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文档简介
国家精品课程申报
建筑CAD设计基础欢迎各位领导检查指导工作课程负责人:xxx1谢谢观赏2019-7-19国家精品课程申报
建筑CAD设计基础1谢谢观赏2019-7-精品课程《建筑CAD设计基础》1、主讲教师基本状况2、教学表彰、奖励情况简介3、课程教学效果(国家职业技能鉴定考核)4、课程建设情况介绍5、实训教学情况介绍(课内)6、课内实训教学实操示例(2个示例简介)7、实训教学情况介绍(校内)8、校内实训教学情况介绍(2次内容简介)9、实训教学情况介绍(校外)
10、校外实训教学成果简介(2个学生作品)
11、产、学、研实习基地建设
12、课程的特色与创新2谢谢观赏2019-7-19精品课程《建筑CAD设计基础》2谢谢观赏2019-7-191、主讲教师基本状况主讲教师覃辉教授,ATC教师
(国际认证)主讲教师胡可
副教授,考评员(国家认证)主讲教师黄鹄讲师,考评员(国家认证)主讲教师鄞少强讲师,考评员(国家认证)3谢谢观赏2019-7-191、主讲教师基本状况主讲教师覃辉3谢谢观赏2019-7-192、教学表彰、奖励情况简介广东省第五届教学成果二等奖
覃辉(排名第一),2005年度广东省科学技术厅系统先进工作者胡可,2006年度广东科学技术职业学院学生最满意课程胡可,2005年度广东科学技术职业学院学生最满意课程黄鹄,2003年度4谢谢观赏2019-7-192、教学表彰、奖励情况简介广东省第五届教学成果二等奖4谢谢观3、课程教学效果
(国家职业技能鉴定考核)05年(下)考核基本情况汇总:
06年(上)考核基本情况汇总:
06年(下)考核基本情况汇总:
5谢谢观赏2019-7-193、课程教学效果
(国家职业技能鉴定考核)05年(下)考核基4、课程建设情况介绍
电子工业出版社(高职国家规划教材)
《建筑CAD设计基础》广东科学技术职业学院教学改革项目
《建筑CAD》课程考试评价方法及手段的研究
广东科学技术职业学院实训基地建设
《建筑工程专业设计》实训室建设广东科学技术职业学院重点建设课程
《建筑CAD设计基础》广东科学技术职业学院特色或创新项目
《强化专业计算机的动手能力》6谢谢观赏2019-7-194、课程建设情况介绍
电子工业出版社(高职国家规划教材)6谢5、实训教学情况介绍(课内)实训教学的第一部分(14个实操示例)
平面立体图形绘制(共10学时)实训教学的第二部分(8个实操示例)
方案设计图形绘制(共12学时)实训教学的第三部分(10个实操示例)建筑工程制图绘制(共16学时)实训教学的第四部分(4个实操示例)三维图形基本绘制(共2学时)7谢谢观赏2019-7-195、实训教学情况介绍(课内)实训教学的第一部分(14个实操示6、课内实训教学实操示例(简介)平面立体图形绘制(0.5学时)8谢谢观赏2019-7-196、课内实训教学实操示例(简介)平面立体图形绘制(0.5学时6、课内实训教学实操示例(简介)方案设计图形绘制(0.5学时)9谢谢观赏2019-7-196、课内实训教学实操示例(简介)方案设计图形绘制(0.5学7、实训教学情况介绍(校内)建筑CAD绘图比赛
结合课程的进度设立比赛题目建筑CAD专题设计竞赛结合实际的具体项目设立竞赛题目1、校教工活动中心方案设计(工会)
2、校湖面景观桥方案设计(基建办)建筑CAD职业技能大赛结合国家职业技能鉴定考核进行操作10谢谢观赏2019-7-197、实训教学情况介绍(校内)建筑CAD绘图比赛10谢谢观赏28、校内实训教学情况介绍(简介)“建筑CAD绘图比赛”比赛现场11谢谢观赏2019-7-198、校内实训教学情况介绍(简介)“建筑CAD绘图比赛”比赛现8、校内实训教学情况介绍(简介)“建筑CAD职业技能大赛
”活动宣传
12谢谢观赏2019-7-198、校内实训教学情况介绍(简介)“建筑CAD职业技能大赛9、实训教学情况介绍(校外)学生结合命题自主选择设计题目1、按照课程进度安排的实操设计作业2、根据学生学习兴趣布置的设计题目组织学生参与社会专题设计竞赛1、结合社会需求的设计题目组织竞赛2、结合不同层次的竞赛要求组织竞赛企业顶岗实习过程中的设计项目1、在顶岗实习过程中的实际设计作品2、根据企业需要的设计任务设计作品13谢谢观赏2019-7-199、实训教学情况介绍(校外)学生结合命题自主选择设计题目1310、校外实训教学成果简介(专题)14谢谢观赏2019-7-1910、校外实训教学成果简介(专题)14谢谢观赏2019-7-10、校外实训教学成果简介(自主)15谢谢观赏2019-7-1910、校外实训教学成果简介(自主)15谢谢观赏2019-7-11、产、学、研实习基地建设合作共建校外实习基地的企业(部分)1、珠海市建筑设计院(甲级)2、珠海葆力物业管理有限公司(一级)3、广州宏达工程顾问有限公司(合资)4、广东省基础工程公司(一级)指导学生企业顶岗实习的专家(部分)1、乔渭柏,一级注册建筑师,高级建筑师2、李忠志,高级工程师,董事长3、4、16谢谢观赏2019-7-1911、产、学、研实习基地建设合作共建校外实习基地的企业(部分12、课程的特色与创新1、将“ATC全球认证考试”、“国家职业技能鉴定考核”有机的融合于课程的教学体系,形成具有“教考分离”特征的课程教学体系。2、结合各种不同题材的建筑CAD方面的教学比赛(每学期至少一次),形成了具有鲜明主题内容的校内实训教学课程教学体系。3、有计划地引导学生参与企业实践(顶岗或实习),注重动手能力的培养,形成具有岗位应用意义的校外实训教学课程教学体系。
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