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文档简介
化学部分考生注意:1.本试卷化学部分含三个大题。2.答题时务必按要求在答题纸规定的位置上做答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。可能用到的相对原子质量:C-12H-1O-16Ca—40六.单项选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。27.属于化学变化的是A.燃放烟花 B.冰雪融化 C.灯泡发光 D.石蜡熔化28.物质化学式的读法和写法都正确的是A.氯化钠NaClB.碳酸钠NaCO3 C.氢氧化钠Na(OH)2 D.氧化铁FeO29.属于纯净物的是A.洁净空气B.可乐C.大理石D.蒸馏水 30.空气成分中,体积分数最大的是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体31.不属于碳元素的同素异形体的是
A.金刚石 B.石墨 C.二氧化碳D.C6032.物质在氧气中燃烧的实验现象描述错误的是A.铁丝:生成黑色固体 B.木炭:发出白光C.硫:有刺激性气味 D.镁:生成氧化镁固体33.将少量物质分别放入水中,充分搅拌后能形成溶液的是A.泥土B.面粉C.白糖D.汽油34.pH是水质检验的重要指标之一。下列水样中,酸性最强的是A.pH=5.6的雨水 B.pH=1.3的工业废水C.pH=7.0的蒸馏水 D.pH=7.3的矿泉水35.下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是A.将集气瓶倒扣在水中 B.将澄清的石灰水倒入集气瓶中C.观察气体颜色 D.将带火星的木条伸入集气瓶中36.实验操作正确的是A.倾倒液体B.滴加液体C.蒸发食盐水D.加热液体37.根据质量守恒定律,电解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是A.H2 B.C12C.Na2CO3D.NaOH38.化学方程式书写正确的是A.CuSO4+H2OCuSO4·5H2O B.P+O2PO2C.S+O2SO2↑ D.CH4+2O2CO2+2H2O39.关于教材中各图表提供的信息或应用的说法中,错误的是A.根据相对原子质量表,可进行物质摩尔质量的计算B.根据溶解度曲线图,可选择从溶液中获得晶体的方法C.根据常见气体的密度,可选择能否用排水法收集气体D.根据元素的化合价,可判断某化学式书写的正误40.下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的测定空气中氧气的含量验证蜡烛中是否含有氧元素验证氢气的密度比空气小验证石墨具有导电性41.关于物质用途的描述正确的是A.CO具有还原性,可用于冶炼金属B.N2的密度比空气小,可用作灯泡保护气C.O2具有可燃性,可用作气体燃料D.活性炭有吸附性,可用于杀菌消毒42.有关元素的说法正确的是A.单质不一定只含有一种元素B.混合物一定含有两种或两种以上的元素C.在化学变化中元素的种类一定不变D.含氧元素的化合物一定是氧化物43.下图为某化学反应的微观示意图,图中“●”“○”表示两种不同的原子。下列说法中正确的是该反应的生成物有两种 B.反应前后,原子种类和个数均不变C.一个甲分子是由三种原子构成的D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:144.下图是测定空气中氧气含量的实验装置,(装置气密性良好),有关分析中正确的是A.进入集气瓶中的水约占烧杯中水的五分之一B.燃烧匙中的药品可以是木炭C.氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一D.燃烧停止后应立即打开弹簧夹45.甲乙两种固体的溶解度曲线如右图所示,下列说法正确的是A.20℃时,甲溶液中的溶质质量一定小于乙溶液B.20℃时,可配制溶质质量分数为30%的乙溶液C.20℃时,50g水中加入20g乙可得到饱和溶液70gD.50℃时,100g水中加入20g乙并降温至20℃,溶液中溶质的质量分数不变。46.下列图像能正确反映对应变化关系的是ABCD向饱和石灰水中加入一定量CaO一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾一定质量的红磷在密闭的容器内燃烧电解水生成氢气和氧气质量二、填空题(20分)47.世界是由物质组成的,物质是由元素组成的。用表中的元素组成适当的物质进行填空。元素名称碳氧硫氯钠钙元素符号COSClNaCa用于人工降雨的是(1);能使带火星木条复燃的气体是(2);③形成酸雨的气体是(3);④能做食品干燥剂的物质是(4);48.多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。①单质碳在常温下具有稳定性,属于(5)性质。(填物理性质或化学性质)②木炭具有还原性,可以冶炼金属。请在内填入配平后的系数。Fe3O4+CFe+CO2↑(6)③近期浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。关于碳海绵的说法正确的是
(7)(填字母序号)。A.具有吸附性
B.可重复利用
C.可处理海上石油泄漏④自然界中石灰岩逐渐变成碳酸氢钙【Ca(HCO3)2】形成溶洞。碳酸氢钙由(8)种元素组成,其中氢元素与氧元素的物质的量之比是(9),0.5mol该物质中钙元素的质量是(10)g,0.5mol该物质中约含有(11)个氢原子。49.水是宝贵的自然资源,让我们一起走进“水”的世界。①右图电解水实验中,反应的化学方程式是(12)。水电解过程发生改变的微粒名称是(13)。②医疗上常用0.9%NaCl溶液作生理盐水,配制1000g生理盐水需要氯化钠固体的质量为 (14) g;水还可以制取碳酸饮料该过程中发生的化学反应方程式为 (15)。③某化学兴趣小组欲进行粗盐的初步提纯。粗盐的提纯实验步骤包括:a计算产率,b过滤,c溶解,d蒸发,e称量。实验步骤的正确顺序是:e、(16)、a(填编号)。若NaCl的产率偏低,则可能的原因是(17)(填字母)。A.过滤时滤纸有破损B.蒸发后所得精盐未完全蒸干,含有水。C.溶解含泥沙的粗食盐时,加入的水量不足提示:④已知KCl的溶解度20C时为34g/100g水,40C时为40g/100g水。某实验小组做了如下实验。D加入25gKCl加热到40℃BCEAD加入25gKCl加热到40℃BCEA再加入25gKCl冷却至20℃再加入25gH2O20℃20℃40℃20℃100gH2O20℃100gH2OA中所得溶液中溶质与溶剂的质量比为(18);溶质的质量分数相等的是(19)。Ⅰ.B和CⅡ.B和EⅢ.C和DⅣ.D和E八、简答题:(共20分)50.小明来到实验室完成氧气和二氧化碳气体的制取实验,请按照要求答问题:①实验台前有如下仪器和药品,请写出仪器A的名称:A(1)小明利用上述仪器和药品可以做制取氧气的实验,实验前他发现其中缺少一种药品,该药品是(2);该反应的原理是(用化学方程式表示)(3)。②下表是小明制取二氧化碳的主要步骤及相关实验装置,其中(4)(填字母序号)步骤中的实验装置有错误,改正的方法是(5)。改正后进行实验,这些步骤的正确操作顺序是(6)(填字母序号)实验步骤a.制备气体b.收集气体c.检查装置气密性d.清洗仪器、整理桌面相关实验装置③上述装置改进成右图甲装置制取二氧化碳气体,甲装置的优点是(7)。请简述甲装置中长颈漏斗的作用(8)。④右图乙是一个气密性良好的启普发生器也可制取二氧化碳气体,反应一段时间后关闭活塞K,不可能观察到的现象是(9)。(A)固液接触,无气泡产生(B)固液接触,仍有气泡产生(C)M中液面不断下降、N中液面不断上升(D)N中液面下降至L中⑤用大理石与稀盐酸反应制备CO2,滴加盐酸后,产生了4.4克二氧化碳,这些二氧化碳的物质的量为(10),计算反应消耗HCl的物质的量。(根据化学方程式列式计算)(11)。51.有一无色气体,可能是由CO、CO2、H2O(水蒸气)中的一种或几种组成。为确定其组成,某同学按下列方案进行实验,请回答下列问题①若观察到(12)现象,说明氧化铜发生了还原反应,证明原无色气体中一定含有一氧化碳。写出装置A中的化学反应方程式(13)。②若观察到B中无水硫酸铜不变色,则无色气体中一定不含有(14)。③若观察到澄清石灰水变浑浊,写出C装置中的化学反应方程式(15)。由此现象,并不能确定原无色气体中有二氧化碳,理由是(16)。④从保护环境的角度分析,本实验的不足是(17)。参考答案:一、选择题(20分)27282930313233343536AADACDCBCC37383940414243444546CDCBACBCDA二、填空题(20分)题号小题号答案分值备注471二氧化碳或CO21分2氧气或O21分3二氧化硫或SO21分4氧化钙或CaO1分485化学性质1分61,2,3,21分7ABC1分全对得分8四1分91:31分10201分116.02×10231分4912通电通电2H2O→2H2↑+O2↑1分13水分子1分1491分15CO2+H2O→H2CO31分16cbde1分17C1分181:41分19Ⅱ、Ⅲ2分错一个扣一分,扣完为止三、简答题(20分)题号小题号答案分值备注501铁架台1分错别字不给分2二氧化锰或MnO21分32H2O22H2O+O2↑1分4a1分5将长颈漏斗的下端插入液面以下1分合理得分6cabd1分7随开随用,随关随停1分合理得分8开始时加入盐酸,反应停止后盐酸回流其中2分表达完整得2分9C1分100.1mol1分单位不写不得分11设:盐酸中氯化氢为xmolCaCO3+2HCl→CaCl2
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