管理学院兼职辅导员绩效考核实施办法

管理学院兼职辅导员绩效考核实施办法辅导员队伍是高校教师和管理队伍的重要组成部分，也是高校思想政治工作的实施者、推动者，在高校日常管理工作中起着举足轻重的作用。随着时代的进步，社会的发展，对辅导员工作提出了更高的要求。加强辅导员队伍建设、规范辅导员履职行为、提高辅导员工作水平已成为高校辅导员队伍建设中亟待解决的问题。为进一步落实教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（中华人民共和国教育部令第24号）及学校相关规定，促进兼职辅导员工作卓有成效地开展，推动学院学生管理科学化、系统化、制度化，根据《中国海洋大学管理学院兼职辅导员工作实施细则》，特制订本《实施办法》。加强绩效考核工作的组织领导为有效指导并监督学院绩效考核工作的实施，充实绩效考核工作力量，学院成立了兼职辅导员绩效考核工作领导小组：组长：XXX副组长：XXXXXX成员：XXXXXXXXX学院绩效考核工作统一在领导小组指导监督下实施开展，对其负责，受其监督。进一步明确绩效考核工作的指导思想和实施目标（一）指导思想：坚持以教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》及学校相关文件精神为指导，统领学院辅导员绩效考核工作；秉持客观公正、实事求是的工作理念，扎扎实实推进学院兼职辅导员绩效考核工作有效开展。（二）实施目标：坚持以考促建、以考促改，增强辅导员队伍尽责履职本领、增强新形势下学生工作管理水平，最终打造一支政治强、作风硬、业务精、纪律严的管理学院兼职辅导员工作队伍。三、具体考核量化指标本《实施办法》中关于绩效考核是严格对照《中国海洋大学管理学院兼职辅导员工作实施细则》中相关职责逐条进行的量化考核，不添项，不漏项。绩效考核总分为100分，分为理想信念教育、思想政治教育、特殊困难学生救助、党支部建设、学风建设、宿舍管理、资助工作、就业服务与指导、班级活动、安全保障工作、遵章守纪等11项内容，每项内容都附与相应得分，最后将各项得分汇总，即为绩效考核总分。各项具体考核评分标准如下：（一)理想信念教育（8分)1.1.班级学生能够坚持四项基本原则，在思想上能够积极与党组织靠拢，爱党爱国，关心国家大事，并能在大是大非问题上坚持正确态度立场，得4分；若发现有反党反社会主义言行的，发现1次扣2分，4分扣完为止；并对当事学生进行批评教育。1.2.按时召开思想入党知识讲座，对学生进行一对一定期指导和培养，资料齐全，得4分；召开讲座，但资料不全，得2分；未召开讲座的得0分。（二）思想政治教育（10分）2.1.按期召开学生干部例会，资料完整的，得3分；按期召开学生干部例会，但资料不全的，得2分；未按期召开学生干部代表会议的，得0分。2.2.按期指导所带班级（团支部）开展思想政治教育主题班会（主题团日活动），资料完整的，得3分；能够按期指导，但资料不全的，得2分；未能按期指导的，得0分。2.3.按期指导班级开展相关活动，资料完整的，得4分；能够按期指导开展活动，但资料不全的，得2分；未能按期指导的，得0分。（三）特殊困难学生救助（10分）3.1.按期召开朋辈经验交流会，资料完整的，得3分；按期召开，但资料不全的，得2分；未按期召开的，得0分。3.2.按期约谈特殊困难学生，并将谈话记录及时录入《学生成长手册》的，得4分；按期约谈困难学生，但资料不全的得3分；未能按期约谈的，缺1次扣1分，4分扣完为止。3.3.经常与特殊困难学生联系交流的，得3分；较少与特殊困难学生联系交流的，得1分；从未与特殊困难学生交流的，得0分；若因个人疏忽，侵害特殊困难学生隐私，给学生造成伤害的，此项得分为0分。（四）党支部建设（6分）4.1及时关注所带班级党支部党员、预备党员思想，鼓励其在日常学习生活中发挥模范带头作用的，得3分；较少关注学生党员的，得1分；从未关注学生党员的，得0分。4.2认真学习党员发展程序，并按期参加所带班级学生党支部党员发展大会的，得3分；未能按期参加的，缺1次扣1分，3分扣完为止。（五）学风建设（10分）5.1建立“学习困难学生信息库”，能够按期约谈学业困难学生，且资料完整的，得4分；能够按期约谈学生，但资料不全的，得3分；未能按期约谈学生的，缺1次扣1分，4分扣完为止；未建立“学习困难学生信息库”的，此项得分为0分。5.2根据教务处下达的学籍警示名单，及时组织朋辈导师进行一对一帮扶活动，且资料完整的，得3分；按时组织了该活动，但资料不全的，得2分；未组织该活动的，得0分。5.3积极配合团委老师开展考风考纪工作，按时完成巡考任务，所带班级考风良好的，得3分；不积极配合团委老师开展考风考纪工作、未能按时完成巡考任务或者所带班级出现学生因考试作弊被院校通报批评的，该项得分为0分。（六）宿舍日常管理（10分）6.1按期检查宿舍卫生，且参与学院两周一次的卫生检查工作，得4分；未能按期检查宿舍卫生，或未按时参加学院卫生检查工作的，每缺1次扣2分，4分扣完为止。6.2按期走访宿舍，并做好走访记录的，得3分；能够按期走访宿舍，但资料不全的，得2分；未能按期走访宿舍的，得0分。6.3做好经常性的宿舍安全教育工作，所带班级宿舍情况良好的，得3分；所带班级出现使用违章电器、悬挂床帘等违反宿舍管理规定的，此项得分为0分。（七）资助工作（10分）7.1建立并熟练掌握“困难生信息库”，对所带班级困难生情况有较全面的了解的，得4分；建立“困难生信息库”，但对所带班级困难生缺乏了解的，得2分；未建立“困难生信息库”的，得0分。7.2能够严格按照院校规定，做好贫困生认定工作的，得3分；在贫困生认定工作中出现以权谋私等未按规定进行评定工作的，一经查实，本项得分为0分，并追究当事人责任。7.3按期约谈家庭经济困难学生，资料完整，鼓励并为家庭经济困难学生勤工助学创造条件，帮助困难学生完成学业的，得3分；未能按期约谈的，得0分。(八)就业服务与指导工作（10分）8.1按期开展相关讲座或班会，资料完整的，得4分；能够按期开展，但资料不全的，得2分；未按期开展的，得0分。8.2按期约谈就业困难学生，资料完整的，得3分；按期约谈就业困难学生，但资料不全的，得2分；未能按期约谈的，缺1次扣1分，3分扣完为止。8.3及时更新所带班级毕业生就业信息，得3分；未能及时更新信息，发现1次扣1分，3分扣完为止。（九)班级活动（6分）9.1按期与所带班级班主任进行工作沟通与交流，能够积极配合班主任进行班级管理的，得3分；未能按期与班主任进行沟通交流的，每缺1次扣1分，3分扣完为止。9.2按时更新学生信息管理系统，未出现学生信息泄露、遗失等现象的，得3分；未能按时更新学生信息管理系统，发现1次扣1分，3分扣完为止。(十)安全保障工作（8分）10.1能够及时跟踪调查班级成员思想状况，确保班级内部不出现公开化的矛盾，保证班级同学和谐相处，得4分；若出现班级成员因关系紧张而产生公开化的矛盾，受到学院、乃至学校公开处分的，出现1次扣2分，4分扣完为止。10.2应尽力确保所带班级不出现各种突发性事件。遇突发性事件，应第一时间赶往现场进行及时处理，并同时上报学院团委，因日常管理不善而导致的突发事件，出现1次扣2分，4分扣完为止；如因重大事件处理不力而造成学生伤残等重大人身财产损失的，应追究相应责任，本次考核成绩为零，并取消本年度所有评优评先、奖励补助资格。(十一)遵章守纪（12分）11.1能够按时值班，遵守请假调班规定的，得4分；未能按时值班或未按规定请假、擅离岗位的，发现1次扣1分，3分扣完为止；因自身原因请假或调班，造成工作严重失误的，此项得分为0分。11.2按期制定学期工作计划及工作总结，内容详细的，得4分；按期制定学期工作计划及总结，但内容笼统不详的，得2分；未制定学期工作计划或未作总结的，得0分。11.3遵守学校规定，踏实工作，不在校内外兼职盈利性工作的，得4分；违反相关规定，私自在校内外兼职盈利性工作被发现的，第一次提出警告，第二次留职察看，每发现1次扣2分，第三次实施免职处分。为严格考核标准，促进考核工作公正公平，特作如下说明：第一、本《实施办法》所指资料包括：文字材料、活动照片、视频材料以及必要的语音材料。第二、本《实施办法》所规定的资料完整是指所收集的材料能够真实反映本次活动的内容及形式，包括文字、音像材料在内。资料完整是对每项活动的宣传报道的最低限度要求，在条件允许的情况下可以丰富形式与内容；所规定的资料不全，是指所提供的资料能够证实活动确已开展，但缺乏充分的表现形式，使得活动宣传效果不理想。第三、所有材料应注明时间、地点、人物以及相应的活动内容，以备查验。第四、所有材料必须保证真实客观，严禁弄虚作假。如在考核过程中发现随意杜撰材料等弄虚作假现象的，大项得分为零分；性质严重的，本次考核成绩直接定为不合格。第五、考核采取考虑“360度考评法”，考评内容分为三部分：日常工作考评、分管老师考评、分管班级学生考评，分别占权重为：50%；30%；20%四、绩效考核实施程序及要求（一）以1个月为考核周期，每月月底进行考核。由兼职辅导员按照考核细则指标对自己每月工作进行总结，收集整理材料，并在规定期限内将