二年级防偷盗主题班会省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

向偷盗行为说“NO”第1页古时候，有位妇人养着一个儿子，儿子慢慢在母亲呵护下长大，有一天，儿子从邻居家偷来一根针，兴高采烈对妈妈说：母亲，这根针给你，你能够用它来做衣服。妈妈当初开心抱着自己儿子说，我儿子真能干，都知道给妈妈拿针回来了。但她却忽略了儿子从哪拿来这根针，以后儿子陆续给妈妈今天拿回一只鸡，明天拿回一只鸭，妈妈从没问过来自哪里，总是溺爱夸着。就因为这个小事妈妈没能及时帮孩子修正，而造成以后一个江洋大盗诞生，在他以后被送往刑场执行砍头那天，他妈妈看着儿子即将离开这个世界哭是死去活来，临刑前这个大盗然后仰天大哭说，母亲，要是我小时候偷了邻居家针，你管教我，我就不会长大了变成这么。妈妈听了儿子话后悔不已，但晚了。

第2页小时偷针长大偷金第3页近日：学校陆续发生一些学生丢失物品不良现象，丢失物品大到手机、游戏机等，小到零用钱、零食……面对这么不良现象，你有什么感想？第4页一、判断题（.小明行为是否正确？为何？）1、小明钢笔掉了，他就乘小兵不在教室时候拿了小兵钢笔回家，而且一直没告诉小兵。2、小明钢笔没有墨水了，他乘小兵不在教室时候在小兵文具盒拿了一支钢笔，用完以后又乘小兵不在时候放进小兵文具盒。3、小明以为小兵钢笔比自己漂亮，于是就偷偷摸摸地拿走了小兵钢笔。4、小明钢笔没有墨水了，他向小兵借了一支钢笔，用完以后还给了小兵，并向他说谢谢。第5页二、什么是偷窃行为？《刑法》要求：偷窃是指以非法占有为目标，秘密劫取公私财物行为。不问自取，视为偷。请同学们举例说一说你知道有哪些行为是偷窃行为？第6页二、什么是偷窃行为?《刑法》要求：偷窃是指以非法占有为目标，秘密劫取公私财物行为。请同学们举例说一说你知道有哪些行为是偷窃行为？第7页他总是乱拿他人东西，大家都不要和他一起玩。我错了，呜呜呜……同学厌恶第8页呜呜….我错了，老师、家长批评第9页我们应该及时教育孩子，我们错了！第10页5、随便拿他人东西将会受处处罚！1、随便拿他人东西是一个不文明行为！3、随便拿他人东西会养成一个不良习惯！2、随便拿他人东西人是大家都不喜欢人！4、随便拿他人东西人很可能会变成小偷！三、为何不能随便拿他人东西？第11页四、我们应该怎样做？1、不能随便拿他人东西。2、确实需要用他人东西时，要礼貌地向他人借，经过对方允许后才能借用，用完以后及时偿还。3、发觉有些人乱拿他人东西，要阻止或要及时向老师汇报。4、不要喜爱虚荣，羡慕他人，财物和金钱要经过自己智慧和劳动取得。第12页

五、未成年人违法犯罪前兆

俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”，用这句话比喻一个人养成坏习惯或者走上犯罪道路过程是非常适当。就像厚厚冰层不是一天冻成一样，坏习惯也不是一天养成，而是由从小不良行为开始，之后任其发展，以至越来越严重，最终才走上犯罪道路。所以，未成年人只有从小远离不良行为，才能预防犯罪。第13页学校会怎样处理偷窃学生！

全校通报批评，情节严重者开除永实学校学籍。

移交公安机关，公安机关将依法处理。第14页怎样保管好自己的财物？1、尽可能不要将珍贵物品带到学校，假如确实需要，请随身携带，或者交给老师保管。2、珍贵物品不用时，不要随便放在桌子上，预防被顺手牵羊。3、养成随手关窗锁门好习惯。参加学校集体活动、中午吃饭等离开教室时，要关好窗、锁好门。

4、在自己学习用具上标上记号，以免丢失时候方便找寻。第15页谈一谈你听完这节课的感受！第16页红领巾红领巾红领巾红领巾红领巾红领巾目录第17页五角星五角星五角星五角星五角星五角星五角星五角星五角星五角星五角星五角星五角星五角星五角星五角星五角星五角星五角星五角星五角星五角星五角星