教师节联欢会活动方案策划书(汇总3篇)_第1页
教师节联欢会活动方案策划书(汇总3篇)_第2页
教师节联欢会活动方案策划书(汇总3篇)_第3页
教师节联欢会活动方案策划书(汇总3篇)_第4页
教师节联欢会活动方案策划书(汇总3篇)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页老师节联欢会活动方案筹划书(汇总3篇)老师节联欢会活动方案筹划书篇一一、联欢会内容1、播放10分钟左右老师的专题视频材料;2、成校长介绍我校的开展情况15分钟左右3、文艺节目表演,节目预计学生节目4个,老师节目4个。4、节目中穿插李坦然老师的讲话,以及为李坦然老师和其他到场的离退休老师送花;为我校在职在岗的教龄满30周年的老老师送花。5、活动过程中穿插互动节目,由成校长给大家抽奖。分别是一等奖20人,奖品金额120元;二等奖60人,奖品金额80元;三等奖120人,奖品金额50元。〔抽奖奖品由后勤协助〕.二、时间安排演出时间及排练:演出时间:20xx年9月9日下午16:00—17:30排练时间:9月8日18:00—20:00;〔服装、道具等全部到位〕.三、工作人员的详细分工:1、节目主持:2、节目协调与督导:负责督查节目排练的进展情况,协调演员的课务、联络落实演员化装、服装、剧务等;通知工作人员排演的时间,地点。掌握演员出勤情况,管理演员请假事宜。负责召集彩排后的总结会,及时督导整改会上提出的问题。3、艺术监视:演出期间负责后台组织和节目艺术管理;督导每个节目的音乐的质量、管理舞台上的事务,包括安排催场、协调演员戴麦、灯光、舞美、音乐是否准确到位。随时监视晚会的动态,发现问题及时处理。4、剧务:1、安排人员“递麦”〔1至2人〕,递麦员要纪录哪个节目用几号话筒,哪个节目不需要开话筒。2、借电容〔电声〕话筒最少2只,用于合唱扩音;借电脑一台,确保使用无故障。3、安排人员在艺术监视指导下催场〔1至2人〕提早三个节目把演员引导到入场口,并负责引导演员下场〔3人〕。4、搬运道具〔合唱节目开场前搬运并摆放合唱台,合唱完毕时及时把台撤走;钢琴搬运〕。5、负责整场晚会效劳工作。6、负责安排人员对晚会前所有灯光、音响等设备的检查,确保晚会期间所有设备的正常使用。7、灯光音响:根据晚会的整体要求,设计灯光的舞台布置,以及灯光的使用种类和喷雾的`数量;负责根据节目要求调制灯光效果。负责晚会演出时的音乐播放、话筒的使用,以及合成彩排时的音效调整等。老师节联欢会活动方案筹划书篇二活动主题:老师,节日快乐活动目的:培养学生热爱老师、尊敬老师的思想感情,形成尊师重教的良好社会风气,通过活动让学生学会感恩。活动准备:1、悬挂横幅“老师,祝您节日快乐”。2、进展以感谢师恩为主题的国旗下讲话。活动形式:1、发动队员商量筹划一个庆贺活动方案〔1〕、给老师发一封庆贺老师节的____或通过手机发一条短信,哪怕只有“老师节快乐”这短短的几个字,都可以表达自己对老师的祝福。〔2〕、给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。〔3〕、自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。〔4〕、见到老师时送上一声亲切的问候。〔5〕、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝老师节快乐的字。〔6〕、认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业。2、各班举行一次“老师,节日快乐”的主题队会。老师节联欢会活动方案筹划书篇三一、活动目的在第--个老师节降临之际,为推进和谐校园建立,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风气,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。二、主题特别的爱,献给特别的你。三、活动步骤布置教室黑板。邀请本班的任课老师参与。1、第一环节:由班长进展感恩致辞。2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精巧的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。4、第四环节:老师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。四、活动时间9月7日班会时间五

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论