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文档简介
2023年教师的个人教学反思范文老师的个人教学反思范文1
本学期我担当小学信息技术课教学,三年级教授的是计算机入门学问,四年级讲授的幻灯片制作内容。依据三、四年级学生的学问结构及学习特点,我现将本学期以来的教学体会总结如下:
一、打好扎实基础,养成良好习惯
对于三年级学生来说,本学期刚起先系统的学习计算机学问,(大部分学生接触过电脑但没有系统的学习)作为信息技术老师,我觉得帮助学生打好扎实的基础,养成良好的学习习惯显得尤为重要。为此,我从培育学生的学习爱好入手,开展教学工作。
对于刚起先接触计算机的学生来说,他们一般都有较深厚的爱好,主动性较高,但较迷茫,不知从何处学习。此时,我以讲故事的形式介绍计算机的独创、发展过程,让学生在轻松开心的氛围下接受计算机基础学问。然后,我以打比方的方式介绍计算机的组成原理,用我们人身体的各个部分来类比计算机的组成部件,学生比较简单接受和驾驭计算机的基本组成原理。接下来,我用玩嬉戏的方式介入键盘的操作学问的讲授。对于刚学习计算机的学生来说,练习键盘原来是一件单调枯燥乏味的事情,如何保持学生学习计算机的主动性,我选择了金山打字通软件,该软件里面有打字练习嬉戏。从今入手,学习变得轻松好玩了,学生在不知不觉中驾驭了键盘操作。
二、合作探究学习,体验学习乐趣
四年级学生已经学习了肯定的计算机学问,具备肯定的基础学问和基本操作技能。在本学期的幻灯片制作课程教学中,我主要实行的教学方式是让学生分组合作完成各自的主题制作项目。每个小组选取一个主题制作项目,自己搜集制作所需的图片、声音、动画等素材,完成各自的创意设计,然后制作完成各自的主题项目。在此过程中,我主要是讲解关键的制作技术,同时协助各小组,供应技术上的支持。依据各小组的完成状况,学生基本上能制作图文并茂的作品。在此过程中,学生不但能驾驭各种幻灯片制作技术,而且提高了大家相互协作的意识,增加了团队精神。当然,项目完成的质量还不算太高,诸如创意设计还有待提高,我信任经过进一步努力学习,学生会有长足的进步。
教学是一个长期困难的过程,如何进一步组织好学生、组织好教学、提高教学质量,是我长期值得探讨的课题,我将一如既往的扎实工作,提高工作效率,高标准的完成各项教化教学任务。
老师的个人教学反思范文2
假如说学生在第一个月的学习看法是一种带有新奇心的学习的话,那么接下来的这个月的学习应当就属于一种习惯性的学习看法。学生们经过一个月对各科老师的考察,已经知道了如何在课堂上表现自己:喜爱化学的学生会主动主动的去协作老师,去努力地营造一种良好的学习环境,这正是老师所期望的;反之,对化学不感爱好的学生就会在课堂上无所事事,表现出一种无聊的行为,甚至有时候会有意地破坏老师的教学工作,这也是老师所头痛的…....有一句俗语说:一个老鼠坏一锅汤。假设在我的课堂上出现了一个这样的学生是不是也会像老鼠一样影响着整个班风,甚至会产生多米诺效应呢!实践证明会的。
这两个月的时间里,我通过教学视察和总结了学生的行为表现,发觉有些不良的行为的确会很快的在班里传播,假如一个新老师遇到这样的状况而不刚好处理的话,以后的教学工作会变得举步维艰。如何才能更好的'改善学生的学习看法?我作为一名新老师,在这里想和大家共享一下自己的看法,也希望有阅历的老师们能够赐予指引。老师应当主要从以下几个方面入手:
1、老师应不断完善自身的教学技能,采纳多元化的教学手段,从而提高学生的学习爱好;
2、老师应加强自身的思想相识,对待学生不能心情化,应当用信念耐性和诚意去感染每一位学生,从而为学生供应良好的学习榜样;
3、班主任应采纳“激励与惩处”的形式来管理班集体,好则嘉勉,错则改之,从而加强学生们的遵守法律意识,树立一个良好的班风;
4、激励同学之间互帮互助,相互学习,让学生相识到"1+1>2"的深刻道理,从而养成良好的学习习惯。“奋斗拼搏需长久,天道酬勤是真理。”
我信任自己肯定会越来越精彩,因为我从未放弃,我也信任我的学生会更加优异,也因为我从未放弃。
老师的个人教学反思范文3
过去的一个月,我能主动适应新的教学工作要求,遵守学校各项规章制度,仔细履行岗位职责,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展并完成。为使今后的工作取得更大的进步,现对过去一个月的教学工作作出以下总结和反思,从中找寻差距,克服不足,总结阅历教训,以促进自己教学工作更上一层楼。
一,仔细备课,学好反思仔细备课,坚持备学生,备教材,备教法,依据教材内容及学生的实际,合理支配教学进度,仔细设计教学方案。做到课前有方案,并制作各种有利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学反思,并仔细按时搜集每课的学问点。
二,虚心请教其他老师在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,不断改进教法。
三,仔细批改作业布置作业做到精度精炼,有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改刚好,仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业工程中出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。四,今后努力的方向学习是无止境的,活到老,学到老。我要不断更新充溢自己的学识,争做博学多才的老师。因为我们是干脆面对学生的教化者,学生什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问究竟。没有广博的学问,就不能很好的教化学生。
在今后的工作中我肯定要常常不失时机地抓住一切可以利用的机会与学生
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