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文档简介

北师大版数学五年级上册找因数课前导入探究新知课堂小结课后作业倍数与因数课堂练习3第1页课前导入请指出以下算式因数和倍数。12Х5=6078÷6=1312和5是60因数,60是12和5倍数。13和6是78因数,78是13和6倍数。第2页用12个小正方形拼成一个长方形,有哪几个方法?在下面方格纸上画一画,并与同伴交流。探究新知2Х6=12能把摆法用算式写出来吗?第3页用12个小正方形拼成一个长方形,有哪几个方法?在下面方格纸上画一画,并与同伴交流。2Х6=123Х4=12能把摆法用算式写出来吗?第4页用12个小正方形拼成一个长方形,有哪几个方法?在下面方格纸上画一画,并与同伴交流。2Х6=123Х4=121Х12=12能够拼成“1Х12”“2Х6”和“3Х4”这三种长方形。第5页你能找到12全部因数吗?想一想,试一试。12=1Х12,12=2Х6,12=3Х4,12因数有1,12,…哦,原来找一个数因数与拼长方形还有这么关系!长方形三种摆法对应着三道乘法算式。12÷1=12,12÷2=6,12÷3=4,12÷4=3,12÷6=2,12÷12=1,12因数有……找因数时候注意不能重复,也不能遗漏哦。1,2,3,4,6和12是12全部因数。第6页找出18全部因数,并与同伴交流。用乘法或除法依次一对一对地找,不重复,不遗漏。关键看哪两个数相乘等于18。18÷1=18,18÷2=9,18÷3=6,18÷6=3,…其实只要算到18÷6=3,出现重复就能够不用再算了。18=1Х18,18=2Х9,18=3Х6,18全部因数有1,2,3,6,9,18。第7页课堂练习

(1)有哪几个画法?与同伴说一说。1Х16=161Х16=162Х8=161Х16=162Х8=164Х4=16第8页课堂练习

(2)在下面横线上写出16全部因数。

16全部因数:

1Х16=161Х16=162Х8=161Х16=162Х8=164Х4=161,2,4,8,16。写因数时候要一头一尾成对地写因数,普通按从小到大次序排列,每两个因数之间用逗号隔开,全部写完后加句号表示结束。第9页2.写出24全部因数,说一说你是怎么找。能够用乘法算式找出24全部因数。24=1Х24,24=2Х12,24=3Х8,24=4Х6,24全部因数有1,2,3,4,6,8,12,24。能够用除法算式找出24全部因数。24÷1=24,24÷2=12,24÷3=8,24÷4=6,24全部因数有1,2,3,4,6,8,12,24。第10页3.填一填,并与同伴交流你想法。15因数21因数1153571321哪些数既是15因数,又是21因数?1和3既是15因数,又是21因数。我们也能够说1和3是15与21公因数。第11页4.把48块月饼装在盒子里,每个盒子装一样多,有几个装法?每种装法各需要几个盒子?假如有47块月饼呢?分月饼方法与找48因数方法是相同。48全部因数有1,2,3,4,6,8,12,16,24,48。所以有10种装法,每个因数都能够作为盒子个数。47因数有1和47,所以假如是47块月饼,就只有两种装法,需要1个或47个盒子。装法序数12345678910每盒里月饼个数12346812162448月饼盒子个数48241612864321第12页5.填一填。(1)21最小因数是(),最大因数是()。(2)一个数最大因数是18,则这个数最小倍数是(),这个数有()个因数。(3)一个数既是5倍数,又是20因数,这个数是()()或()。12118651020第13页6.李老师把60人分组做游戏,要求每组人数相等,而且每组不多于15人,不少于8人。有几个分法?60因数有1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60。其中大于8,小于或等于15因数有10,12,15。分法一每组10人,分为6组。分法二每组12人,分为5组。分法三每组15人,分为4组。第14页这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结找一个数因数,能够用乘法或除法依次一对一对地找。找因数时候,一定要不重复,不遗漏。第15页这节课你们都学会了哪些

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