2.6-水龙吟(人教版必修4)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

水龙吟登建康赏心亭第1页辛弃疾（1140－1207）享年67岁，南宋词人。原字坦夫，改字幼安，号稼轩，汉族，山东历城（今山东济南）人。我国历史上伟大豪放派词人和爱国者。与苏轼齐名，并号称“苏辛”，史上与李清照并称“济南二安”。有些人这么赞美过他：稼轩者，人中之杰，词中之龙。其词题材广泛，善于熔铸典故，以文为词；词风以豪放为主；《稼轩长短句》。第2页题目讲解“水龙吟”为词牌名。建康，即今天江苏南京市，是

东吴、东晋、宋、齐、梁、

陈六个朝代都城。赏心亭是南宋建康城墙上一座亭台。据《景定建康志》记载：“赏心亭在

（城西）下水门城上，尽观赏之胜。”第3页他原是智勇双全英雄，也天生一副英雄相貌。因生长于金人占领区，自幼就决心为民族复仇雪耻、收复失地。所以，他一生都在进行抗金御敌，统一中原奋斗。自符离之战失败后，南宋王朝一战丧胆，甘心纳贡求合。身为“归正人”辛弃疾，因受到歧视而不被重用。所以，其词多数抒写力图恢复国家统一爱国热情，倾诉壮志难酬悲愤。第4页历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。出生前13年，山东一带即已为金兵侵占，二十一岁参加抗金义军，很快归南宋。绍兴三十一年（1161）率两千民众参加北方抗金义军，第二年奉表归南宋一生果断主张抗击金兵，收复失地。曾进奏《美芹十论》，分析敌我形势，提出强兵复国详细规划；又上宰相《九议》，深入阐发《十论》思想；都未得到采纳和施行。在各地任上他认真革除积弊，主动整军备战，又累遭投降派排挤陷害，甚至受到革职处罚，曾在江西上饶一带长久闲居。光复故国大志雄才得不到施展，一腔忠愤发而为词，其独特词作格调被称为“稼轩体”。造就了南宋词坛一代大家。其词热情洋溢，慷慨悲壮。笔力雄厚，艺术格调多样，而以豪放为主。有《稼轩长短句》。今人辑有《辛稼轩诗文钞存》。第5页少有宏愿一生求索壮志难酬第6页水龙吟登建康赏心亭辛弃疾第7页《水龙吟登建康赏心亭》作于淳熙元年（1174）辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时。这时，他自江东率领人马来到南宋已经有十多年了，却一直没有受到朝廷重用。朝廷只给他一些地方官当当，决不愿让他带兵去抗金复国。在这种境遇下他深感压抑，内心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时，面对这大好江山，反而是无限感叹涌上心头，遂写下了这首慷慨、激昂抒情词。

写作背景第8页掌握生字读音；注意停顿、语气和情感把握；充满感情朗诵；结合课下注释，了解词意思。倾情诵读，整体感知第9页初步感知思索：上下片各写了什么内容？第10页楚天、长江、遥岑落日、楼头、断鸿所见看、拍所为所想

三个典故

慨叹愤懑愁恨品读词意休说-报国雄心应羞-为国忘私可惜-不遇之慨第11页深层鉴赏请选取你最喜欢诗句，写一段品味赏析文字。100字左右。第12页【注释】①建康赏心亭：为秦淮河边一名胜。②“遥岑”三句：远望遥山，像美人头上碧玉簪、青螺发髻一样，似都在发愁，像有没有限怨恨。

③断鸿：失群孤雁。④吴钩：本指一个弯形剑，相传吴王命国中做金钩，有些人杀掉自己两子，以血涂钩，铸成双钩献给吴王。后代指利剑。

⑤“季鹰”：据《晋书·张翰传》载，张翰（字季鹰）在洛阳做官，见秋风起，因想到故乡吴中鲈鱼等美味，遂弃官而归。⑥“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”句：据《三国志·魏书·陈登传》载，许汜曾向刘备埋怨陈登看不起他，“久不相语，自上大床卧，使客卧下床。”刘备批评许汜在国家危难之际只知置地买房，“如小人（刘备自称）欲卧白尺楼上，卧君于地，何但上下床之间邪。”求田问舍，置地买房。刘郎，刘备。⑦“可惜流年”三句：自惜年华在无所作为中逝去，为国运感到忧愁，人比树老得还快。

⑧揾（wèn）：擦试。⑨红巾翠袖：指代女子。第13页【译文】楚地天空，千里弥漫着清爽秋气，江河水流向天边，秋色无际。远望遥远山岭，引发忧愁怨恨，有如插着玉簪螺髻。流落江南游子。在落日时候，在失群孤雁哀鸣声中，站在楼上瞭望。看着腰间利剑，把栏杆拍遍，但没有些人领会。不要说鲈鱼恰好能够切碎煮熟品尝，秋风吹遍大地，张季鹰怎么还没有回乡？假如只想像许汜一样，买田置屋，怕会羞于看见才气横溢刘备。可惜年华如水流去，忧愁风雨，树木如同此。请谁唤来身穿鲜丽衣服女子拿着红巾，揩拭英雄流下眼泪？第14页上片：

景色：江天、山景、落日、断鸿动作：看、拍、会、登

寓情于景比喻

上片小结第15页下片小结下片：

张翰—乐于归隐许汜—谋取私利

刘备—雄才大略桓温—叹时光流逝用典—为国为民正面反面第16页

上片所写景物，是作者登暂时即目所见，从中引出漂泊南方、渴望报国，而无用武之地幽愤。

下片述怀言志，三个典故叠用，表示了丰富而复杂情感内涵，表示了稼轩词擅长用典、“以文为词”特色。

这首词作者经过写登建康赏心亭所见所感，抒发作者收复失地，统一祖国雄心壮志和功业未成苦闷心情，表现对南宋统治者苟且偷安批判，表示深沉爱国之情。归纳总结第17页作者在赏心亭看到什么触动自己心弦东西？表现了词人怎样心境？断鸿水天相接，无边无际，雄浑，显得空寂苍凉。比喻，清秀之美。移情入景，满怀愁恨。失群孤雁，比喻自己因飘零身世而悲苦和孤寂心情。江天山景思索落日比喻南宋国势衰颓意思，也表示了作者愁苦悲凉心情。浩渺壮阔气势雄浑沧茫悲凉

第18页断鸿哀鸣营造了一个苍凉、空阔意境。增添江南游子愁怨景中有情情景交融江天无边无际空寂苍凉山景满怀愁恨落日

愁苦悲凉第19页

思索看、拍、会、登

“吴钩”本是战场杀敌之锐器，现在却闲置身旁，衬托词人空有满腔雄心壮志，却是英雄无用武之地苦闷。“栏杆拍遍”是胸中说不出抑郁苦闷之气，借拍打栏杆来发泄，雄心壮志无处施展急迫悲愤情态。

“无人会、登临意”感叹自己空有恢复中原理想，而南宋统治集团中却无人是知己。作者用了哪几个动作来表示自己内心情绪？

仔细端详抽出鞘来宝剑；用手使劲拍打亭上栏杆。第20页上片：

景色：江天、山景、落日、断鸿动作：看、拍、会、登

寓情于景比喻

上片小结第21页

与上片相比，词下片描写对象变成了历史人物，那么词人写到了哪些人和哪些事呢？依据典故谈谈词人有哪些“登临意”？

张翰—念鱼归隐许汜—谋取私利刘备—雄才大略桓温—时光流逝—乡思—为国为民—控诉当朝思索—哀叹虚掷年华第22页词人借这些历史人物表示了自己什么样感情？

自己既不愿弃官归隐，又不愿去追求享受，他决定要为实现自己抗金复国理想而奋斗到底。借古人来表示自己情感用典第23页

“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪?”表示了作者怎样心情？

写辛弃疾自伤不能实现理想，又叹无知己，得不到同情与慰藉孤寂。抒发作者内心孤独与痛苦。思索第24页下片小结下片：

张翰—乐于归隐许汜—谋取私利

刘备—雄才大略桓温—叹时光流逝用典—为国为民正面反面第25页

上片所写景物，是作者登暂时即目所见，从中引出漂泊南方、渴望报国，而无用武之地幽愤。

下片述怀言志，三个典故叠用，表示了丰富而复杂情感内涵，表示了稼轩词擅长用典、“以文为词”特色。

这首词作者经过写登建康赏心亭所见所感，抒发作者收复失地，统一祖国雄心壮志和功业未成苦闷心情，表现对南宋统治者苟且偷安批判，表示深沉爱国之情。归纳总结第26页小结1.从写景入手，意境开阔，情景交融.经过历史典故，层层推进，自然而贴切，深沉而含蓄。2、辛弃