2017年高中数学人教A版选修4-4自我小测:第二讲四 渐开线与摆线 (1) Word版含解析_第1页
2017年高中数学人教A版选修4-4自我小测:第二讲四 渐开线与摆线 (1) Word版含解析_第2页
2017年高中数学人教A版选修4-4自我小测:第二讲四 渐开线与摆线 (1) Word版含解析_第3页
2017年高中数学人教A版选修4-4自我小测:第二讲四 渐开线与摆线 (1) Word版含解析_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

自我小测1.已知一个圆的参数方程为(θ为参数),那么圆的摆线方程中,参数对应的点A与点之间的距离为().A.B.C.D.2.如图,ABCD是边长为1的正方形,曲线AEFGH…叫做“正方形的渐开线”,其中…的圆心依次按B,C,D,A循环,它们依次相连接,则曲线AEFGH的长是().A.3πB.4πC.5πD.6π3.渐开线(φ为参数)的基圆的圆心在原点,把基圆的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),得到的曲线的焦点坐标为________.4.已知圆的渐开线的参数方程是(φ为参数),则此渐开线对应的基圆的直径是________;当参数时,对应的曲线上的点的坐标为________.5.已知一个圆的摆线方程是(φ为参数),则该圆的面积为__________,对应圆的渐开线方程为__________.6.我们知道关于直线y=x对称的两个函数互为反函数,则圆的摆线(φ为参数)关于直线y=x对称的曲线的参数方程为________.7.已知一个圆的摆线过点(1,0),请写出该摆线的参数方程.8.给出直径为8的圆,分别写出对应的渐开线的参数方程和摆线的参数方程.9.已知一个参数方程是如果把t当成参数,它表示的图形是直线l(设斜率存在),如果把α当成参数(t>0),它表示半径为t的圆.(1)请写出直线和圆的普通方程;(2)如果把圆平移到圆心在(0,t),求出圆对应的摆线的参数方程.

参考答案1.答案:C解析:根据圆的参数方程,可知圆的半径为3,那么它的摆线的参数方程为(φ为参数).把代入参数方程中可得即,∴.2.答案:C解析:根据渐开线的定义可知,是半径为1的圆周长,长度为,继续旋转可得是半径为2的圆周长,长度为π;是半径为3的圆周长,长度为;是半径为4的圆周长,长度为2π.所以曲线AEFGH的长是5π.3.答案:(,0)和(,0)解析:根据圆的渐开线方程可知基圆的半径r=6,其方程为x2+y2=36,把基圆的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),得到的曲线的方程为+y2=36,整理可得.这是一个焦点在x轴上的椭圆,其中,故焦点坐标为(,0)和(,0).4.答案:2解析:圆的渐开线的参数方程由基圆的半径惟一确定.易知基圆半径为1,从而直径为2;把代入参数方程,得,.由此,可得对应点的坐标为.5.答案:25π(φ为参数)6.答案:(φ为参数)解析:关于直线y=x对称的函数互为反函数,而求反函数的过程主要体现了x与y的互换.所以要写出摆线方程关于直线y=x对称的曲线方程,只需把其中的x与y互换.7.解:圆的摆线的参数方程为(φ为参数),令r(1-cosφ)=0,可得cosφ=1,解得φ=2kπ(k∈Z).代入x=r(φ-sinφ),可得x=r(2kπ-sin2kπ).又因圆的摆线过点(1,0),所以r(2kπ-sin2kπ)=1,解得(k∈Z).又r>0,所以k>0且k∈Z,即k∈N*.故所求摆线的参数方程是(φ为参数,k∈N*)8.解:以圆的圆心为原点,一条半径所在的直线为x轴,建立直角坐标系.又圆的直径为8,所以半径为4,从而圆的渐开线的参数方程是(φ为参数)以圆周上的某一定点为原点,以定直线所在的直线为x轴,建立直角坐标系,∴摆线的参数方程为(φ为参数)9.解:(1)如果把t看成参数,可得直线的普通方程为y-2=tanα(x-2),即y=xtanα-2tanα+2;如果把α看成参数且t>0时,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论