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文档简介

2024消防疏散演练总结消防疏散演练总结1

为了使全校师生了解消防基础学问,提高平安防范意识,增加自我爱护力量,把握对突发火灾的应变、逃命技巧20xx年11月9日上午9点25分,我校胜利进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到同学全部从教室撤离到校内平安区域,历时一分半钟,整个演练过程做到快速、平安、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

一、加强宣扬训练,确保演习胜利。

为了让全校师生高度重视本次演习,切实把平安训练放在首位,学校各部门齐抓共管,大力进行平安训练,并由班主任利用早自习时间,对全校同学进行了防震、防火、紧急状况下如何逃命学问培训,在前几次演习的基础上,为本次演习和以后的生活中如何逃命打下了坚实基础。

二、制定紧急疏散预案,提高演习效果。

为了提高演习的效果,学校制定了紧急疏散暨逃命演练预案。

详细要求如下

1、各学年负责人及各班主任要高度重视,切实把平安训练放在首位,要严厉 、仔细、正确督导同学,充分熟悉此次演习的重要性。

2、班主任要从大局动身,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,听从学校的统一指挥。

3、班主任要亲临现场指挥,避开因拥挤、混乱或个别同学恶作剧导致不必要的平安事故发生。

4、听到警报后,同学应根据逃命路线快速撤离。

5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

6、严禁拥挤、跳动或逆向疏散。

7、一旦摔倒,要加强头、胸的爱护,并马上站起来,防止踩踏受伤。

8、因组织不善而消失受伤等平安事故,马上向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。

9、总指挥:侯树臣

10、医务人员:孟玉环

11、录像:庄新达、赖建军、电视台刘爽。

三、平安演习,胜利之处。

1、本次疏散逃命演练得到了全校师生的高度重视。

2、各岗位负责的老师都能准时到岗并乐观投入到疏散同学的状态。

3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了肯定的效果。提高了同学的平安防范意识,熟识了逃命的流程。

4、学校的同学对灭火器进行了实际操作,并得到了消防队的消防员房玉彬对灭火器的正确使用方法的培训。

5、演练期间,老师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

6、此次演练达到了要求,按规定时间完成,同学逃离速度快,无一人消失平安事故。

三、平安演习,不足之处。

1、个别同学对演习重视不足。

2、个别同学由于精神紧急的缘由,在使用灭火器时遗忘拔防火栓。

3、同学对灭火器的使用培训人员数量过少。

四、确保平安,今后努力方向。

1、连续加强平安训练宣扬,要警钟常鸣。

2、定期进行平安讲座和疏散演习。

3、增加同学对灭火器的使用培训人员数量。

4、各个楼层的平安门平常应当上锁,各个班级都要培训固定同学在关键时刻开锁,每个楼层都要有多把钥匙,以防关键时刻找不到钥匙,影响逃命。

本次消防疏散演习,不仅使同学上了一节生动的平安课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃命方式,也是我们学校与同学互动的一次难得机会。火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加平安,才能让同学的生活更加开心和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思索。这种逃命演练在以后的教同学活中,我们还会多次演练,确保在消失危急时,能够最大限度的爱护全体师生的平安,不消失人为缘由造成的平安事故。

消防疏散演练总结2

依据上级主管部门和学校工作支配,20xx年3月16日上午其次节课,我校进行了火灾平安逃命演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,同学们疏散有序、快速,整个过程组织严密,逃命演练取得了圆满胜利,现就本次活动总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由杨鹏校长任总指挥,申志忠校长、张保凤、聂智亮、常志荣任副总指挥,各科任老师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,申志忠校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增加平安意识,在同学中进行平安意识训练,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发大事的力量,并着重强调,对于这样的大规模的活动,肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,各班级要层层落实,以确保这次演练活动顺当进行。

二、筹划缜密,演练方案平安可行

依据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作详细的说明,对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了具体讲解,为了确保演练活动顺当进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散挨次、集合地点和留意事项。要求班主任训练同学,听到演练活动开头的宣布后,必需听从指挥,听从命令,马上快速、平安进行疏散,不能再收

拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,关心一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参加,演练效果良好

20xx年3月16日上午9点,参加火灾逃命演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场老师指导同学有秩序地从各班教室内快速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到3分钟,经过具体清点人数,疏散中无一同学遗留在教室,疏散中也无一同学消失伤情,平安快速到达目的地,各班主任立刻清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。

这次活动全校师生参与,演练按预案进行,整个演练过程既紧急、激烈,又有条不紊。这次火灾演练活动的胜利得力学校德育工作的管理,学校保卫科的细心谋划。学校从维护广阔师生的.切身利益动身,高度重视学校的平安工作,乐观响应各项平安整治号召,扎实深化地组织和开展系统平安环境治理活动,不断强化师生平安学问培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校内突发平安大事应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发大事的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发平安大事的力量,更进一步增加师生的平安意识,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满胜利。

消防疏散演练总结3

今日,我们全体师生进行了一场既紧急又有意义的消防演练活动,其目的就是要通过这次演练活动,进一步增加消防平安意识,学习和把握消防疏散的常识。这是很有必要,也很是有意义的。

消防平安是关乎每位师生员工的生命、关乎每个家庭的幸福安静、关乎学校稳定进展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等紧急状况时,假如不能做到有组织地快速撤离,很简单发生拥挤、踩踏等平安事故。我们在紧急的学习中,抽出特地时间组织这次活动,是学校重视平安的详细体现。在今日的消防平安疏散演练中,全校师生能够根据学校的统一要求和指令,较快地撤到了指定地点,从听到警报声到全部撤出教室办公室,没有发生拥挤、踩踏等担心全的事故,基本上达到了疏散演练的要求,比去年的演习有了很大的进步,让我们为自己的进步,鼓掌!

通过这次演练,我们学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关留意事项,获得了一些平安防范的阅历,这对我们今后遇到真实现场的逃命供应了很好地借鉴。

当然,我们今日进行的只是演练活动,事先,我们进行了严密的部署,并进行了仔细地动员,和真实的现场有着很大的差异。在这里,我必需强调,紧急状况下的逃命,绝不仅仅是速度的较量,保持糊涂的头脑和良好的秩序才是关键的关键,否则必定会导致场面的混乱,不仅损害他人,也肯定会损害自己。所以遇到突发大事,保持冷静是至关重要的。另外,我们每到一个生疏的地方,还要养成首先查找逃命通道的好习惯。

最终,祝福全部的同学能远离损害,自由幸福地成长,祝福全部的老师、员工能远离危急,健康欢乐地生活。让我们永久记住学校的祝愿:福安福安,幸福平安!祝全体师生员工幸福平安!感谢大家!

消防疏散演练总结4

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增加同学在遇到火险时逃命、自救力量,20XX年3月25日下午其次节课,我校胜利进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到同学全部从教室撤离到学校平安区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。这次演练活动的胜利,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以郭西学校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“平安第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导依据演练要求和本校实际,预先制订了严密、的确可行的消防疏散演练方案。

3、3月25日下午,学校召开老师预备会,把演练方案印发到老师手中,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白自身责任;同时,还依据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

4、3月25日下午其次节课,实地疏散演练预备阶段开头,各工作人员到位,各教室领导到班里进行宣扬并组织同学进行快速组队演练和让同学明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、平安撤离作预备。

5、撤离演练预备工作做好后,随着郭西学校长“xx学校消防疏散演练开头”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参与演练人员各就各位,各班同学用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃命”,教室领导带着本班同学有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、平安、有序。

6、演练结束后,各班按指定的返回路线,平安有序地返回教室。返回教室后,各教室领导针对此次演练活动作了总结并对同学进行了相关的消防训练。

这次消防演练活动增加了师生的消防平安熟悉,对普及消防平安学问和提高同学自护自救力量起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生对其它突发的应变力量。

消防疏散演练总结5

为了预防突如其来的灾难,保证师生平安脱险,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日组织全校师生进行了应急疏散演练。

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,学校成立了校内应急演练工作小组,并召开会议,部署演练工作。会上,要求全体老师弄懂并熟识演练的集中地点和途经路线。X校长强调全体老师首先从思想上要引起重视,增加平安意识,在同学中进行平安意识训练,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发的力量。同时强调,在演练活动的过程中,肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,以确保这次演练活动顺当进行。

二、加强应急学问培训,强化同学紧急避险意识

演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向同学介绍平安避险相关要领和熟识警报,介绍相关学问、应急爱护措施和自救学问,特殊强调了在家中、在学校如何应急的学问,让同学将学到的学问带回家去帮助家人做好相应工作。

三、师生参加,演练效果呈现良好

9月19日上午9:26点演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责同学紧急疏散的各班主任快速到位,组织同学们分两路纵队疏散出教室下楼,同学们沿着预定路线快速有序地向校内操场紧急疏散。到达校内操场后,老师清点人数,检查同学状况,并将平安到达人数状况向学校领导报告。学校对同学在疏散中的行为进行准时点评、总结、反思,整个演习活动历时2分钟,本次演练,是一次胜利的演练,其时间短,速度快,做到了紧急有序,有条不紊,没有发生任何相互推挤事故。

XXX路学校历来重视同学的平安工作,将应急疏散演练纳入常规训练活动,并不定期开展,从而不断强化同学的忧患意识和防护力量,向同学强化遇到危急时的自我爱护技能,将平安训练落到了实处,我校将连续打造平安、和谐的文明校内。

消防疏散演练总结6

学校消防平安工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产平安、老师和同学的生命平安。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结阅历教训,不断改进和完善工作方法,提高平安防范力量,将事故隐患削减到最

低指数,最大可能的供应平安保障,确保学校进展与改革事业不受影响。

为进一步提高中学校生消防平安意识和自防自救技能,增加中学校生应对灾难状况下的应急处置突发的力量、在遇到火险时逃命、自救力量,我校于进行了全校性的消防应急演练。现将活动状况总结如下:

一、高度重视,支配周密,乐观做好消防平安的宣扬工作。

1、预备工作

只有思想上重视起来,平安行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是星期一下午领导班子召开特地消防应急演练活动会议,星期三又召开了全体老师大会,分发活动方案,周密部署,特殊强调责任意识和疏散平安。

本次演练将疏散区域分成二个平安通道,一个大疏散区,每个楼道口、平安通道、疏散区都有老师负责平安。

参加老师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣扬组、场地安置组,责任明确,分工细致。

2、活动时间

本次演练活动时间从星期五日下午14时30分至15时00分结束,全校师生参加了本次演练。演练中,从报警哨声响起到同学全部从教室撤离到校内平安区域,历时四分钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。

二、演练过程

1、三个阶段

第一阶段:演练前学校播放了由消防支队录制的消防平安学问宣扬片,班主任对同学先进行相关的培训指导,学习疏散演练方案。

其次阶段:火灾发生时,组织逃命、自救。

第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发觉隐患准时整改。

2、实施过程

①平安学问训练及组织支配

下午14时20分,各班班主任给同学讲解平安学问及自救措施,对假想的突发火灾进行详细指导:同学到室外确认疏散通道及平安场地;同学在教室演练快速按组站队,从四个出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。

②逃命、自救、互救

14:30,警报拉响,演练开头。

各班同学快速有序出班,以队列形式两列并排下楼,二个平安通道

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