校园树叶探究活动（导学案）2022-2023学年综合活动实践五年级- 全国通用_第1页
校园树叶探究活动（导学案）2022-2023学年综合活动实践五年级- 全国通用_第2页
校园树叶探究活动（导学案）2022-2023学年综合活动实践五年级- 全国通用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

校园树叶探究活动（导学案）一、活动背景：五年级自然科学内容涉及多个方面，包括天文、地理、生物等知识点。出于教育教学的需要，我们需要对生物这个领域进行更深入的探究，特别是对植物的研究。作为植物的重要部分，树叶在整个生态系统中起着十分重要的作用。如何通过校内活动培养学生的自然科学兴趣，加深对树叶的认知，让学生了解树叶的形态、构造、分类规则等知识点，进一步推动学生自然科学的学习和发展，是我们此次校园树叶探究活动的目的。二、活动目的：帮助学生加深对树叶的认识，了解树叶的形态、构造、分类等知识点；激发学生自然科学学习兴趣，提高学生实际动手能力；促使学生意识到植物在生态系统中的重要作用，从而增强环保意识。三、活动内容：1.预热环节在班级内组织一次小型的树叶分类活动，让同学们学习如何用肉眼分辨不同结构的树叶，并记录下来。活动结束后，老师可以讲解不同树叶的分类规则和命名规则，并生成一个小型的树叶分类图谱贴在墙上，供学生参考。2.校内树叶收集要求学生在校内寻找不同结构的树叶样本，并在学习课程中尝试标注不同特征与使用适当的语言描述树叶。学生们将会在课上一起分享自己收集的树叶，并互相交流。3.家庭树叶收集布置家庭作业，要求学生在家庭周边或者自家庭院内收集不同形态、不同结构的树叶样本，并尝试使用书写或者拍照的形式记录下来。这些记录可以在课堂上用作学生分享的素材。4.树叶实验在课堂上，让学生通过一系列多样的实验操作，来研究树叶结构对光合作用的影响，例如：用黑色胶带贴在树叶上来阻碍对阳光的吸收。这能够让学生更深入地了解自然界的运转机理。5.课外活动在学生的课外时间，组织一次参观学习活动，例如，去公园、风景区或是学校周边植被较为丰富的地方进行由老师引导的树叶观察与研究。四、活动收获：学生可以通过实验操作更深入地了解树叶的构造和生长特征。学生通过观察、拍照等形式记录下的树叶样本可以作为课堂分享或是展示活动的素材。学生能够加深对自然界的了解，并且在之后的学习生活中更加关注环保意识的养成。五、活动评估：对于本次活动的评估，可以考虑以下几种方式：评估学生在实验操作等活动中的表现，掌握学生的操作水平；评估学生的树叶笔记和记录，考察学生的语言表达能力和树叶认知；组织期末展示和交流活动，让学生将自己的学习收获展现出来，并与其他同学分享交流。六、为学生准备的学习材料：多媒体课件；树叶分类谱；学生手册，包括实验操作步骤和树叶记录表格；植物图鉴。七、执行日期：本次活动在2022-2023学年秋季学期实行。八、活动备注：校园树叶探究活动作为一项综合活动实践，需要学生的实际参与。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论