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第1页北师大版四年级下册第五单元认识方程第2页“=”第3页5g天平不平衡第4页5g5g5=5第5页5g2g5g第6页5g5g5+2=5+22g2g第7页12=1210g2g2g10g12-2=12-2第8页xg10gx=10第9页xg10gx+5=10+55g5gx+5-5=15-5第10页观察下列图,你发觉了什么规律?等式两边都加上(或减去)同一个数,等式依然成立。第11页等式性质1:

等式两边都加上(或减去)同一个数,等式依然成立。都同第12页你能利用发觉规律解出我们前面列出方程吗?+2=10解:+2-2=10-2=8解方程:从方程出发,求出使方程成立未知数值。第13页解方程。-7=12解:-7+7=12+723+=45=19解:23+-23=45-23=2219-7=12,=19对了。23+22=45,=22对了。使方程左右两边相等未知数值叫做方程解。(1)(2)第14页1.请你画图或举例说说下面这句话意思:

等式两边都加上(或减去)同一个数,等式依然成立。

第15页2.看图列方程,并解方程。

第16页3.解方程。

第17页4.看图列方程,并解方程。

第18页5.看图回答下列问题。

⑴图中哪一段长度是(200-)米?⑵图中哪一段长度是(200+)米?⑶依据上图,你能列出两个不一样方程吗?第19页6.在家或学校栽种一盘蒜苗,每2天测量一次蒜苗

高度,并做好数据统计。第

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