验:将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成三条折痕,你能得出什么结论?活动(2)猜测:角平分线上点到角两边距离相等.第5页你能写出你猜测题设和结论,并能证实你猜测吗?角平分线上点到角两边距离相等___题设:假如一点在角平分线上结论:那么它到角两边距离相等探究角平分线性质第6页证实:∵OC平分∠AOB(已知)∴∠1=∠2(角平分线定义)∵PD⊥OA,PE⊥OB(已知)∴∠PDO=∠PEO(垂直定义)在△PDO和△PEO中
∠PDO=∠PEO(已证)∠1=∠2(已证)
OP=OP(公共边)∴△PDO≌△PEO(AAS)∴PD=PE(全等三角形对应边相等)
PAOBCED12已知:如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E求证:PD=PE活动(3)验证猜测:探究角平分线性质第7页角平分线上点到角两边距离相等。我们得到角平分线性质:活动第8页判断正误,并说明理由:(1)如图1,P在射线OC上,PE⊥OA,PF⊥OB,则PE=PF.(2)如图2,P是∠AOB平分线OC上一点,E、F分别在OA、OB上,则PE=PF.(3)如图3,在∠AOB平分线OC上任取一点P,若P到OA距离为3cm,则P到OB距离也为3cm.实践与应用图1AOBPEFCAOBPEF图2C图3AOBPEC第9页例题讲解例1如图,在△ABC中,AD是它角平分线,且BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F.求证:EB=FC.AFCDBE第10页
生活中有很多数学问题:小明家居住在一栋居民楼一楼,刚好位于一条自来水管和天然气管道所成角平分线上P点,要从P点建两条管道,分别与自来水管道和天然气管道相连.问题1:怎样修建管道最短?问题2:新修两条管道长度有什么关系,画来看看..P自来水天然气实际问题第11页1、经历探索角平分线性质定理过程2、角平分线性质定理3、定理证实和应用4、学习推理证实过程课堂小结第12页作业1、当堂作业:书本P144练习第1、2题2、书本P146__P147习题15.4
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