遵纪守法共建平安校园课件_第1页
遵纪守法共建平安校园课件_第2页
遵纪守法共建平安校园课件_第3页
遵纪守法共建平安校园课件_第4页
遵纪守法共建平安校园课件_第5页
已阅读5页,还剩48页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

遵纪守法共建平安校园遵纪守法共建平安校园1漫守器。珍愛生命。的理平园漫守器。珍愛生命。的2关法按暴力关法按暴力3让暴力远离校园一、认识校园暴力1、校园暴力的表现2、校园暴力的含义3、校园暴力的危害二、根除校园暴力,建设和谐校园1、拒绝校园施暴,学生应该怎么做?2、学生怎样防范校园暴力让暴力远离校园4认识校园暴力校园暴力是指行为人在校园内或校园附近对在校人员进行的以暴力性的侮辱、抢劫、强奸甚至是肉体上的虐待等,给在校人员的精神、身体造成定严重后果的行为。从定义中我们可以看到以下几点:校园暴力的行为人既可以是老师、学生、也可以是社会上的青少年。受害人一般在校学生和老师。校园暴力的发生地不一定是学校,也可能是校园以外的场地。校园暴力既可以对身体也可以对精神造成严重损害认识校园暴力5案例回放1学生斗殴事件致1人死亡4人受伤2010年4月23日电(记者关桂峰)记者从云南省昭通市镇雄县新闻办了解到,21日,镇雄县林囗中学发生一起学生斗殴事件,造成1人死亡、4人受伤据了解,参与斗殴的均是林口中学七年级八年级学生。21日晚自习时,该校92班学生邓某因与89班学生杨某发生纠纷,邓某便邀约两名学生持刀将包括杨某在内的5名学生杀伤,杨某因抢救无效在林口卫生院死亡。案例回放162009年6月,14岁的银川市某中学初一女生小静(化名)在放学回家的路上,被4名十六七岁的少女围殴达2小时之久,导致鼻骨骨折,头面部多处受伤。而出事的原因仅仅是因为围殴少女们看小静不顺眼。2009年9月3日,银川市某中学高二年级的两名女生罗某、刘某,因琐事发生矛盾,并于9月4日且午在学校约定,下放学后到宝湖公园外“单挑”。两人放学后到约定地点打架后仍无法解决问题,随即又各自打电话纠集了一帮社会闲散人员继续斗殴,导致一死一伤的惨剧此外,2009年9月8日,西安旅游职业中专新生小美被同校的七八名女同学按在宿舍的地上殴打,随后她被强行扒光衣服,周围人用手机拍下裸照。事发理由据称竞是有女生怀疑小美用眼睛瞪她。2009年6月,14岁的银川市某中学初一女生小静7携带刀具携带刀具8校园暴力的沉重永价能s3校园暴力的沉重永价9校园力的代价校园力的代价10【问题生成】构建和谐社会首先就要构建和谐的人际关系,但在我们与人相处的过程中不可避免地要因为种种原因产生摩擦和纠纷所以,处理人际的关系一个重要内容就是如何处理这些摩擦和纠纷。现在我们就下面的这些问题做一个现场调查↓(请同学们自由发言)1、当你和同学产生摩擦冲突的时候常以什么方式解决?2、当你的利益受损时,你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复?3、你常看到的同学解决摩擦的方式是什么?【问题生成】11遵纪守法共建平安校园课件12遵纪守法共建平安校园课件13遵纪守法共建平安校园课件14遵纪守法共建平安校园课件15遵纪守法共建平安校园课件16遵纪守法共建平安校园课件17遵纪守法共建平安校园课件18遵纪守法共建平安校园课件19遵纪守法共建平安校园课件20遵纪守法共建平安校园课件21遵纪守法共建平安校园课件22遵纪守法共建平安校园课件23遵纪守法共建平安校园课件24遵纪守法共建平安校园课件25遵纪守法共建平安校园课件26遵纪守法共建平安校园课件27遵纪守法共建平安校园课件28遵纪守法共建平安校园课件29遵纪守法共建平安校园课件30遵纪守法共建平安校园课件31遵纪守法共建平安校园课件32遵纪守法共建平安校园课件33遵纪守法共建平安校园课件34遵纪守法共建平安校园课件35遵纪守法共建平安校园课件36遵纪守法共建平安校园课件37遵纪守法共建平安校园课件38遵纪守法共建平安校园课件39遵纪守法共建平安校园课件40遵纪守法共建平安校园课件41遵纪守法共建平安校园课件42遵纪守法共建平安校园课件43遵纪守法共建平安校园课件44遵纪守法共建平安校园课件45遵纪守法共建平安校园课件46遵纪守法共建平安校园课件47遵纪守法共建平安校园课件48遵纪守法共建平安校园课件49遵纪守法共建平安校园课件50遵纪守法共建平安校园课件51遵纪守法共建平安校园课件52谢谢你的阅读知识就是财富丰富你的人生71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗

73、坚持意志伟大的事业需要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论