初中活着读后感500字

第2页共2页初中活着读后感500字

最新学校活着读后感500字（精选篇1）

合上余华的作品集，泪水潮湿了我的眼睛。是啊，活着是多么一件简洁的事，可又是一件多么难的事啊!

徐福贵一家处处奔波劳累，直到最终的死去，他们是为了活着;有庆的死换来了一个小生命;凤霞的死换来了她的孩子——苦根的活着;二喜是为了苦根活的更好而死去;家珍的病是为了家里人更好的活着而累出来的，直到最终的死去;徐福贵在战场上死里逃命是由于他知道活着的好……徐福贵亲自送走了他的一个又一个亲人，他的妻子，他的儿子，他的女儿，他的女婿，他的孙子……他还是要活着。

想想现在，大街上的人匆忙忙忙。路边的饭店门口站着一位笑迎迎的老板;瞪着三轮车的老大娘叫唤着：“卖……”，工地上的农夫当心翼翼地站在几十层楼的高处;超市里收营员机械地收着钱……全部的全部都是为了活着，活的更好。有时想象他们可悲,唉,我何尝又不是这可悲人群中的一点呢?有时想想他们顽强,不管遇到什么他们都要努力的活着。“活着”多么简洁的两个字,可做起来又是那么的困难。它会要你付一生的代价，他会要你付全部的精力，它会吸掉你全部的血液……活着有苦有乐，有起有伏，有亲情，有爱情，有友情，活着有……不管是高尚的人还是平凡的人在活着的面前是公平的，他们都是为了活着而不断地努力着，只是他们所收到的成果不同罢了。

活着真好!

最新学校活着读后感500字（精选篇2）

生活有如立体几何图形，它是多面的，而我们却长了一双平视的眼睛。而优秀的文学作品会用语言和文字将你的思维带进它的多维世界，如同编筐编篓。所以说阅读一本书就是对另一个自己的认知。“余华”的《活着》，好像是在叙述一个“富二代”的败家史。仆人公“福贵”不削眼里只有土地的父亲，那是他的生活。

母亲的溺爱也不过是父亲责罚的挡箭牌，那个活着的“福贵”不过是个肉体，又或者说他从来没活过。时间就是这么奇异，历史的变革让“福贵”一无全部，然而凄惨却将他揉碎后埋在现实的土壤里生了根，发了芽，这才是一个有枝有叶的“福贵”，真正的“活着”。这或许就是“余华”创作的初心。

面对“活着”这个看似简洁而又沉重深刻的话题，这是一个让我们学会思索的作品。我们是要活在别人眼里还是要活在自己的心里？“活着”可以解释为“生存”和“生命”，当然“福贵”或许没有想这么多，他只是觉得“活的像个自个儿”。然而即使是现在，又有多少人能“活的像个自个儿”？又或是说有多少人想过要“活的像个自个儿”！

面对富贵，面对贫困，面对突如其来的灾难，如何“活着”！或许只有经受过才能领悟。写作，不仅是记录，更是一种对世界认知提高的整理。不用活在别人的观点里，学会深度思索。

最新学校活着读后感500字（精选篇3）

人是为活着本身而活着的，而不是为了活着以外的任何事物而活。——题记

活着？活着为了什么？为了荣华富贵，还是为了享受眼前美妙的生活。可活着就只能如此吗？当我看完《活着》这本书后，人为什么而活就会出现在我的面前！

故事的仆人公福贵是个典型，旧社会败家子。用福贵父亲的话来说，我是他的孽子。当福贵嗜赌成性后，渐渐的他把全部时间都花在了赌博上。到后来，原来锦衣玉食的福贵少爷一夜之间倾家荡产。一家老小从宽大的房子里住进了简陋的茅屋里，也因此，父亲去世了。母亲生命倒下，家珍拿出仅有的两块银元，让福贵去城里找郎中治病。可是事实并不如此，福贵被拉去当壮丁每天饿着肚子过日子。

到后来全国解放福贵可以回家时，母亲已经去世了，女儿凤霞因大病变聋哑。但他没有在幻想荣华富贵，反而只想平凡的过日子。

可是上天好像总与福贵开玩笑，家人伴侣相继离她而去，莫非这就是报应吗？

到了最终只剩下福贵一个人了，但他却坚持活着。余华说过，活着是一个布满力气的词语，他的力气不是叫喊，也不是进攻，而是忍受，忍受生命责任，忍受现实幸福或苦难！

在生活中总会听到有人唉声叹气，但是也有人努力前行，虽然那些努力前行的人话不多，但是他们的确始终都在努力着。所以当我读完这本书时，我猜我更加真实意识到应当珍惜当下，活在当下，享受美妙每一天！

最新学校活着读后感500字（精选篇4）

《活着》的仆人公福贵，经受了从青年到中年再到老年的岁月；经受了人一生中的大喜与大悲。他死了爹娘，也丧了儿女。说他可怜，也是，也不是。至少，他，还活着。

他曾经年少轻狂，赌博输光了家产，从远近著名的徐大地主变成了贫农。而取代他的龙二，在解放初期时就被枪毙了。他这算是捡了一条命吗？

又曾经，他被抓去当兵，在军营中度过了好几度春秋。多少人的生命在可怕的战斗中失去，而福贵还是幸免于难，挺到了战斗结束。这又算是捡了一条命吗？

人活在这个世界上，毕竟是为了什么？为了金钱？为了名利？不！只是为了活着！假如人死了，那还讲什么金钱，什么名利啊！你来了，并没有带来什么，那你走了，也不能带去什么。你是清清白白来的，就得清清白白地走。任何人都是一样。所以，活着只是为了活着。

虽福贵失去了一双儿女，还没有了温顺贤惠的妻子家珍，但他还是得活着。从人性的角度上看，他的确很可怜。但是生活总是这么艰辛、残酷和神奇莫测。活着的确很难，他饱受着岁月的风吹雨打，但，他还活着！

在生活中，福贵他几乎一无全部。在别人眼中看来，他也只是一个疯疯癫癫的糟老头子。可是他至少还有一样失去了就再也得不到了的无价之宝，那就是——生命！

最新学校活着读后感500字（精选篇5）

前几月，听闻高校隔壁班的一个女孩子跳楼自杀了，讨论生还未毕业。详细缘由也不好去揣度了，留给大家一阵唏嘘，而自我又重新思索了一下活着的意义。

最近拜读了余华的作品《活着》，认为：人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。

余华认为作家的使命不是发泄，不是控诉或者揭露，他应当向人们展现高尚。而他所说的高尚不是那种单纯的完善，而是对一切事物理解之后的超然，对善与恶一视同仁，用怜悯的眼光看待世界。所以他以特别冷静地笔触描述了福贵老人的一生，告知我们活着就是活着。

翻开血红的封面，仆人翁一幕幕生活画面清楚呈此刻脑海里，合上书本已成记忆。福贵生于富贵家庭，年轻时放浪不羁，将家产挥霍一空，成为一般佃户。后被强征入伍，九死一生逃回老家。在那样的年月，生存不简单，福贵眼见着自我的亲人一个个死去，最终只剩自我和一条老牛。老牛是他因怜悯从屠夫手中买下来的，这印证了那句话：眼因流多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。

福贵承受住了难以承受的苦难，垂垂暮年与老牛相伴，和老牛叨念着亲人的名字，唱着歌谣：少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。

在我看来，生命是载体，而生活是资料。不管我们一生要肩负多少职责，或者经受多少磨难，再或者享受多少辉煌，都是由生命来担当。无论何时何地，都不能看轻生命，同时还应当进取乐观地去应对那些或好或坏的事情。

最新学校活着读后感500字（精选篇6）

这是一次令人印象深刻的阅读体验，信任全部读完《活着》的读者还都能记得这本书带来的心理恐惊经受。

余华冷静地叙述着生活的残酷，他就像一个理智的外科医生用手术刀慢条斯理地将生活的残酷本质从温情脉脉的仁义假象中解构出来。每一次发现富贵可能会往美妙方向进展的时候，紧接着都会无情地把这些幻想一一击破，甚至可以说是用更加残忍的方式将富贵推到了更加凄惨的境地。

阅读的过程中我不断地被剧烈的情感冲击着，迫不及待地将整本书读完，阖上书本，胸口好像被几大团棉花堵着，悲恸到了极致，只能无言。很难想象在没有经受过那个年月那些事情的状况下，我这个八零后竟然会被感染到了如此境地。看完了这本书，难以名状的简单心情挥之不去，是悲伤，是压抑，是无奈，又或者是其他，无话可说，言语在此苍白无力。

人是会思索的芦苇，生命如此脆弱，可是又如此坚韧，就像富贵在经受了亲人一个接一个的死亡后还能和老牛在阳光下回忆。或许这样的苟延残喘已经不是悲剧所能形容