文成公主进藏人教新课标四年级语文下册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件

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文成公主进藏人教新课标四年级下册第1页

1、认识7个生字。

2、有感情地朗诵课文。了解文成公主功劳，受到民族团结教育，体会文成公主进藏故事美妙与神奇。

3、抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。

学习目标第2页文成公主第3页文成公主入藏第4页文成公主像第5页文成公主石像第6页文成公主庙第7页

文成公主知书达礼，不畏艰险，远嫁吐蕃，为促进唐、蕃之间经济文化交流，促进汉藏两族人民亲密友好合作关系做出了历史性贡献。藏族人民热爱漂亮文成公主，把她当成神一样崇敬，所以，民间流传着许多关于文成公主进藏故事。今天，我们要读，是其中一个故事。

第8页

依据阅读提醒自读课文，了解故事经过，提出自己疑问

课文感知第9页课文感知

1、汇报朗诵。请学生分部分朗诵课文，经过师生评价，把课文读好。

第10页课文感知2、交流疑问。

a、为何“他断定这个戴鲜花姑娘一定是文成公主”？

第11页

鲜花和绢花，一真一假，警示了真假公主。

公主和其它人什么都一样，只有头上花不一样，这也是惟一能看出区分地方。

鲜花配公主，更显其高雅、漂亮。

课文感知第12页

b、公主怎能背动乃巴山呢？

课文感知第13页

为何人们要这么说呢？在他们心目中，文成公主是怎样人？

1、漂亮又聪明出了名公主。

2、皇帝疼爱女儿。课文感知第14页

3、含有神奇力量和本事，什么也难不倒她。

4、非常重感情。

5、给西藏带来了许多好处。课文感知第15页

“建桥、撒羊毛、跟鸟说话、树木改变”等。

课文感知

文中还有许多这么美妙小故事，你能找到吗？

第16页练习简明讲述这个故事

这个故事充满了神奇色

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