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文档简介
2023年以爱心为话题的作文通用以爱心为话题的作文通用1
爸爸妈妈的爱是最宏大的,时时刻刻都在给我们传送着暖和,就像一棵参天大树为我们遮风挡雨,他们的爱就像分子一样,无法望见,却可以专心灵来感觉。
父母的爱有时就像细细的柳枝,那样的.松软,记得有一次,要带蚯蚓,但是我到处都挖不到,于是,天刚蒙蒙亮,我便去外面捉蚯蚓,突然,我听到后面有脚步声,回头一看,竟然是妈妈!妈妈牵着我,帮我到菜地去找寻蚯蚓,中途,都是她踩着黄泥巴,一步一步地走向菜地,用一根木棍把土弄松,再用手把土刨开,每次我想帮忙都被她阻挡,就这样挖了一刻钟,最终搞得我妈妈的手上、鞋子上全都是泥巴,但始终没有挖到一条蚯蚓。回家的途中,我眼前出现了一副画面:一次,科学课要用小灯泡,可是小区的商店都只卖四个或是三个连接在一起的,怎么办呢?没方法,只能到外面去买了,可是,妈妈又怕回来得太晚,耽搁了我的睡眠时间,就要我呆在家里,一个人跑出去,但是,我们所须要的小灯泡等级实在太低了,很难买到,她去了新一佳、新朝、华银旺和都没买到,这时,她怕我操劳,睡不着,于是打电话跟我说买到了,然后她又跑遍了沃尔玛、兴万家、星际,最终,在千惠买到了,这时已是十一点了,她回到家,把灯泡放在了我的桌上,这才睡觉。
父母的爱是无私的,就像花朵的芳香集中在一起,萦绕在我的身旁,永不飘散。
以爱心为话题的作文通用2
每个人都须要关爱,须要暖和。特殊是在他(她)失落的时候,更须要激励!不管他(她)在社会上是什么地位,什么身份,他(她)都须要别人赐予的暖和。因为,当一个人失去关爱,失去暖和的时候,他(她)也就变得孤独了,变得落魄了,甚至对生活彻底失去信念。
我认为,我们每个人都应当有一颗情愿赐予别人暖和和帮助的心灵,在别人须要我们的帮助的时候,伸出你的双手,助他(她)一臂之力,因为你的那双漂亮的手,或许就是他(她)的`“救命稻草”;在别人的心灵受到损害的时候,千万不要吝啬你的语言,因为你简简洁单的一句话或许就是别人的“良药”,使他们走出无望,看到希望。看到他(她)的将来还是一片光线的,以不至于对生活失去自信。
爱,能使坚冰溶化,让住在“冰川”上的人们不在每天面对着冷冰冰的冰雪,而是能看到冰雪溶化后,一切生物的勃勃朝气;爱,能把漫天的乌云驱散,使站在地面上渴望获得阳光,看到蓝天的人们,如愿以尝;爱,能使人们即使在暴风雨来临之时,毫不畏惧,因为他们知道他们身后有一个坚毅的后盾——一把大伞——众人赐予的爱!
爱,是在别人孤独时,赐予的关爱;爱,是在别人失落时,赐予的激励;爱,是在别人落寞时,赐予的暖和。
爱,是一股赐予人无限的力气的源泉!不要吝啬你的爱!因为,别人须要的关爱
以爱心为话题的作文通用3
我们今日的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色调,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。
雷锋精神体现在一个个详细行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的详细行为相识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘详细,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误会了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用宏大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候供应力所能及的帮助,我们不行能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不行能成为升华到宏大。
时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成,这就不行避开使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的.,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所须要的精神,今日人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加详细和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创建体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的详细行为当中。
以爱心为话题的作文通用4
漂亮的大森林里有个动物们的乐园————快乐谷,大家相互帮助,和谐相处,欢乐的生活在一起。
暖和的阳光照射在漂亮的快乐谷里,碧蓝的天空上飘着朵朵白云,嫩绿的草地上盛开着色调缤纷的鲜花,小动物们在尽情地玩耍。这时候,大家看到羊奶奶背着一块木料颤巍巍地走来,热心肠的小麻雀连忙飞到羊奶奶的`身旁问:“羊奶奶,您背着这么重的木料是要干什么呀?”
羊奶奶喘着气说:“老了,不中用了,唉,我什么时候才能修好我的破房子呀!”
小伙伴们听了羊奶奶的话齐声说:“羊奶奶,别担忧,我们大家一起帮您修建一所更漂亮的房子。”大家说干就干,小鸟们叼来很多稻草,灵活的猴子们从树上摘下树枝,小熊和小虎最有劲儿,它们用三轮车拉来了大大小小的石头和木料,不一会儿大家就打算齐了建房子用的东西。森林里许很多多的小动物都来帮忙盖新居,看啊,大象和长颈鹿轻松地把木料架在了房梁上。新居就建在快乐谷里最漂亮的地方,屋后是秀美的群山,四周全是挂满果子的果树,房前屋后的草地上开着很多漂亮的小花儿,小蜜蜂和小蝴蝶在这里翩翩起舞。羊奶奶看着这漂亮的新居激烈地说:“你们真是一群有爱心的孩子啊!”
动物们也快乐的又蹦又跳,大家说:“羊奶奶有新居子啦……我们给这所房子起个名字吧!”
“对,对,起个名字!”大家兴奋地说:“就叫它爱心小屋吧!”
以爱心为话题的作文通用5
我们班有写接力口记的习惯,每个接力日}己小组都会有一个笔记本。我们小组的笔记本纸质并不志向,一连两个学期都是这样。但是,无论纸质有多差,无论如何重编接力日记小组,我对五年级下学期那场“爱心接力”还是会记忆犹新
那时,我们小组的笔记本纸质简直糟糕透了。书写时,阿细的钢笔都会渗过纸张,在留下一些斑阂:点点?我们小组的成员都忘不了要垫挚板。这下,不论轮到谁写,都要满书包里找垫板,别提有多麻烦了。可这也没方法,本子总不能不用了啊。
大约在第五轮我写的时候,我发觉,在空白纸张的下面多了一张单面覆膜的'厚纸板。明显这是有人有意夹进去的。纸板上用蓝色圆珠笔清晰地写着“本组垫板”四个字。有了这张“垫板”,我们也就不刚焦急找垫板了,而且,我也没有写出“水墨效果”的字。
这个垫板被我们垫了一周后,再次轮到了我写。我又不由自主地翻出了那张垫板。这时,我看到“本组垫板”四个字的旁边又多出了几行用粗碳素钢笔写上去的字:“公共用品,请多疼惜,感谢合作。”笔迹和上次迥然不同。我看着垫板上那工整端庄的十二个字,惊异之余,还有一丝暖和涌上心头。那天晚上,我也在那张垫板上添了两行字。
那两行字写的是什么我已经记不得了,只记得当它再次传到我这儿时,已经被另一位组员围了一圈花边,还画了好几个图案。
现在,我已经被分进了另一个小组,那张垫板也从笔记本中消逝了,但我照旧怀念那一张“爱心垫板”。
以爱心为话题的作文通用6
“只要人人献出一点爱,世界将恒久是春天。这首歌在我耳边不停的回荡。爱是什么?心是什么?爱心又是什么呢?这个问题也始终在我的耳边漂浮着,我曾经去找寻爱心过,想起来往事就不由自主的想笑,当时的我是那么的纯真,那么的可爱。
上二年级时,我问过奶奶,问过妈妈,问过爸爸爱心是什么东东啊?他们总是说要我自己去理解它、找到它。我真的去了,而且不止一次,结果都失败了,但这没有让我放弃,我信任自己。那次,我确定带着表妹,一起去找寻爱的`真谛。当我们来到了一个十字路口,打算去公园找寻我们心目中那所谓的模模糊糊的爱心。正值我们打算过公路时,望见那边围着一群人,我挤去一看,原来是三个残疾人正在卖艺。一个是双眼失明的叔叔正在唱“爱”的那首歌:“只要人人献出一点爱;”啊?!这正不是那首歌吗!两个是双脚截肢的,一个弹琴,一个在收银子。
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