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文档简介
2023年有关实习生的自我鉴定模板合集9篇实习生的自我鉴定篇1
四年的高校生活,使自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶,法律实习生自我鉴定。在这即将挥手告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
四年的高校生生活即将过去,这段经验让我收获丰富,无论是从思想上还是从处事实力上,从生活上还是工作上都有肯定质的飞跃。
本人思想端正,主动向上,有崇高的志向和宏大的目标。
作为一名高校应届毕业生,在结束高校生活、踏进社会之际,我已经做好充分的打算。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值为不懈努力!
我是一名***专业的高校应届毕业生,本人为人正直,恳切,性格开朗热忱,主动进取,有较强的组织实力、社交实力,团队意识强,学习实力强。
工作塌实,能吃苦耐劳,对事业仔细负责。
在学习中,仔细学习了本专业的课程,娴熟操作各种设计软件,此外还学习各种科学文化学问提高自己文化修养及思想道德素养。
高校生活是我人生经验中最充溢、最珍贵的一页。作为一名高校生,我酷爱我的专业并对其投入了巨大的热忱。在校期间,我仔细学习,与同学融洽相处,主动参与院、系、班级的各种活动,听取学术报告,参与社会实践活动,潜移默化中培育了我组织实力和团队合作精神。正处于人生精力充足时期的我,渴望在更为广袤的天地里展露自己的才华,不满意于现有的学问水平,期望在工作中得到更大的提高!
只怪时间过得太快,不给我们留任何余地。四年的学习生活悄然从指间滑过,在这四年的学习和生活中,我始终在思想上、学习上和生活中严格要求自己,并不断的争取努力。回望逝去的那段岁月,这一段时间不但让充溢了自我,而且也让我结交了很多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。曲终人散!我从不懊悔,因为我曾经来过这里。
实习生的自我鉴定篇2
进行教化教学工作的实习,使人生历程变得更加丰富多彩,这也是我的愿望我的幻想。作为一名教化实习工作者,通过一段时间的实习,以下是我的:
两大类:一、实习的目的与要求
支配教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力,以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才。详细表现在三个方面:
1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论学问,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教化教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学安排,改革教学内容与方法供应实践依据。
2、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际实力的培育至关重要,而这种实际实力的培育单靠课堂教学是远远不够的,必需从课堂走向实践。
3、预演和打算就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际须要的差距,并在以后的学习期间刚好补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算,从而缩短从校内走向社会的心理转型期。
二、基本状况
我们十月十一日来到湖南永州双牌县其次中学,到十一月十八日实习结束。我被分到高一(172)班进行实习。
实习的基本内容包括两部分:课堂教学和,基本状况如下:
1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。
2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解状况十一人次。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不简单啊!
试教工作起先以后,我每天的工作就是听优秀化学老师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深化课堂时,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。终归试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的
教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的学问,这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我分析基础训练的时候,有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简洁,也就没有深化地思索。出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。
通过这次的阅历,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简洁的问题,对于刚刚涉及这一学问的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清晰了就了事,而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。我的这一举措果真收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清晰。这让我感到很欣慰。
在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了许多关于班级管理方面的阅历,的确让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些阅历都是特别珍贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份终归与他们原班主任不同。其次是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我慢慢形成了一套既有自己风格,又汲取了原有珍贵阅历的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告知我她读初中时成果很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成果犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在状况就完全不同了,不仅整体成果直线下降,就连自己的强项数学也到了奄奄一息的地步。当我问及其中的缘由时,她告知我,由于中考的失误,进入中学以后她就失去了信念,再加上中学的课程本身就比初中的要难,使她的成果更加后退了,以至于现在对读书失去了信念,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,缘由是班主任“太凶了”。我听了之后并没有干脆反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。
实习生的自我鉴定篇3
xx年2月28日至6月24日,我在xx市xx区xx中心小学进行了为期三个多月的教化实习工作。本次的教化实习工作的基本内容主要是包括三个部分:教化教学工作、班主任工作和课外活动。在专业指导老师关顺菊老师和班主任刘效婷老师的悉心指导与帮助下,我能较好地完成本次教化实习的工作。
在教化教学工作中,我学到了很多在高校的课堂上学不到的学问,实现了从“学”到“教”的角色转变。在实习的第一阶段,我专心地听课,学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧,仔细总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反应。在实习的其次阶段,我深化分析教材、分析学生、征求关老师的看法仔细备课、说课。通过教学实践,我把自己的教学理论学问付诸实践,而且在课后仔细听取关老师的看法以及与学生沟通,对自己进行深刻的教学反思,仔细总结自己的优缺点。经过反复的练习,我的课堂教学实力和课堂组织实力得到了增加。但是,我也还存在一些不足,例如:板书不美观;学问点之间的过度不太连贯以及课堂的组织实力还有待加强。总的来说,我能做到仔细备课,所设计的教案规范精确。课堂教学中,教学效果较好,学生能当堂消化、巩固所教内容,教学重难点突出、明确,能比较顺当地完成每节课的教学任务。在课外,我耐性地辅导学生,仔细地批改作业。
在班主任工作中,我的班主任刘老师赐予了我无微不至的指导,而且大力地支持与激励我参加到班级管理与各项工作中。在她的支持与指导下,我主动检查学生的早读与晚自习的纪律与班级的卫生状况,胜利地开展了“呵护友情之花,珍惜每份友情”的主题班会活动,并得到了老师和学生的确定。从班主任的工作中,我基本熟识了各项工作的方式及流程,从中学到了很多管理班级和学生的阅历。通过班主任工作的实践,我感受到了班主任工作的细致与辛苦。
在课外活动中,我主动地参与学校组织的各项活动:有师生朗诵竞赛的,有接待美国与香港师生来访的,有筹备英语技能大赛的,有带队到广州进行采访的,有外出游玩和游园活动……在各种活动中,我得到了许多很好的熬炼,尽管工作许多,但是我也过得很充溢。
在本次的教化实习工作中,不管是在课内还是课外的`活动,我都持着仔细负责的看法不遗余力地做好每一件事。在各种实践活动中,自己的实力与阅历都得到了极大的提升。实习尽管是充溢、劳碌,但它又是对我有益无害的尝试和磨练,我觉得受益匪浅。这些宝贵的体验与收获,是一笔属于我自己的无价的财宝。
最终,我要向指导和勉励我的关老师与刘老师以及xx中心小学的老师们,表示我诚心的感谢和崇高的敬意!
实习生的自我鉴定篇4
在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。信任自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加精彩!不管是在什么地方任职,都会努力!原创,发展的源动力。
我要对自己在实习期间做以下鉴定:
工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发觉自己真实的潜力和爱好,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际须要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
对实习生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同为人处事
作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为困难的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,我都要做到妥当处理,多沟通,并要设身处地从对方角度换位思索,而不是只是考虑自己的事。
只要我想学习,学习的机会还是许多的,老员工们从不吝惜自己的阅历来指导我工作,让我少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,我所要作的只是甄别哪些是我须要了解的,哪些是我感爱好的。
团队精神
作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中,其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。
这份关于“本科毕业生实习自我鉴定”的自我鉴定内容就是这样子,希望对您写毕业自我鉴定有所帮助!
实习生的自我鉴定篇5
短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,好像在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿亲善可亲,看法良好,虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是接着为患者服务,力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪遵守法律,遵守医院及儿科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲,看法良好,努力将所学理论学问和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后,我会接着以“热忱、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习看法,主动各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实基础。
回顾在儿科实习的这二星期,使我获得了不少见识,例如在二组中,为儿科中的孩子作雾化,以及一组的测肛温,使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实习是受益匪浅的,从理论中,我学习到了新生儿黄疸的辨别,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。
在儿科的实习中,同样跟着老师上了中夜班,以至于在中夜班中应留意到的事项,在新生儿中,了解并驾驭了早产儿在暖箱中的留意点,新生儿黄疸照蓝光时须要留意的几方面,以及蓝光疗法的目的,新生儿各个年龄阶段的划分,实际操作中,学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。
总之,在儿科的实习中,所学的、所做的、所领悟,都是有所收获的,在此同时,也同样和患儿们建立了良好的护患关系,也能很好的协作老师完成各项任务。
信任:一步一个脚印,踏踏实实地做好自己的本职工作,全部实习过的科室相比之下,我更喜爱儿科,因为能听到孩子们的欢乐声。
实习生的自我鉴定篇6
通过近四周的生产实习,我们从感性上学到了许多东西,也对我们将来的学习和探讨方向的确定产生了深远的影响。通过这次实习丰富了理论学问,增加了操作实力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的相识,真是让我收获颇多。现将本次实习就实习内容以及将来自己努力的方向两方面作自我鉴定。
在实习的1个月时间里,我担当工程部里面的巡检工作,学习最基本的cdma网络学问、gsm网络学问、室内分布系统学问。nokia手机工程模式和三星常用工程模式的相识跟应用。nokia测试手机运用的bcch、cid、r、rq跟t测试g网的网络信号,三星手机运用的pn、wenmirlev﹑rq打通电话,对数据改变进行记录。主要记录数据为菜单和。用三星移动电话第三行的pn数值是代表者手机信号接收基站的代码。在建筑物内&室外大家可以尝试着播打。
看看pn值的改变。后面的d0数值就是下行r接收电平值。也就是手机信号接收功率的强弱数值。数值越小,代表功率越大,信号也就越强。反之也亦然。正常范围应当是50~90之间。后面的—0数值代表者ec/io值,通俗的说就是扰频值。数值越大说明手机受到外界干扰越大。超过+10几乎无法正常通话了。第四行的数值t—代表了手机上行也就是手机放射功率数字。数字越大代表放射信号的功率越强。假如要推断信号问题还是手机故障,依据都来自与此。完成了这些的数据记录后,还要对电表位置/读数以及主机设备的详细位置进行记录。
通过实习,我才有了机会去面对着专业性人员,听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了很多的大型通信设备,这些都很有助于我们对学问的理解以及与实际相联系,很益于我在以后的工作。实习让我体会通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用,加深对通信工程在生产生活中的感性相识,了解这些企业生产和运营的规律,学习这些企业组织和管理学问,巩固了所学理论,培育了初步的实际工作实力和专业技术实力。此次实习通过各种形式我了解当前通信产业的发呈现状以及美妙的前景。感受到了信息科技给今日带来的美妙生活,当然以后自己也要立志献身于通信事业,重点探讨移动通信新技术。
实习生的自我鉴定篇7
在过去的一个月的时间里,我在xxx实习从事网站开发的工作。在职业道德方面,敬业爱岗,具有剧烈的责任感和事业心,主动主动的学习专业学问,工作看法端正,仔细负责。主动主动的学习专业学问,工作看法端正,仔细负责。现在作自我评价如下:
在专业学问,我努力的站开发的技术和流程,阅读大量资料,对网站开发技术有了肯定的了解,可以独立开发小型的网站,工作实力也有了很大的提高,使自己能够在激烈的竞争中保持自己的优势。
工作看法和勤奋敬业方面,酷爱自己的本职工作,保证按时出勤,保证工作能够按时完成。
工作质量成果,效益和贡献方面,保证质量完成任务,工作效率高,同时在工作中学习许多东西,也全熬炼了自己,经过了不懈的努力,使工作水平,专业学问,都有了长足的进步。
回顾这段时间的实习生活,受益匪浅,特殊是在人际沟通当中的解决问题的实力有了较大进步,我会好好利用这段时间学到的这些学问和阅历,应用到我以后的工作和学习当中,我还会接着累积更多的学问和阅历为今后踏入社会做好充分的打算。
实习生的自我鉴定篇8
通过了一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。
在实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一起先的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信念。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的学问面还提高了自己的执教实力。我确立好自己的角色,实现从学到教的角色转换,运用所学学问进行组织教学,以身立教,从心理上做好当老师的打算。以真心实意、主动主动地向指导老师学学问、增才能,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我胜利的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求看法,改了又改,才实施教授,把学问有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。
在担当高三(6)班的助理班主任的时候,我能做到三跟,组织了让青春在拼搏中闪光的主题班会,帮助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰难。
总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育老师做好打算。
实习生的自我鉴定篇9
在塘厦中心小学实习的六周期间,我担当二(3)班的助理班主任,我获益良多。除了拓宽了自己的学问面还提高了自己的执教实力。
我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学学问进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的打算。以真心实意、主动主动地向指导老师学学问、增才能,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我胜利的实习打下了良好的基矗由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向
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