一年级下册12单元市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第1页
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文档简介

12.AboyandawolfPeriod1第1页30’’NON-STOPTALKING

30秒内头脑风暴小组内快速说出你所知道相关单词colour(颜色）food（食物）animal（动物）30’’NON-STOPTALKING30’’NON-STOPTALKING第2页Whatanimalsdoyoulike?awolf第3页A____boy

tall

short

badcute

fatthin

beautiful

poorgood第4页awolfAboyand

ENJOYREADING享受阅读第1步：带着问题进入故事Whyheisabadboyandapoorboy?Whatdoeshecry?Whocomes?Doesthewolfcome?第5页I’mtheboy.b-oyt-oy第6页I’mthewolf.w-ol-fh-ol-e第7页I’mthefarmer.f-ar-m-erf-ar-th-er第8页farmer第9页I’mthenarrator.（旁白）na-rra-tor第10页I’mthe

narrator.I’mthe

wolf.I’mthe

farmer.I’mthe

farmer.I’mthe

boy.……………第11页第12页

ENJOYREADING享受阅读第2步：依据前后文猜一猜发生了什么？Guess!Whocomes?Awolf!Help!Help!第13页Where’sthewolf?

Herecomethefarmers.第14页Ha!Ha!Nowolves.awolfwolves第15页

ENJOYREADING享受阅读第3步：看图，自读故事并思索Whatdoestheboycry?Awolf!Help!Help!Isittrue?第16页Where’sthewolf?

Herecomethefarmers.第17页Ha!Ha!Nowolves.You’reabadboy.good第18页

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享受阅读第4步：依据线索给图片排序，完成故事。第19页

Herecomesthewolf.Awolf!Help!Help!第20页Apoorboy.第21页第22页第23页

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享受阅读第5步：带着观赏与他人分享Content（内容）:Nameofthestory（故事名）:Mainstory（主要故事）:WhyIlikeit?（推荐理由）：Writerandillustrator（作者、插图者）：Yourname（推荐者）:Aboyandawolf第24页HomeworkListentothestory,trytoimitatetheroles,andactoutthefirstpart（Pictures1—6）.第25页板书设计Uni

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