高中地理必修1第一章-第二节市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件

第二节太阳对地球影响1/37新课学前导航情景导入依据美国科学家预测，在年地球会遭遇“超级太阳风暴”，太阳将会向地球喷发数十亿吨物质，从而诱发电磁暴，人类几乎全部电子系统都会受到影响。2/37假如“超级太阳风暴”抵达地球，额外电流将穿过地球上电网,成千上万个变压器上铜线都将加速加热并熔化,从而造成多数电网陷入瘫痪状态,人类将重回“黑暗时代”。两天后，大多数自来水龙头都将干涸；一周之内，当贮备电能也用光后，人类将丧失全部电能。3/37【思索】太阳风暴主要标志是什么？对人们生活有哪些影响？【提醒】太阳耀斑。使地球上无线电短波通信受到影响，甚至出现短暂中止。4/37目标定位1.了解太阳辐射基本概况及能量起源。2.了解太阳辐射对地球影响。3.了解太阳大气结构，掌握太阳活动主要类型及其对地球影响。4.能够依据材料，描述太阳活动及太阳辐射对人类生产生活影响。5/37基础梳理自学导引一、太阳辐射与地球1．太阳辐射概况(1)概念：太阳以__________形式向宇宙空间放射能量。(2)波长及分区：太阳辐射波长范围在0.15～4微米，分为_________、红外光和________三部分。电磁波可见光紫外线6/37(3)能量分布：太阳辐射能主要集中在波长较短__________波段，约占总能量50%。2．太阳常数表示_______________物理量，值为_____焦/(厘米2·分)3．太阳辐射对地球影响可见光太阳辐射能量8.247/37图表解读1．教材图1­7太阳辐射中各种波长光所占百分比(%)(彩色光谱图)，据图分析：(1)太阳辐射按波长可分为哪几个光区？人们用肉眼看不到是哪几个光区？(2)太阳辐射能主要集中在哪个光区？约占总能量多少？为何太阳辐射被称为短波辐射？8/37(3)结合生产、生活实际，说明太阳辐射对地理环境影响。提醒：(1)紫外区、可见光区、红外区。紫外区和红外区。(2)可见光。50%。太阳辐射总能量约50%集中在波长较短可见光部分。(3)太阳辐射促进了水循环、大气运动，维持了生物活动，促进了土壤形成。9/37二、太阳活动与地球1．太阳外部结构示意图(1)太阳活动概念：太阳释放能量______________所造成一些显著现象。(2)太阳大气外部圈层：由里向外分为A_______、B___________和C_________；其中A层存在太阳活动现象为___________，B层有________和________，C层有____________。不稳定性光球层色球层日冕层太阳黑子耀斑日珥太阳风10/372．太阳活动对地球影响(1)太阳黑子：数目标改变大致上以______年为周期，与中高纬地域一些乔木年轮疏密改变大致对应，表明地球____________与太阳活动有显著相关性。(2)耀斑：引发______,从而影响___________,干扰电子设备。(3)太阳风:抵达地球时受地球_______作用,偏向极地上空,可在高纬地域上空出现_______.11气候改变磁暴短波通信磁场极光11/37图表解读2．教材图1­9太阳外部结构示意，据图分析：(1)从里向外太阳大气层名称依次是什么？(2)太阳活动主要类型有哪些？各出现在哪一层？(3)太阳活动主要标志是什么？12/37提醒：(1)光球层、色球层、日冕层。(2)黑子、耀斑、日珥、太阳风。光球层出现黑子，色球层出现耀斑和日珥，太阳风出现在日冕层。(3)黑子、耀斑。13/37关键点串讲知能突破关键点一太阳辐射对地球影响1．对地理环境形成和改变影响太阳直接为地表提供光能和热能，维持地表温度，为生物繁衍生长、大气运动和水体运动等提供能量。以下列图所表示：14/372．太阳辐射对人们生产和生活影响(1)人们可直接利用太阳能，如植物生长需要光和热，晾晒衣服需要阳光。世界各国正在探索和研究对太阳能利用，尤其是大规模太阳能发电。15/37当前利用较多是太阳灶、太阳能干燥器、小型太阳能发电站等。(2)可利用地质历史时期固定积累下来太阳能，即由太阳能转化形成煤、石油等化石燃料，它们被称为“储存起来太阳能”。16/37思维拓展(1)影响抵达地球表面太阳辐射主要原因①太阳高度角纬度高低决定太阳高度角大小。纬度低，太阳高度角大,太阳辐射穿过大气路径短，抵达地面太阳辐射就多，反之则少。②地势高低17/37海拔越高，大气越稀薄，太阳辐射穿过大气路径就越短，对太阳辐射减弱作用越小，太阳辐射越强。③日照时间太阳辐射与日照时间长短成正比。同纬度地域相比，日照时间长，太阳辐射强。④天气情况18/37水汽越多，云层越厚，大气密度越大，减弱作用越强，太阳辐射越弱，反之越强。同时天气情况也会影响到光照时间长短。(2)我国太阳年辐射总量空间分布①总体特征从东部沿海向西部内陆逐步增强。高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。详细分布如图。19/3720/37②特例分布a．青藏高原成为太阳辐射高值中心原因:纬度低，太阳高度角大；海拔高，空气稀薄,大气对太阳辐射减弱作用小；晴天多，日照时间长；大气中尘埃含量少，透明度高，到达地面太阳辐射能量多。b．四川盆地成为低值中心原因：盆地地形，水汽不易散发，空气中含有水汽多，阴天、雾天较多，对太阳辐射减弱作用强。21/37例1(·高考重庆卷)下列图是30°N地域几个朝向窗户内天天可能受到太阳直接照射时间曲线图。读图，回答(1)～(2)题。22/37(1)该地域住宅窗户以下朝向能使室内冬暖夏凉是(

)A．南 B．东南C．北 D．东北(2)假如该地域住宅窗户朝向西北,室内受到太阳直接照射时间最短季节,游客可在(

)A．新疆摘葡萄 B．浙江采梅子C．江西观桃花 D．重庆赏腊梅23/37【解析】第(1)题，依据图中信息可知，窗户朝南时夏季日照时间短，冬季日照时间长,室内会冬暖夏凉。第(2)题，依据题意和图中信息可知，住宅窗户朝向西北，室内受到太阳直接照射时间最短季节为冬季，所以只有D选项季节符合。【答案】(1)A

(2)D24/37关键点二太阳活动对地球影响1．太阳大气层结构太阳大气层从里向外可分为光球、色球和日冕三层。太阳活动主要类型以下列图所表示:25/372．太阳活动对地球影响外部结构太阳活动活动类型特征对地球影响光球黑子①黑子实际上并不黑，只是因温度比周围低而展现黑色斑点②太阳活动强弱标志③周期约①降水年际改变与黑子相关②带电粒子流扰动地球磁场26/37外部结构太阳活动活动类型特征对地球影响色球耀斑①突然增大、增亮区域②释放巨大能量③周期约耀斑暴发引发电离层扰动日冕太阳风太阳表面向外抛出高能带电粒子两极地域产生极光27/37思维拓展(1)太阳结构太阳光球层、色球层和日冕层是对太阳大气层而言，其内部也包含三层，分别是核反应区、辐射区和对流区。如图所表示：28/37(2)黑子不黑发生黑子区域比光球层其它区域温度低1000～1500K，在明亮光球层衬托下显有些黑。(3)太阳活动特征太阳活动含有整体性，黑子、耀斑、太阳风等往往含有同时性，所以地球上许多现象往往是它们共同作用结果。如图所表示：29/3730/37例2(原创题)年8月19日出版《科学》杂志，登载了美国斯坦福大学资深研究员赵俊伟及其科研团体论文,首次提出:大型太阳黑子在出现之前一两天，先在太阳约6万千米深部形成磁场,然后磁性结构以每秒钟0.3～0.6千米速度从太阳内部升至表面，并最终形成太阳黑子,31/37科学家所以能先于太阳黑子形成一到两天探测到其出现信号。据此回答(1)～(2)题。(1)黑子出现在太阳(

)A．光球层 B．色球层C．日冕层 D．中心区域(2)以下相关太阳活动对地球影响说法，正确是(

)A．黑子活动高峰年，地球上气候情况相对稳定32/37B．耀斑暴发会干扰地球高空电离层，影响无线电通讯，甚至造成无线电长波通讯中断C．太阳活动增强时，高能带电粒子流会干扰地球磁场，产生“磁暴”现象D．高能带电粒子流“轰击”地球高层大气,使地球赤道附近出现极光现象33/37【解析】第(1)题，黑子发生在太阳光球层上。第(2)题，黑子活动高峰年份，地球上出现反常气候概率显著增大；耀斑暴发会干扰地球高空电离层，影响无线电通讯,甚至造成无线电短波通讯中止；极光现象出现在地球上两极地域，而不是出现在赤道附近；太阳活动增强时，高能带电粒子流会干扰地球磁场，产生“磁暴”现象。【答案】(1)A

(2)C34/37活动点拨教材透析一、教材P13活动1．观看“大棚农业”录像片，或上网查阅相关资料，有条件可就近参观“大棚农业”景观。2．可经过调察访问或实地观察得出结论，并列表比较其差异。35/373．在普通耕地上，农作物对太阳辐射能实际利用率为2%～4%。假如将学校附近同等面积耕地，改造成对太阳辐射能利用率约6%农业试验基地，农业生产效率