西师大版五年级数学下册第一单元1.4-3的倍数特征市公共课一等奖市赛课金奖课件_第1页
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西师大版数学五年级下册3倍数特征情境导入探究新知课堂小结课后作业倍数与因数课堂练习1第1页

个位上是0，2，4，6，8数，都是2倍数。个位上是0或5数,是5倍数。

那同学们，3倍数有什么特点呢？情境导入第2页3倍数有什么规律呢？(1)将一些小圆片放在下列图中表示一个一位数或两位数。十位个位用3个小圆片摆成数是12探究新知第3页3倍数有什么规律呢？(1)将一些小圆片放在下列图中表示一个一位数或两位数。十位个位十位个位用3个小圆片摆成数是12。用3个小圆片摆成数是21。第4页3倍数有什么规律呢？(2)填表判断所组成数是不是3倍数。圆片个数(个)摆成数是不是3倍数312是321是514不是541不是523不是632不是524是642是………第5页观察上表,你发觉了什么？组成这些数,各数位上数字之和等于圆片个数。当圆片个数是3倍数时，组成数是3倍数。第6页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100请给3倍数做上标识。第7页讨论：（1）3倍数末尾数有特征吗？（2）选取几个3倍数，把各个数位上数加起来，你有什么发觉？（3）试着自己总结3倍数特征。第8页一个数，假如各数位上数字之和是3倍数，这个数就是3倍数。第9页以下数中3倍数有________________。1435451003328767488记住用各个数位相加和要被3整除，而不是个位数字被3整除！45，876课堂练习第10页火眼金睛辨对错。1.个位上是3，6，9数一定是3倍数。（）2.是3倍数数一定是6倍数。（）3.3倍数一定是奇数。（）4.同时是2，3倍数数一定是6倍数。（）5.用1，3，5组成全部三位数，一定都是3倍数。（）×××√√不一定是，各个数位之和是3倍数，才一定是3倍数.不一定是，要详细计算。不一定是，如30.第11页把下面各数填在适当圆圈里。20，42，15，36，75，23，126，60，902倍数5倍数3倍数42，36，12615，7520609042，15，36，75，90，60126这三个数是谁倍数？第12页在下面方框里填上一个数字，使这个数是3倍数。32625470369147258147第13页从下面四张数字卡片中取出两张组成两位数，分别满足下面条件。1.是3倍数2.同时是2和3倍数3.同时是5和3倍数4.同时是2、3和5倍数30，45，5430，5430，4530第14页在□里填上适当数，使这些两位数是3倍数。5□□3□02□147369369147第15页3倍数特征：一个数各个数位上数字之和是3倍数

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